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  • 1 # 隔壁老王愛寫詩

    學習文學,需要靜下心來,領會文學作品的靈魂和內涵。

    任何事情都是一個道理,真正融入了,才明白文學作品真正想表達的意義。

  • 2 # 情吟心語

    文學是語言文字的藝術,是社會文化的一種重要表現形式。詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等不同體裁,是文學的重要表現形式。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。因而,要學好文學,使自己走上文學的道路,不是可以輕而易舉、一蹴而就的,而需要自己作出長期的艱辛努力才可能實現。根據我自己多年的體會和觀察,要學好文學,必須做到“四多”:

    一是要多讀。要廣泛閱讀文學作品,積累對文學的感性認識,尤其是要注意多閱讀古今中外的文學經典著作,從中學習瞭解不同型別文學作品的經典創作構思和表現方法。只有堅持鍥而不捨地廣泛閱讀,才能不斷增強自己對文學的感知,不斷從所閱讀的作品中吸取新鮮血液和營養。

    二是要多思。多思是學好文學的重要方面,所謂思,就是對所讀作品的理解和消化。閱讀文學作品不能僅僅只滿足於浮光掠影、淺嘗輒止地讀,而要追求理解作品的真正含義,學習其經典的構思和表達方式。因此,閱讀時一定要做到邊讀邊思,寓思於讀的全過程,從而真正理解作品的創作背景、目的和意義。

    三是要多比。有比較才有鑑別,有鑑別才有正確的判斷和認識上的提高與飛躍。多比較不同文學作品對同類場景和人物刻畫的不同方法,這對於學習名著的寫作方法並在此基礎上創新寫作技巧極具好處。

    四是要多練。學好文學,善於欣賞只是初級目標,善於創作才是最終的衡量標準。但創作文學作品非一日之功,沒有反覆的寫作訓練是絕不可能出精品的。所以,對於想學好文學的人來說,多練是一道越不過的坎,也是通向成功的唯一道路!

  • 3 # 超越1933202637212

    “讀萬卷書,行萬里路。”正所謂:“開卷有益”,可見,讀書學文化多麼重要。

    那麼怎麼才能學好文化呢?

    其實說到底,學好文化沒有捷徑,只有一點:多讀書,讀好書。

    大家知道,一個有學識的人,都是透過經年累月的積累、學習而來。

    但是讀書學習時,一定要深究其意,絕不可一掃而過。

    宋太祖趙匡胤手下,有一個宰相叫趙普。他讀書就是一掃而過,絕不深究其意。由於趙匡胤喜歡他,讓他連認十年宰相,因為他讀書不能深究其意,所以太祖才讓他多看書,多理解書中所寫的意思。後來他手不釋卷,在處理朝政上才能處決如流。對於此事古史有記載:

    《宋史》卷二百五十六《趙普傳》載:普少習史事,寡學術。及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私邸,闔戶取篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。

    從這件事上可以說明,要學好文化一定要多讀書。

    但為什麼要讀好書呢?

    這個問題,還得再以趙普為例。

    趙普曾信誓旦旦對宋太宗趙光義說過一段流傳後世的話:

    “臣有《論語》一部,以半部佐太祖打天下,以半部佐墜下治太平。”可見,讀好書的重要性!

    大家都知道,天才少年作家韓寒。18歲時就獲得了首屆全國新概念作文大賽一等獎。他的作品擁有很多讀者。如果說他成功的秘訣,用他自己話說就是:“多讀書,讀好書!”

    所以,要想學好文化就是多讀書,讀好書!

