關於天賦，有點祖師爺賞不賞飯的意思。但更應該理解為，真正的喜歡和熱愛藝術，就可以算作有天賦。因為真的喜歡，就總能千方百計的找到解決問題的辦法。而這種不達目的不罷休的鑽研天賦才是可以長久的助益事業成功的，而抖機靈般的行為只能算作小聰明。基於此，我建議大家選擇了喜歡藝術，就靜下心來，用功吧。

要說學畫畫天賦重要不？重要，但我覺得，天賦決定的是頂點，而不是起點。比天賦更重要的是興趣，然後是努力，再然後才是天賦。先有持久的興趣你才能有激情不斷的練習，然而我們大部分人的努力程度遠遠達不到需要去拼天賦的地步。

我們看很多大師，他們的歷程往往都包含著對繪畫的熱愛和執著，他們是否有天賦，我們不得而知，但大量的練習卻是他們共同的經歷。

阿道夫.門採爾，18歲考入柏林美術學院，僅六個月就被學校以“缺乏天資，不可造就”為理由勸退了，這樣的挫折也沒有打消他的熱情，不管去哪，繪畫工具他都隨身攜帶，有人說他得了“繪畫狂熱症”，他聽了很高興的說：“希望這是絕症”。70歲的時候他被聘為柏林大學名譽校長，71歲時被俄國彼得堡美術學院聘為榮譽院士，90歲去世的時候，德國皇宮為他舉辦了只有元帥和將軍才享有的盛大葬禮。這樣一個被美院確定為沒有天賦的人，靠自己的熱愛，成為一代大師。所以我們為什麼總要去拿天賦這個事來阻止自己去學畫呢。

很多人都認為只要努力就能夠成功而不願去談天賦這個話題。但是，實事求是講，天賦是一個客觀實際的存在。而且每個人都有天賦，只是表現在各個不同的方面。三百六十行，那一行都有天賦突出的人。對於繪畫來說，更青睞有天賦的人。

天賦是什麼？就是你對某件事的興趣和悟性。比如說你學畫畫，首先是你對繪畫有濃厚的興趣，沒有什麼比你喜歡做一件事更重要了。再則，你對繪畫的認知能力強，能夠一點就明，能夠舉一反三。這就是天賦。

但是，天賦只是你具備了適合做某件事的先天優勢，卻與成功相距甚遠。天賦必須經過勤奮的持久的不懈的努力，才有可能到達勝利的彼岸。

被譽為二十世紀偉大藝術家、野獸派創始人的馬蒂斯，開始學的是法律，而且畢業後在巴黎一家法律事物所見習。這期間因患闌尾炎住進醫院。當他躺在病床上倍感無聊翻看母親給他帶來解悶的油畫畫冊時，馬蒂斯竟然興奮的不得自已，他發現原來自己最大的興趣是在繪畫上。他讓人找來畫筆畫布在醫院就“塗鴉"起來，從此一發而不可收。

出院後馬蒂斯辭去了工作，報考了巴黎皇家美術學院。這一年馬蒂斯已經22歲。雖然入道較晚，但馬蒂斯以常人少有的勤奮去追回過去耽誤的時間，最終成為開宗立派的一代大家。71歲時馬蒂斯得了一場大病，病癒後身體已不能勝任繪畫的工作強度，但他不畫手癢癢，就開始了相對輕鬆的剪紙貼花藝術，依然取得不俗的成績。

我舉這個例子意思是說繪畫確實需要天賦，但再好的天賦不以勤奮努力做支撐也等於零。反句來說，天賦不及，但只要勤奮、努力、堅持，也能將勤補拙，笨鳥先飛。

的確，社會各行各業的精英，都需要職業天賦，前幾天回答了類似問題。對於畫畫來說，也同樣需要天賦，就我自己吧，從事這個行業三十多年了，天賦是什麼，我知道世界上有這麼個東西，但我從沒見過。

世界上有很多東西，科學技術解釋不了，就說男女相悅吧，“我愛你”，有人愛的死去活來，愛，不需要理由。孩子愛畫畫嗎，沒有愛畫畫的標記，父母不知道孩子有什麼天賦，但父母能見到孩子不怎麼合群，喜歡獨自畫些花花草草，也喜歡畫些兒童娛樂場景，我們說這種愛好是孩子的興趣取向，興趣就是夭賦。這種說法可能不準確，但對天賦有什麼更準確的解釋呢。

