一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月2、《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版3、《中國古代教育論著選讀》（已經編好）4、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基著譯 者：蔡汀王義高祖晶主編，科學出版社出版。2001年8月5、《教育的經濟價值》【美】舒爾茨著《教育的經濟價值》,吉林人民出版社,1982年版,[影響現代比較教育類理論]6、《終身教育引論》[法]保羅"郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業必讀書目]7、《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師範大學出版社1981年1月第一版）8、《民主主義與教育》（寫於1916），[美]杜威,王承緒譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭"羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月10、《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版11、《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月12、《教育過程最最佳化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學出版社2001-0113、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3. 14、《孩子們！你好！》蘇聯，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學校無分數教育三部曲）15、《學習，別聽學校的》（德國，菲拉"費"畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月注：此書為德國中小學教師必讀書）16、《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著杜殿坤譯，教育科學出版社出版、發行17、《多元智慧》 [美國]加德納著，沈致隆 譯，新華出版社出版18、《斯賓塞的快樂教育》（英國）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版19、《教育詩》[蘇] 馬卡連柯著磊然譯人民文學出版社1957年版。（三七作家，專門在2003-02-13的《南方週末》上推薦此書） 20、《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。影響歷史程序的一百本（社會科學類）21、《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998年。22、《教育科學與兒童心理學》，皮亞傑著,文化教育出版社1981年，傅統先譯。23、《科學與教育》（此書寫於1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.24、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書） [英] 約翰"洛克 著/ 徐誠、揚漢麟譯/河北人民出版社/出版年：199925、《成功智力》[美國]R.J.斯騰伯格俞曉琳譯，華東師範大學出版社，1999年11月26、《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版27、《審美教育書簡》，席勒著,範大燦譯,北京大學出版社,1984年版。28、《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校29、《西方教育學名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社出版，2000年12月，30、《西方心理學名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月二、理論視野31、《葉聖陶教育文集》葉聖陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎32、《陳鶴琴教育論著選》， 呂靜等編：人民教育出版社1994年版， 33、《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會“東方杯”科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。34、《順生論》（張中行著中國社會科學出版社1993年12月版）《望道雜纂——順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書合一）35、《科學家論教育》（蘇州大學教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]36、《我的教育思想》（于光遠）蘇州大學出版社，2000年6月37、《教育社會學》吳康寧著，人教育出版社，．人民教育出版社．1998．7．1．38、《教育：我們有話要說》 [中國]編，中國社會科學出版社出版39、《向瑞吉歐學習什麼》（《兒童的100種語言》解讀）（教育科學出版社）2002-08-40、《別國的學校和我們的學校》；（英）埃德蒙"金著，王承緒等譯，，人民教育出版社，2001年版41、《有效的管理者》（杜拉克）求實出版社1985年版，吳軍譯，中譯本12萬字。42、《中國教育思想史》郭齊家，教育科學出版社，1987.6[專著《中國教育思想史》曾先後在大陸和臺灣出版，獲全國第一屆優秀教育圖書一等獎及全國首屆優秀教育理論著作優秀獎，以後又被外文出版社譯成英文。]43、《外國教育思想史》單中惠，陝西教育出版社，單中惠，朱鏡人編著44、《教育基礎》（江蘇教育出版社）45、《班集體建設與學生個性發展》1999年，維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯，廣東教育出版社46、《為了21世紀的教育——問題與發展》聯合國教科文組織編寫，教育科學出版社，2003年版47、《心理學》（江蘇教育出版社）48、《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉"E"貝克著，2002年12月49、《教育管理學》（江蘇教育出版社）（趙中建譯）50、《組織行為學》（江蘇教育出版社）（李瑞譯）51、《課程論》（江蘇教育出版社）張斌賢譯52、《教育與心理測量》(江蘇教育出版社,翻譯稿)53、《領導學：理論與實踐》54、《亞洲“四小龍”課程實踐研究》北師大顧明遠教授主編。福建教育出版社出版。1999年9月55、《西方心理諮詢經典案例集》 徐光興主編，2003年6月56、世界教育危機 【美】菲利普"庫姆斯著 王英傑等譯人民教育出版社 2001年版57、《回答未來的挑戰》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未來的挑戰--羅馬俱樂部的研究報告《學無止境》/上海人民出版社58．《全球化與後現代教育學》, （加）大衛"傑弗裡"史密斯著，郭洋生譯, 教育科學出版社2003年版59．《愛心與教育》, 李鎮西, 四川少兒出版社1998年版60．《學會生存——世界教育的今天和明天》, 聯合國教科文組織國際教育發展委員會，華師大比較教育研究所譯, 教育科學出版社1996年版三、教改實踐61、《為了中華民族的復興，為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）》。