對比手法，是文學創作中常用的一種表現手法，是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。那麼，對比是修辭手法嗎?

對比是不是修辭手法

對比是表現手法或說是寫作手法，不是修辭手法。

主要的修辭手法有:對偶，比喻、擬人、借代、誇張、排比、反覆、象徵、寄寓、寄託等，

寫作技巧包括:賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想象、語序倒置等。

表現手法:託物言志、寫景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘、插敘、對比、襯托、象徵、聯想、想象、照應、寓景於情、反襯、烘托、虛實結合等等。

對比的作用是什麼

對比是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。在文學理論上，對比是抒情話語的基本組合方式之一。

它把在感覺特徵或寓意上相反的詞句組合在一起，形成對照，強化抒情話語的表現力。運用對比，能把好同壞，善同惡，美同醜這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。

對比和襯托的區別

1、襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務的，是為了突出被陪襯事物的。對比是表明對立現象的，兩種對立的事物是平行的並列關係，並無主、賓之分。

2、襯托描寫的是兩個事物;對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。

3、襯托的 修辭效果主要在於突現正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。讓人們在比較中鑑別，給人們留下深刻而鮮明的印象。

不喜歡

《對比修辭》是2001年上海外教出版社出版的圖書，作者是康納。

內容簡介

《劍橋應用語言學叢書：對比修辭（第二語言寫作的跨文化層面）》共分三大部分，每一部分下面又分出若干章節。作者在 第一部分對對比修辭的研究範圍進行重新界定，簡要描述了其他研究領域，諸如應用語言學、修辭學、篇章語言學、話語型別學等對對比修辭發展所產生的影響。第二部分中，作者詳細論述了其他學科，如寫作教學研究、篇章語言學、人類文化學以及翻譯研究等領域給予對比修辭的影響與貢獻。第三部分則討論了對比修辭研究本身的重大啟示意義。