  • 4 # 經霜紅葉Cbq

    文學以及小說並未完全衰落。相信以後也不會完全衰落,只要有認真讀書的人存在,只是不會再像《紅樓夢》那樣長久被人念念不忘罷了。各領風騷三五年,甚至一二年,已成網路時代特點。讀者興趣和口味轉換的越來越快,作家雖不必從庸附俗,但也要與時俱進。毫無疑問,不論方式怎樣變化,閱讀還仍是人類一項重要的精神活動,不會中斷,更不會斷絕。其中小說還是會佔據一定位置的。

            同時也不可否認,對於愛好者來說,認真閱讀一部好的小說,尤其是長篇小說,不僅能增加知識,更能從中品人知世,與人生閱歷相輔相成,會有別樣收穫。

  • 5 # 手遊寶

    首先要多閱讀一些自己感興趣的書,並用鉛筆劃出較好的句子或者記錄下來,多注意觀察別人描寫人事物景時用的方式並採取錄用,其次就是多用積極的心態去欣賞生活中的點點滴滴並多去感動,不時地用自己的方式寫幾篇自己經歷過的事情或一些感悟,你也可以多看一些關於藝術欣賞方面的影片!久而久之,你的文采就會加強,這個其實文學來自生活

  • 6 # 大悔憶智周

    文學要學嗎?

    文學,如果不熱愛,就真沒必要學,也學不會。

    從古以來,時間漫長,傑出的作家仍然數得過來,大量平庸的作家被淘汰,業餘水平的就更不用說。

    所以,連天才的、“熱愛文學”的,都沒有多少人成功,何況臨時打算要“學”的!

    另外,“搞文學”的,幾乎沒有享受俗世幸福的,他們看見的世界與眾不同,所以活得離奇古怪。

    因為離奇古怪,所以社會往往不接納。

    你就孤獨去吧。

    另外,即使你世界級的水平,可能生前默默無聞,就像繪畫的梵高,生前只賣出一幅畫,搞得不好,你一篇文章一首詩也賣不出去——過去是發表不出去,現在人人可以上傳。

    最可怕是時間證明你錯了而不是編輯錯了。

    我知道有一個白字連篇大半句子不通順的,思想還在“”反封建包辦婚姻”,又目空一切認為自己作品世界名著所有人不識貨,這樣的人“搞文學”就是莊嚴神聖地搞笑。

  • 7 # 郭保莊之古今齋

    這個問題很大,可從幾個層次來回答。

    首先,你所說的學會文學,怎麼樣才算學好了?也就是說,你學好的目標是什麼?如果你就是為了考試,或者說單純的為了學,別人說起文學常識或者知識,自己都知道,那麼,看看文學教材,多做幾個習題,一般情況下,用不了多久就可以學好,中文字科的有關文學課,也就《中國古代文學》、《中國現代文學》和《外國文學》吧,本科學習,不只是學習文學,還有其他課程,如果就是專攻文學,四年也就差不多了!

    學以致用,如果你學習文學,不是簡單的用於和文學愛好這談論,而是想進行一些文學創作,那麼,就要下一番功夫了!

    首先,提出要學好文學,已經超出了我們通常說的語文範疇了,把語文進行了細分,這些知識和技能,已經不是常規的語文規定的動作了!不要以為語文容易,一個優秀的高中畢業生,基本上已經具備了文學初步的能力了,當然,高中不只是學習語文一科,但是,如果你語文不好,肯定不能叫做優秀的高中畢業生,優秀,就是哪一科都不弱!學好文學,可以看做一個戰略目標,不錯,戰略目標可以定的遠大一點,但是戰術目標呢?一定可操作性非常強,很具體!比如,首先檢查一下你的中學語文知識掌握的怎麼樣?能不能認識七千個漢字?如果不能,你識字關還沒過,談什麼學文學呀!有人或許問了,高中可沒有要求認識七千個漢字呀?但是,高中也沒有把學好文學定為目標呀!第二,檢查一下你的基本修辭知識過關了嗎?不是簡單的按照考試大綱,會識別和使用幾個常用的修辭方法,基本上要求能見到的修辭手法都要了解和會用,比如說小修辭,不常用,但是,文章的出彩,往往靠的就是這幾個小修辭,比如通感,呼告,整句,互文等等,不是瞭解比喻和誇張這幾個修辭手法就可以的!第三,會分析句子成分,這是再基本不過的了,但是也不是那麼容易的!儘可能的讓自己的文字不但精準,而且精彩。第四,會自如運用文章的各種寫作方法,熟悉各種文體、應用文的寫作。一個優秀的高中畢業生,稍加調教,當個辦公室文員是沒有問題的!

