二、大人訓練孩子上廁所，以身作則，每次有意識的暗示孩子，去上廁所了，要進洗手間。我們平時怎麼做的，都給孩子一些提醒。孩子潛移默化中，會更願意學習爸媽的行為。有尿意的時候，儘快的培養必須廁所裡上為主。培養隱私意識。

三、陪伴閱讀行為習慣的書籍，側重關於如何上廁所的卡通書本，讓孩子在趣味中，樹立上廁所的規範意識。閱讀關於人的身體方面的書籍，讀有關立體書籍，孩子在翻閱中，學習記憶很牢固。

四、有相關知識和習慣閱讀和培養時，家長習慣性的在上廁所期間給孩子提示，怎樣上廁所是文明的行為。講故事的形式加強記憶。

五、小孩子的上廁所行為，起初都是無意識行為，經常要等到很急了才有意識要尿尿了。經常會就地解決。這樣的話，父母親要給他們轉化為有意識的行為，除了以上4點的長期堅持，還需要給予一定上的言語和物質獎勵，讓他們轉化為有意識的行為。物質獎勵可以不用買新的玩具，而是給與生活小用品。

以上回答，請題主參考，都是我們家平時都有做過的。孩子一歲半就有這方面的規則習慣了。而且也已經會自己穿衣服，自己用筷子吃飯。放開手，相信 孩子，就一定行。

我想問這個問題，大概是因為已經到夏天了，想著不給寶寶穿紙尿褲，給小孩做一下如廁訓練。

我的建議是，不要刻意練習。不給寶寶穿紙尿褲是可以的，不過要做好準備，可能一天會有7、8泡尿尿在家裡，因為這是一個過程。如果家裡很乾淨，可以嘗試在家裡穿開襠褲，然後買一個小孩子用的便便器，出去外面玩就不能穿開襠褲了。

關於如廁訓練，根據我自己的經驗，我覺得是個偽命題。就是小孩上廁所，完全沒有必要練習，最多隻要適當引導一下。請家長有兩個事情想一下：

1.吃喝拉撒是一個人的本能，是不需要訓練的。

2.請觀察一下，小孩在4.5歲以後還有多少不會上廁所的？

其實想說的意思是大可不必過多擔心。對於小孩子很多身體發育問題，小孩長大以後自然就會了。有時候反而是因為父母的過度訓練而養成一些不好的習慣。在具體的小孩上廁所的過程中，家長應該注意。

1、不能比較及責備小孩。本身小孩子在發育過程中有快有慢的。有些小孩子由於是家裡人從小穿開襠褲，可能就沒有穿過幾次紙尿褲。1歲多就知道了上廁所要蹲下來，有些小孩子，可能要到3.4歲甚至更晚。

這個時候切記不要責備小孩子，說你怎麼不知道叫人呀、不知道蹲下呀，怎麼又尿床了呀什麼的，誰家小孩都知道自己上廁所，你還不知道呀？ 這樣小孩壓力大，會更喜歡憋尿，對身體更不好。

如果出現了尿床、尿褲子什麼的，就跟他說，每個人都要尿尿，都要拉臭臭，我們都是在衛生間做這件事情，下次你告訴媽媽，媽媽帶你去衛生間。有了幾次之後，小孩子就會更清楚了。

2、不要買那種功能複雜的便便器。什麼唱歌的，放音樂的，還有講故事的。如果功能過多，那麼小孩子會想著經常去上廁所，比如20分鐘一次，其實沒有尿尿也會想去，只是為了玩。

3、不要把如廁訓練搞得過於複雜。其實簡單的就是告知小孩子，你有尿就告訴媽媽，或者自己去便便器那裡。小孩子的便便器也放在衛生間，不要客廳放一下，房間放一下。這樣的話，一旦有尿意，他就會有意識的往衛生間走，家長也比較容易判斷。

說一下我小孩上廁所的過程，僅供參考。

小孩8月份生的，1歲之前都穿紙尿褲，1歲的時候是夏天，沒有穿紙尿褲，在家就穿了開襠褲，出門就穿沒有開檔的褲子。因為那個時候他只是會爬，所以家裡每天都很乾淨，那個時候他會有意識的摸隱私部位，我們就知道是要尿尿了。

