1、詞彙

下載類似————百詞斬、不背單詞、扇貝單詞等一類的單詞軟體。

或者買本單詞書。

單詞認識的多了，自然英語不難。

2、閱讀文章

有一款軟體————英語流利說，上面有很多bbc的新聞，你可以試著聽，提高自己的口語和聽力。

3、找英語老師

關於學習外語，以前聽過這麼一個故事。

徐特立是老一輩著名的教育家、革命家。

1919年的時候，徐特立43歲，已然是湖南很有名望的教育家。但是他為了學習西方先進的科學知識，決定到法國去勤工儉學。

但想要留學法國，首先要過的就是法語這一關。他的法語根本毫無基礎可言，而且年紀偏大，記憶力也差了，還掉了兩顆門牙，發音更加吃力。

但徐特立毫不退縮，他是這麼說的：“我43歲學法文，一天學一個字，一年學365個字，7年就可學2500多字，到了50歲時，豈不就是一個通法文的人嗎？假若一天學兩個字，到了46歲半，就可以通一國文字。我儘管笨，斷沒有一天學一字學兩字也學不會的。”

因為缺了兩顆門牙，徐特立發音常常不準。為了糾正發音，他頻頻虛心求學、時常不恥下問，不但向老師、同學請教，甚至還對碰到的法國小朋友說：“小朋友，我讀一個音給你聽聽，我讀得不對，你來糾正，好不好？” 然後他一遍又一遍地讀著，一直讀到小朋友點頭說好，才肯罷休。

後來，他經過一年多不懈的努力，終於能夠讀懂法文的科學書籍了，於是順利考入巴黎大學。經過四年，他又去了比利時、德國。

到了1928年底，徐特立被派往莫斯科中山大學去學習，又需要學習俄語。

“他的門牙缺了，讀起俄文字母來，發音很難準確，記憶上也有困難，今天熟讀了明日又忘了。但他從沒有畏難的情緒，常常是一邊在走廊上走動，一邊咿咿呀呀地大聲讀著，每一個字母，每一個單詞，都是一讀就是幾十遍甚至百多遍，直至完全記住了才止。由於他這樣苦學，不多時間，也就有了顯著的成績。”

這就是徐老當時給他人留下的印象。

這個故事就很適合我們學習英語和任何其他外語，關鍵是目標明確、貴在堅持。就算參加工作，也是可以利用碎片時間的。而且現在學習英語這麼方便，我身邊就有朋友利用手機軟體學英語，堅持每天打卡，現在英語說得非常6。

工作了還想著充電去補充英語知識，是非常的難容可貴的。一要情況下，來自工作的壓力都比較大，讓都市很多人都會習慣於一種工作狀態保持不變，而充電對他們來說是真的很難得事情。若不是工作中要用，純靠個人興趣去學，一般人不會去的。

而要補充英語，得看你需要補充哪方面的內容。是單詞、詞彙，還是語法、句型還是其他私有功能。在確定方向後，有針對性的去補比漫無目的補習要好得多。

我個人覺得英語要補的話，應該多練習下聽力，這個是很重要的。不聽的話，直接影響寫作，閱讀等。因為 英語重在交流，不是為了應試，而且為了考試，直接去報個培訓班就好了，直接強化就行。考個高分，不成問題。但是要想與外華人自由交流，想不費力的看懂文件，那可還需要花時間。這不是一天兩天的事情。畢竟英語是個系統化學習的工程。沒有計劃，是很難做好的。

若平時工作很忙，就報個口語班，專門練習相應的日常英語交流。這對於工作方面也是一個很好的補充。若時間充足，自己指定相應的學習計劃，就可以自己來學習，自己安排任務，效果也不會差，關鍵是自己要學會調節，不能放棄，不然就功虧一簣了。

工作以後，學習英語，更應該往實用性方向偏。

作為一個非英專畢業生，我是靠著自己在英語學習上的不斷努力和摸索才爭取到了課程研發的崗位，靠著全英文無障礙主持會議扳回一局。

就我個人經驗以及語言學理解程度而言，任何人學習英語，取決於基礎好壞，可從下面這幾個方面入手：

絕大部分的人的發音都沒有打下良好的基礎，這不僅會妨礙口語的提升，更重要的是自己說英語時候的自覺性和自信心會受影響。

基礎發音：賴世雄美語音標（第一冊）

中級提升：Paul的美式發音教程（優酷影片）

高階提升：American accent training （書籍）

自我評估在哪個水平，便花1個月左右時間把發音再去練一練，矯正矯正。

語言學有這樣一個詞：immersion 沉浸

而我的一個研究語言學的英國同事在一次會議上談到：people reach a threshold when they get enough listening practice and realize they can follow up English clips or audios .