華東師範大學出版社，2001年10月62、《當前中小學教育改革中的六大焦點問題》湖北教育出版社，2003年8月63、《教育中國——50名流素質教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月64、《素質教育學習提要》（教育部編寫）生活"讀書"新知三聯書店出版2001年65、《教師如何作質的研究》陳嚮明著，教育科學出版社，2003年版66、《案例教學指南》鄭金洲，2000年，華東師範大學出版社67、《當代教育學》（修訂版）袁振國著，教育科學出版社，2000年版.68、《教育理想與信念》（肖川）嶽麓書社出版2002年6月 《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年69、《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育70、《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年71、《向孩子學習》主編：孫雲曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設"五個一工程"作品（圖書）獎。72、《青浦教育實驗》顧泠沅、鄭潤洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。73、《小學生心理輔導札記》（毛蓓蕾）（已經出版）74、《教師角色與教師發展新探》,葉瀾主編,教育科學出版社,2001年10月第1版。75、《創造性思維與教學》《創造性思維與教學》陳龍安（臺灣）中國輕工業出版社，1999年版76、《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德普瑞斯基爾著羅靜褚保堂譯 中國輕工業出版社出版77、《透視課堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志瓊等譯，中國輕工業出版社譯者： 2001年12月78、《自主課堂:積極的課堂環境的作用》(美)裡德利等著沈湘秦譯，中國輕工業出版社，2001-7-1 79、《培養反思力》著者：（美）S.G.Paris等著譯者：袁坤譯定價：14.00中國輕工業出版社，2001年7月80、《生活體驗研究——人文科學視野中的教育學》[加]馬克斯"範梅南著，宋廣文等譯，教育科學出版社，2003年版81、《教學機智——教育智慧的意蘊》[加]馬克斯"範梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版82、《理論與戰略：國際視野中的學校發展》[挪威]波"達林著，範國睿主譯。教育科學出版社2003年版83、《關於美國教育改革的演講》[美]歐內斯特"L"博耶著，教育科學出版社，2003年版84、《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版85、《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月86、《名人的教師生涯》（莫愁雜誌主編馬建強編著）87、《21世紀中國教育向何處去》 蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。88、《當代世界教育改革》 徐輝、徐仲林撰寫 1997年1月西南師範大學出版社出版。89、《一堂一億七千萬的課》(美)約翰"麥克唐納著，當代世界出版社，2002年8月90、《非常教師》，中國輕工業出版社（美）F. J. Stephenson 主編周渝毅，2001年7月91、《愛的教育》；義大利，亞米契斯著；夏丏尊譯，開明書店出版；四、教育人物92、《泛舟誨海》2001年5月(東纓 著 教育科學出版社)教育紀實文學三部曲之一。 93、《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）94、《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎95、《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編 96、《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社97、《教育的奇蹟》（主編朱永新）98、《外國教育家評傳》，趙祥麟主編，上海教育出版社,1992年99、《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月100、《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,1990.12出版，此書獲得中國圖書獎
一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月2、《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版3、《中國古代教育論著選讀》（已經編好）4、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基著譯 者：蔡汀王義高祖晶主編，科學出版社出版。2001年8月5、《教育的經濟價值》【美】舒爾茨著《教育的經濟價值》,吉林人民出版社,1982年版,[影響現代比較教育類理論]6、《終身教育引論》[法]保羅"郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業必讀書目]7、《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師範大學出版社1981年1月第一版）8、《民主主義與教育》（寫於1916），[美]杜威,王承緒譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭"羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月10、《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版11、《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月12、《教育過程最最佳化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學出版社2001-0113、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3. 14、《孩子們！你好！》蘇聯，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學校無分數教育三部曲）15、《學習，別聽學校的》（德國，菲拉"費"畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月注：此書為德國中小學教師必讀書）16、《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著杜殿坤譯，教育科學出版社出版、發行17、《多元智慧》 [美國]加德納著，沈致隆 譯，新華出版社出版18、《斯賓塞的快樂教育》（英國）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版19、《教育詩》[蘇] 馬卡連柯著磊然譯人民文學出版社1957年版。（三七作家，專門在2003-02-13的《南方週末》上推薦此書） 20、《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。影響歷史程序的一百本（社會科學類）21、《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998年。22、《教育科學與兒童心理學》，皮亞傑著,文化教育出版社1981年，傅統先譯。23、《科學與教育》（此書寫於1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.24、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書） [英] 約翰"洛克 著/ 徐誠、揚漢麟譯/河北人民出版社/出版年：199925、《成功智力》[美國]R.J.斯騰伯格俞曉琳譯，華東師範大學出版社，1999年11月26、《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版27、《審美教育書簡》，席勒著,範大燦譯,北京大學出版社,1984年版。