到了1歲半，冬天來了，有幾次拉在身上，冬天也很冷，換褲子麻煩，就穿上了紙尿褲，那個時候他還不怎麼會說話。

2歲左右的夏天，就給他脫了紙尿褲，也是在家穿開襠褲，出門不穿。出門的時候會有意識的問問他要不要拉尿，或者隔段時間會給他稍微把一下，在家的時候他自己知道要拉便便器裡。

到了2歲半的冬天，其實他還沒有完全掌握，又給他穿上了紙尿褲。到了今年春天，也就是2歲8個月左右，他已經完全會說我要尿尿了，就戒掉了紙尿褲。而且非常順利的很快就晚上也不用穿了。如果小孩晚上會尿尿建議穿紙尿褲而不是把尿，大人小孩休息的好更重要。

到現在2歲11個月，完全實現了自己上廁所，不用管了。期間在2歲半過年的時候，也有人說怎麼這麼大了還要穿紙尿褲，我就笑笑而已，每個小孩都不一樣，我懂我的孩子，就夠了，其它人的建議也只是建議而已。

在他這兩年的如廁過程中，也出現過尿溼褲子，甚至臭臭拉身上的時候，我都沒有過多的責備他，只是跟他說，這個是正常的，每個人都會。然後給他看了一兩本這樣的繪本，還有網上搜點上廁所的圖片，讓他知道上廁所是一講很正常的事情，只是我們需要到衛生間，到馬桶上完成。

總之，父母自己放鬆心態，不要把這個事情當成一件好大的事情。小孩各方面發育好了，上廁所就是一件水到渠成的事情。

我是愛育社@愛育社 ，與千萬父母共同成長，做智慧父母，養兒不焦慮！

最近一週網路暖心影片：美國加州3歲小男孩Tydus，為媽媽做晚餐，我看後很驚奇很感動！

這個3歲小男孩怎麼這麼能幹，三歲一個人獨立給媽媽做了一頓豐盛晚餐！還很講藝術和情調！

我們的孩子呢，也要從各方面鍛鍊，做一個全面發展的孩子。那首先從服務自己開始，從如廁訓練開始吧！

關於“如廁”一詞，《康熙字典》裡是這樣解釋的：“如“字本意之一是“往、到”，如廁，即“往”廁，意思是上廁所。

《漢書》中最早出現“如廁”一詞，從此，如廁便成為華人最文雅的“解手”或“方便”的用詞。

眾所周知，如廁是人類最重要和最平凡的行為之一，許多心理學理論就是建立在對這一行為的研究之上的。

弗洛伊德的人格發展理論指出：三歲末之前，幼兒必須學會控制生理排洩，使之符合社會的要求，也就是說必須形成衛生習慣。

過於放縱的大小便訓練，會使幼兒形成“肛門期-排洩型人格”，這類人不講規則，殘忍，齷齪甚至具有破壞性；而過於嚴厲的大小便訓練則會使幼兒形成“肛門期-滯留型人格”，這類人固執、吝嗇、守規矩，但過於死板，有強迫性潔癖。

由此可以看出，幼兒在學習如廁的過程中，我們大人的教養方式至關重要。所以如廁訓練很有必要。

小兒排尿生理與成人不完全相同，它是一個逐漸發展的過程，出生後的前幾年，其逼尿肌和括約肌逐漸發育成熟。

在嬰幼兒期，雖然大腦已經參與排尿控制，但由於排尿中樞尤其是大腦皮層發育不完善，正常控制反射通路尚未完全建立，無法控制排尿能力。

人的排便反射是在大腦皮層的控制下進行的，排便反射是一個複雜的綜合動作。嬰幼兒的排洩功能，還不能夠受大腦支配，因此他不能用意識去控制自己的排洩，甚至他根本意識不到自己有排洩行為，2-3歲歲時幼兒才能表示大小便。