    先問一下自己為什麼要學好文學?是為了謀生嗎?如果是,那麼你可以放棄這個念頭了!文學可以謀生,但不要把謀生寄希望於文學,太難了!按照上面優秀高中畢業生的標準衡量一下自己,能達到嗎?如果達到了,謀生應該已經不成問題了!如果你這個要求都達不到,還談什麼文學呀!更不要說文學家了!文學家向下,是文學從業者,這些個人,為數已經不少了!這些人,已經是文學應用的翹楚了,能成為文學家的,更是這些翹楚中的精英!

    再次問自己,是要成為文學從業者嗎?

    文學從業者,有從事文學寫作的,也有從事文學編輯的,也有文學教學的,不論從事那一類文學職業,都要求文學功底不弱!什麼是文學?可不是會語文閱讀和寫作就完事了的!雖然在大學,細分出了中文系、歷史系和哲學系,在從業的實際中,文史哲是不分家的,沒有歷史知識,沒有哲學思考,能是一個優秀的文學從業者?看的容易了點吧?甚至法律也要有研究,儘管大學中,法律也是單獨成系的!當然,這些知識可以在從業過程中學習,這也就是一個人從普通走向優秀的過程,也是一個人成長、成熟的過程!

    如果想從優秀中脫穎而出,成為卓越者,這也叫學好文學,這個檔次,就是要稱家的節奏,難度不是一般的大!這個檔次,不僅要有豐富的書本知識,更要有豐富的生活經歷!到這個份上,不請律師,獨自打一普通民事場官司應該問題不大,普通的文物販子,用贗品蒙不了你,對人的心裡把握的也比較到位,否則你就的心裡描寫都是得不到認同的,這不麻煩了嗎?!

    以上是學好文學層次方面的問題,還有類別方面的問題。

    社會分工,越是專業,分工也越是細化!文學也如此!

    文學包括了好多的文學樣式,比如戲劇,小說,詩歌,散文等等,每一個大一點的類別又可以細分,比如詩歌,你是研究古詩還是現代詩歌?古詩裡面是研究詩呀還是詞,還是曲?詩裡面是格律詩古體詩歌等等,每一個細小的知識,你研究的有一點不到位,就會有一點運用的不自如,就是你把知識點都研究到位了,也未必運用自如,因為還有一個深入生活的問題,還有一個個體精神感受和表達的問題。比如杜甫,筆觸深沉,給人展示了歷史一般的詩歌畫卷,所以人們稱他的詩為“詩史”,而李白,詩歌裡面充滿了浪漫和遐思,跟杜甫完全不是一個風格!但他們都有文學家的共性,那就是深入生活!有詩人的共性,那就是想象大膽,有人說這一點為詩人的“通病”,那就是詩人要有一點“神經病”的,詞有點不雅,但是明顯的是詩人的思維不同於常人的思維!文學家的思維,或多或少,都不同於常人思維!所以,文學家的思維,許多時候是極端的,或者說是現實的極端版,因為他們的筆下,都是來自生活,而高於生活,是生活的提煉,他們的思維,既在意料之外,又在情理之中!這些都是很難學到的!

    古人說,大匠可以使會,卻不能使人巧!所以,有些東西可以學好,但用好,還要靠自己的領悟!

    學好了,未必能用好,但學不好,肯定用不好!

    看了以上的文字,你認為學好“文學”容易嗎?容易不容易,看你的要求,看你的細緻劃分程度!

    成為一個文學家,比成為一個歷史學家要難,比成為法學家要難!文學的難度,不在學,而在想,所以,文學家和哲學家,距離是比較近的!

  • 8 # 都風唄online

    如何提高文學水平。

    我提以下建議:首先要廣泛地閱讀,拓展自己的知識面。例如:世間百態、風土人情、歷史典故、人情世故等等。其次,要提高文字的表達能力,提升對文字的熟練程度,達到運用自如的境界。多寫多練,也就熟能生巧。第三,學習要行萬里路,讀萬卷書。多出去開闊眼界,多接觸社會的各個階層,瞭解他們的喜怒哀樂,才能創作出優秀的作品。學習文學要有執著精神,需要時間的積累,知識的積累,這是一個緩慢的成長過程。沒有什麼捷徑可以走。

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