意思是說，當一個人達到了足夠的聽力輸入量，開始意識到他們能跟上並聽懂英語影片或者音訊的語速，這也就代表著他們的英語到了一個非常重要的關卡。

發現自己能聽懂英文材料，不僅能為口語提升提供幫助，還能鞏固學過的詞彙、語法、句型結構等。

所以，下班後，多聽英文是王道。

基礎：有聲書讀物（有字幕即可）

中級： English pod （喜馬拉雅fm）

高階：www.thisamericanlife.org

練習聽力的時候，切記勿貪多。

好不容易聽懂的材料，當然可以用來做口語跟讀模仿的範本。

在這個過程中，去積累那些精彩詞彙表達，爭取都把它們用起來。

材料和第二點重疊。

又有發音基礎，又能聽懂材料，口語跟讀練起來，不會太吃力。

總之，不管是不是上班族，以上這三個知識板塊都值得去打磨打磨。

希望可以幫到更多的人~

我是Mindy, 英語達人，零基礎逆襲到無障礙主持全英文會議，更多精彩，不要錯過哦

參加工作了之後，如何補充英語知識？問題的本身其實是職場英語的學習和補充，職場英語的學習，很多情況是急功近利的快速掌握以應付工作的需要。無外乎這樣幾個要點：

1、與工作相關的詞彙。沒有專業相關的詞彙，顯然是不能熟練掌握工作需要的英語知識。如果沒有大量的詞彙就無法進行交流。詞彙的使用是在具體的語言環境中所使用詞彙面的寬窄度，是隻會使用一些簡單詞彙還是能夠在不同情況下有效使用不同的詞語進行表達。關鍵詞：記憶專業詞彙。

2、發音與口語。發音不過關，口語就不會過關，口語不過關聽力就一定不會過關。當我們在職場中費了很大周折和對方進行口語表達時，對方卻無法聽懂你所想要表達的意思，雙方都處於極其尷尬。主要原因就是說話者的語音不過關。聽話者無法有效地辨認說話者所說的單詞，進而也導致了自信心的下降，聽力受挫，因此口語交流十分困難。因此要加強發音與口語訓練，並熟悉英語中的一些俚語應用！

3、利用職場的優勢，努力營造英語環境。利用一切可以利用的機會練習口語，就是已經真正地營造了一個相當良好的英語學習環境。如果有機會和英美人士進行實地交流，檢驗自己的口語水平效果。這點上，馬雲當年在西湖找外國遊人對話的方法學習英語，真值得學習者借鑑。

！

參加工作以後學習英語應該比在校學生隨意輕鬆的多。你可以看一些當時在上學時候想看而沒有看的一些英語書。如果你喜歡文學的話，你可以看一些文學經典名著，比如說一套文學的概論，包含一些世界名著的節選和評論。或者看一些英語雜誌。比如說中國最好的英語雜誌就是商務印書館的英語世界。也可以看一些優秀的影視作品。特別是根據文學原著改編的一些英劇或者美劇。你可以參加一些英語沙龍，或者在英語QQ群或者微信群上面學英語。總之工作以後學英語沒有考試的壓力能夠更加自由，並且可以根據自己的側重點來學習。

參加工作了，精力就沒上學足了，補充英語知識就得看自己的目的是什麼。

比如我身邊很多人是為了提高口語水平。這裡麵包括髮音水平和與人交流的流暢程度。

因此他們就去請外教，一對一糾正發音，業餘也要抽時間練習。平時有空也會去英語角這樣。

英語學習影片可以翻牆去youtube看看，那裡資源超級多。

英語從我接觸到開始起，到現在就一直被身邊人強調說重要，可惜，我英語很爛。對於對英語有好感的人來說，不管是在學校還是工作了，他們都會很自覺的去學習，去彌補自己英語知識的不足，我身邊的很多朋友都是透過上培訓班來補充，對於他們來說，提升還是比較快的。

我覺得，這個對於我肯定是行不通的，如果對於我補充英語知識，無非就是下面的情況，才會有幫助。

第一，我工作需要。比如我每天都要用英文來工作，做報表，作報告，報價格，處理事情，那麼我可能會補充的比較快。

第二種，我有一個玩的很好英語語種的外國朋友，或者是英語語種的親戚，這個我可能也會補充的快一點。

第三種，我在誰的英語班級看到讓我想追求的女孩兒，那我為了追求她，我一定會會想辦法去接近她，最容易辦法就是和她在一個班羅。

其實參加了工作也完全不影響學習英語的。不是總有一句話嗎：終身學習。畢業絕不是學習的終點。工作的話，我想一般都是朝九晚五那種吧。中午會休息一個小時左右的時間。中午的時間就算是吃飯用去半個小時吧，但這時間也可以充分利用的。看美劇！邊看邊吃。個人推薦：《modern family》一共好多部，特別的搞笑而且完全都是有用的日常英語。報什麼英語班的我認為完全沒必要，因為上班本身就夠累的了，下班的話還是洗洗睡吧。

美劇的話一集一般很短的，20-30分鐘，正好吃晚飯一集也看完了。之後的時間就是背背單詞，英語總是離不開背的。依照你自己的英語基礎，選一本合適的單詞書，不要好高騖遠，可以先從比較簡單的入手，提升自信感。然後就是下班後的時間啦，普通的工薪族下班會做公交地鐵，如果不是特別擠的話在車上就可以看看英文小說了，也是從簡到難。可以先看看《the little prince》之類的，也是挺好玩的。美劇鍛鍊聽力，小說則是閱讀。聽說讀寫還差說和寫。英語嘛，是一種交流的語言，說是特別重要的，曾經我為了創設語言環境特意交了外國的朋友，和他們說英語，哈哈。不過真的有很大的幫助。你可以從喜歡的英語歌開始，唱唱歌。英語流利說也不錯，模仿他們的語音語調。寫的話呢就是可以這樣，把你平時想法的朋友圈啊，微博啊想說的話都改成英文去表達，起初可能是誰都看不懂，但慢慢地發著發著就英語提高了。聽說讀寫還是得相輔相成的一起同步進行的，不能專供一項的。

總之，不要把學英語當成一種壓力，就開開心心的，啥都學會了。