入廁訓練，也就是如廁學習，實際上這一個過程是幼兒一種很自然和必須的發展過程，並非訓練任務，兒童從穿尿布到如廁這一轉變過程，被視為合作關係的一種自然進步，這種合作關係也貫穿在換尿布的過程當中。

幼兒的如廁學習通常是從模仿他人開始的，所以成人除了透過講故事，教給孩子，提醒孩子，還可以透過看動畫片，讓孩子觀摩學習。

孩子進行如廁學習前，家長要做好充分準備：

1、儘可能的為兒童提供，適合他們使用的便盆，或者是坐便器，讓幼兒感覺到舒服安全，然後能夠獨立完成。

2、家長儘可能的給孩子選擇簡單寬鬆舒服的衣褲，便於孩子自己脫穿，提高成就感。

3、對兒童在如廁中出現的意外狀況，要溫柔的予以諒解，如尿溼褲子千萬不要呵斥等。

4、培養良好的常規，形成良好的習慣。

如廁學習從寶寶的身心和諧發展的角度出發，我們要幫助寶寶，明確認識到如廁的重要性，做到輕鬆如廁。

1、滿足寶寶正常的生理排洩需要，實現寶寶身體上的輕鬆；

2. 幫助寶寶學習並掌握如廁的基本技能，實現寶寶如廁的自理；

3. 幫助寶寶瞭解如廁行為與身心和諧健康的關係，讓寶寶遵守如廁的常規，建立健康的行為方式，促進身心和諧發展。

下面我們一起來以小女孩如廁為例，培養女孩大（小）便流程：

1、便前用肥皂洗淨雙手。

2、站在便池前兩腿分開站穩。

3、抓住褲腰，將褲子脫至靠近膝蓋的地方。

4、慢慢下蹲，坐穩排便。

5、便後用手紙輕輕將尿液擦洗乾淨（擦大便時要從前向後擦）。

6、抓住褲腰，用力向上提褲子，先提裡面的內褲、襯褲，再提外面的褲子，最後將褲子的兩側、前面和後面整理平整。

7、衝乾淨廁所。

8、便後，用肥皂洗乾淨雙手。

下面是培養小男孩小便流程：

1、便前用肥皂把手洗幹。

2、便池前兩腿分開站穩。

3、抓住褲腰用力向下拖至胯部。

4、首扶陰莖，對準便池中心位置小便。

5、抓住褲腰，用力向上提褲子，先提內褲，襯褲，再提外面的褲子，最後將兩側、前面和後面整理平整。

6、衝乾淨廁所

7、便後用肥皂洗乾淨雙手。

每天都這樣認真做，孩子總會學會的。還可以透過講故事告訴寶寶，讓寶寶養成習慣。

給寶寶講一個故事：

《小豬拉臭臭》的故事：小豬想拉臭臭，可惜他不敢告訴山羊老師，怎麼辦呀？小豬發愁了。

 

這時，小狗走過來對山羊老師說：“老師，我要小便”。

山羊老師幫小狗小便後，豎起大拇指對小狗說：“你能告訴老師想小便，你真棒！”

小羊走過來對山羊老師說：“老師，我要拉臭臭”。

山羊老師幫小羊大便後，對小羊豎起大拇指說：“你能告訴老師想大便，你真棒！”

小豬看見啦，走過去大聲對山羊老師說：“老師，我要拉臭臭！”

山羊老師幫小豬大便後，對小豬豎起大拇指說：“你也告訴老師了，你真棒”。

透過故事引導小寶寶要小便和大便了，不要害羞，要大膽表達出來，大人有意識的引導和訓練。

還可以透過兒歌，引導和訓練寶寶，教給寶寶如廁的一些具體方法如擦屁股。

 

小屁股，乾淨啦

衛生紙，手中拿，

從前向後輕輕擦。

疊一疊，再擦擦，

小屁股乾淨啦。

如廁是孩子發展中必須經歷而又自然的一個過程，讓孩子從小就養成良好的如廁習慣，將會跟隨他的一生。

葉聖陶先生曾說過：好習慣養成了一輩子受用，壞習慣養成了，一輩子吃它的虧想改也不容易。

從小就給孩子培養一個良好的如廁習慣！