有志向的人，看準某個技術，千方百計去學去做，總有成功之日，有興趣畫畫，既使是世人全說我痴，我笑世人全傻，你把所有精力都用著畫上，你可能成為畫家，畫師，你可能十年寒窗無人問，也可能—朝成名天下知，你可能因此富貴，也可能貧窮，但你不會後悔，你努力了，你的精神是幸福的。

畫畫，天賦有多麼重要，我沒見過，不知道。興趣有多麼重要，我告訴你，世上所有的職業技術都有人有興趣去謀起，但你對謀取職業無興趣，就—事無成，也就沒有任何天賦可言。

畫畫，無天賦可行麼，我不知道，但我知道，你只要有十足的興趣，加精誠的勤奮，就—定能把畫畫好。不要老拿天賦怨天，要用勤奮補補拙。興趣很重要。

這麼說吧，對於想學習畫畫的人，如果把天賦放在首要位置，那麼還是乾脆不要去學畫畫了，為什麼這麼說呢？因為還沒開始學，就已經給自己設定了“門檻”了，冷靜時問問自己“天賦”真的很重要嗎？天賦只是一種虛無縹緲的概念，更是一種思想意識，那麼就不要把“天賦”神化了，

自古以來繪畫被稱之為藝術，那是因為繪畫是畫家記錄自身在不同時間、不同地點的所見所聞及自身的感想，用不同的色彩來表達自己不同的情緒，而且畫是給人欣賞的，要讓人看懂畫裡所表達的意思，這比起用文字說明顯的難度更大，所以技術達到一定程度就成為了藝術，

既然是用圖來講故事，那麼為什麼說天賦很重要呢？根本就不重要，只是在一張空白的紙上畫上所要畫的物象，可以說畫畫就是一種機械性的手工活，畫多了自然就“熟能生巧”了，不畫的話始終都是在紙上談兵，幻想著美好藍圖，畫畫就好比吃飯一樣，只有吃了，才知道自己胃口如何，難道吃飯前還要先測試一下自己的飯量嗎？

會認為學畫畫，天賦是很重要的人，那是因為總是把天才藝術家的藝術造詣當作畫畫的標準，畫畫一開始純粹就是屬於個人的興趣愛好，如果當時歐洲文藝復興的天才藝術家達芬奇小時候學畫畫前也認為天賦很重要的話，那麼達芬奇也不會成為天才藝術家了，

因為達芬奇當時連畫雞蛋都畫不好，他還敢去學嗎？“天賦”這兩個字是會讓人望而卻步的，簡直就是“超人”該有的思想，換句話說“天賦”只是一個藝術家功成名就之後，人們對他藝術才華的讚賞評價，所以說對於一個想學畫畫的人，天賦並不重要，重要的是對繪畫的興趣。

我是一個從小喜歡上課發呆，在書本上亂塗亂畫的孩子。高中為了能考上一個好點的學校就去畫畫，畫了3個月就考上了藝術設計專業，上大學後就很少去畫畫（素描、速寫、水彩）了。當然，在做設計的過程中，也少不了畫一些設計草圖。從本科到碩士，我做了無數的設計，也畫了無數的設計圖稿。再很多人看來，我就是一個很有畫畫天賦的人，但是我想告訴你的是：這和天賦沒有半毛錢關係——能不能畫好畫，並不取決於你有沒有天賦。

原因有下面三個：

1、畫畫是我們人類與生俱來的本能。

2、你之所以沒別人畫的好，核心是你沒有認真觀察。

3、你的行動力足不足，你到底有多想學會畫畫？

畫畫是我們人類與生俱來的本能

經常聽到身邊的朋友說：“真羨慕你們這些會畫畫的人，想到什麼就能用筆畫出來，像我這種沒有藝術細胞的人，這輩子都不可能了。”真的是這樣麼？當然不是~遠古時候我們的祖先們就會畫畫了，雖然我們的原始祖先也會用一些簡短的語言交流，估計有點像大猩猩一樣”嗚嗚嗚...嗷嗷嗷...啊啊啊！”這樣，但是交流的語言還是太貧瘠了，只能用圖來和夥伴或小孩表達今天獵殺了一頭牛啊，昨天抓了一條魚以及傳授他們捕獵的技巧。我們現在還可以在網上看到那些石窟裡的牆壁上描繪的圖形，我們的祖先最早就是用畫畫的形式來交流的。幾千年前我們祖先就會的技能，你能沒有麼？