28、《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校29、《西方教育學名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社出版，2000年12月，30、《西方心理學名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月二、理論視野31、《葉聖陶教育文集》葉聖陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎32、《陳鶴琴教育論著選》， 呂靜等編：人民教育出版社1994年版， 33、《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會“東方杯”科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。34、《順生論》（張中行著中國社會科學出版社1993年12月版）《望道雜纂——順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書合一）35、《科學家論教育》（蘇州大學教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]36、《我的教育思想》（于光遠）蘇州大學出版社，2000年6月37、《教育社會學》吳康寧著，人教育出版社，．人民教育出版社．1998．7．1．38、《教育：我們有話要說》 [中國]編，中國社會科學出版社出版39、《向瑞吉歐學習什麼》（《兒童的100種語言》解讀）（教育科學出版社）2002-08-40、《別國的學校和我們的學校》；（英）埃德蒙"金著，王承緒等譯，，人民教育出版社，2001年版41、《有效的管理者》（杜拉克）求實出版社1985年版，吳軍譯，中譯本12萬字。42、《中國教育思想史》郭齊家，教育科學出版社，1987.6[專著《中國教育思想史》曾先後在大陸和臺灣出版，獲全國第一屆優秀教育圖書一等獎及全國首屆優秀教育理論著作優秀獎，以後又被外文出版社譯成英文。]43、《外國教育思想史》單中惠，陝西教育出版社，單中惠，朱鏡人編著44、《教育基礎》（江蘇教育出版社）45、《班集體建設與學生個性發展》1999年，維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯，廣東教育出版社46、《為了21世紀的教育——問題與發展》聯合國教科文組織編寫，教育科學出版社，2003年版47、《心理學》（江蘇教育出版社）48、《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉"E"貝克著，2002年12月49、《教育管理學》（江蘇教育出版社）（趙中建譯）50、《組織行為學》（江蘇教育出版社）（李瑞譯）51、《課程論》（江蘇教育出版社）張斌賢譯52、《教育與心理測量》(江蘇教育出版社,翻譯稿)53、《領導學：理論與實踐》54、《亞洲“四小龍”課程實踐研究》北師大顧明遠教授主編。福建教育出版社出版。1999年9月55、《西方心理諮詢經典案例集》 徐光興主編，2003年6月56、世界教育危機 【美】菲利普"庫姆斯著 王英傑等譯人民教育出版社 2001年版57、《回答未來的挑戰》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未來的挑戰--羅馬俱樂部的研究報告《學無止境》/上海人民出版社58．《全球化與後現代教育學》, （加）大衛"傑弗裡"史密斯著，郭洋生譯, 教育科學出版社2003年版59．《愛心與教育》, 李鎮西, 四川少兒出版社1998年版60．《學會生存——世界教育的今天和明天》, 聯合國教科文組織國際教育發展委員會，華師大比較教育研究所譯, 教育科學出版社1996年版三、教改實踐61、《為了中華民族的復興，為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）》。華東師範大學出版社，2001年10月62、《當前中小學教育改革中的六大焦點問題》湖北教育出版社，2003年8月63、《教育中國——50名流素質教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月64、《素質教育學習提要》（教育部編寫）生活"讀書"新知三聯書店出版2001年65、《教師如何作質的研究》陳嚮明著，教育科學出版社，2003年版66、《案例教學指南》鄭金洲，2000年，華東師範大學出版社67、《當代教育學》（修訂版）袁振國著，教育科學出版社，2000年版.68、《教育理想與信念》（肖川）嶽麓書社出版2002年6月 《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年69、《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育70、《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年71、《向孩子學習》主編：孫雲曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設"五個一工程"作品（圖書）獎。72、《青浦教育實驗》顧泠沅、鄭潤洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。73、《小學生心理輔導札記》（毛蓓蕾）（已經出版）74、《教師角色與教師發展新探》,葉瀾主編,教育科學出版社,2001年10月第1版。75、《創造性思維與教學》《創造性思維與教學》陳龍安（臺灣）中國輕工業出版社，1999年版76、《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德普瑞斯基爾著羅靜褚保堂譯 中國輕工業出版社出版77、《透視課堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志瓊等譯，中國輕工業出版社譯者： 2001年12月78、《自主課堂:積極的課堂環境的作用》(美)裡德利等著沈湘秦譯，中國輕工業出版社，2001-7-1 79、《培養反思力》著者：（美）S.G.Paris等著譯者：袁坤譯定價：14.00中國輕工業出版社，2001年7月80、《生活體驗研究——人文科學視野中的教育學》[加]馬克斯"範梅南著，宋廣文等譯，教育科學出版社，2003年版81、《教學機智——教育智慧的意蘊》[加]馬克斯"範梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版82、《理論與戰略：國際視野中的學校發展》[挪威]波"達林著，範國睿主譯。教育科學出版社2003年版83、《關於美國教育改革的演講》[美]歐內斯特"L"博耶著，教育科學出版社，2003年版84、《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版85、《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月86、《名人的教師生涯》（莫愁雜誌主編馬建強編著）87、《21世紀中國教育向何處去》 蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。88、《當代世界教育改革》 徐輝、徐仲林撰寫 1997年1月西南師範大學出版社出版。89、《一堂一億七千萬的課》(美)約翰"麥克唐納著，當代世界出版社，2002年8月90、《非常教師》，中國輕工業出版社（美）F. J. Stephenson 主編周渝毅，2001年7月91、《愛的教育》；義大利，亞米契斯著；夏丏尊譯，開明書店出版；四、教育人物92、《泛舟誨海》2001年5月(東纓 著 教育科學出版社)教育紀實文學三部曲之一。 93、《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）94、《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎95、《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編 96、《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社97、《教育的奇蹟》（主編朱永新）98、《外國教育家評傳》，趙祥麟主編，上海教育出版社,1992年99、《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月100、《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,1990.12出版，此書獲得中國圖書獎