再來回想一下：你小時候有沒有畫過畫？相信很多人都會說自己小時候是很喜歡畫畫的，但是長大之後就不會了，為什麼呢？這和我們的社會環境有很大關係。我們上小學三年級以後，我們就不再畫畫，而是把更多精力花在了學習課本知識上；從學校畢業後，我們又把全部精力放在了養家餬口的工作上，畫畫被當成了是一件不重要的事情。因此，我們與生俱來的本能就慢慢的生疏了。我們每個人都會畫畫，都有繪畫的天賦，只不過你的天賦被你長期冷落了而已。

既然，每個人都有繪畫的天賦，那如何去激發自己的潛在天賦呢？

你之所以沒別人畫的好，核心是你沒有認真觀察

你可能會疑惑，畫畫跟觀察能有什麼關係？我會觀察了就會畫畫了麼？這裡面的關係可大了，美國的藝術大師貝蒂·艾德華博士，她以快速地教會那些自以為沒有藝術細胞的人，學會畫畫而聞名。

她曾寫了一本《像藝術家一樣思考》的書，裡面就介紹了她是如何幫助那些自認為沒有藝術細胞的人學會畫畫的。她是這麼做的：先拿出一幅人物肖像畫，讓學生們對著這幅畫臨摹，就是照著原畫畫一遍。等大家畫完後，所有人看著自己畫出來的畫，都覺得不忍直視。然後她又把這幅人物肖像畫旋轉了180°，也就是倒著放在學生們面前，讓他們重新再來臨摹一次，也就是說大家對著倒著的畫臨摹，等大家畫完了，再把自己的畫正過來看，所有人都驚呆了！這樣倒著畫的畫比之前畫的那幅好太多，都是有模有樣的。

僅僅是把畫倒過來這麼一個小小的舉動，大家就從畫的很爛變成畫的很不錯。這太不可思議了，為什麼會這樣子呢？

簡單粗暴來說：一幅肖像畫正放在我們面前的時候，我們沒有仔細去觀察；而把肖像畫倒過來的時候，我們不得不去仔細觀察。因為我們觀察的更仔細了，我們就可以畫的更好了。

可是，按理來說正著擺放的肖像畫更符合我們的視覺習慣，觀察起來也更容易啊。

對！正是因為它符合我們的視覺習慣，我們才會本能的忽視它。這就好比1快錢硬幣，我們每天都能見到，甚至每天都在用，應該非常熟悉了吧？但是，你能在沒有參照的情況下，把一塊錢硬幣完完整整的畫出來麼？我相信99.9%的人都畫不出來。大家畫出來的充其量就是一個圓形，上面有一個“1元”的字樣，但是這兩個字的比例關係是什麼，位置關係是什麼，完全搞不清楚，更別提其他的內容了。這就是因為我們太過熟悉了，於是不假思索的把腦海裡一元錢的樣子畫出來了，自然畫出來的畫面與實物有著巨大的差異。

而把一幅畫倒過來的時候呢，它就變成了我們大腦裡不熟悉的事物了，如果我們想把它畫出來，就不得不去觀察，去搞清楚畫面裡的形狀，以及形狀和形狀之間的位置關係大小比例什麼的，這樣觀察一筆畫一筆，自然畫出來的畫就更貼近真實。

所以，你明白了吧~畫畫的關鍵是在於你觀察的夠不夠深入，除此以外繪畫的技法夠不夠嫻熟，這隻要多練習就可以了。比如，畫的線夠不夠流暢，位置夠不夠精準，顏色搭配的好不好，這些都可以透過一些方法，很快習得的。

你的行動力足不足，你到底有多想學會畫畫

很多人想學畫畫，但只是把畫畫當成業餘愛好，而且還不捨得花時間，那怎麼可能學的好呢？我畫了3個月時間學習畫畫，就考上了大學，你以為我真的是有天賦麼？那是你不知道我每天在畫畫上面花費了多長時間，那三個月幾乎每天都是畫到凌晨2、3點，有些時候24小時都在畫畫。在這麼高強度，這麼大量的訓練下，能畫不好麼？所以，你想學會畫畫，必須要經歷這樣長時間的練習。

除此以外，要問問自己為什麼要畫畫？畫畫是為了考上大學？還是為了畫一幅畫送給別人？只有你目標明確了才會更有行動力。