一、想要有好的學習方法先得明確初高中學習的差異。

初中重背誦輕理解；重做題輕反思；重計算輕思考；高中節奏快、內容繁雜，難度偏大、學科多。初中重他律，高中重自律。學習應該由被動變主動。

1、學習方法為主要為三個:問，記，及時鞏固

一、課堂上要問

為何要問？因為每個人人都有思維盲點，不懂得很正常，所以要在課堂上及時的問，課後沒時間——老師沒有，學生也沒有。

為何不敢問？因為孩子內向；怕同學嘲笑；怕老師解決不了，下不來臺或老師不耐煩。

二、課堂的筆記

記錄下來的，不是老師講的所有內容，而是自己的盲點和老師要求記錄或重點強調的部分。每個人都有盲點。不僅體現在某學科目的一些部分上，也體現在學生對某些學科的學習有困難上。

不要著急，你可以透過選科來避開某些科目，高考3+1+2: 女孩，政治＞地理＞生物，

男孩，地理＞政治＞生物， 或者，生物＞地理＞政治。因為生物容易遇到更加的優秀學生，所以女孩子的政治、男孩子的地理要優先選擇。

三、及時鞏固。

及時複習，主要有一點需要強調，做完題一定要留時間對答案，並對答案的正誤及時的反思。反思比做題更重要。筆記和錯題本也要及時複習，以便於形成長期記憶。

2、明確目標，提升自主學習的意識  高中三年的學習總目標簡單，就是透過這三年學習獲得再次深造的機會。

時間上如何安排？一般住校生早上6:00－6:30，走讀生6:30－7:00，而晚自習6:30－9:30。中間部分是學校安排的，不需特殊關注。在晚自習，學生可以聊天，隨意的看看書，時間會過得很快。也可以利用自主學習的機會，快速的適應高中學習，從有他律向自律的快速轉化的。讓自主學習成為把自己變成更為優秀的理由。

高中時期，學習的時間很緊張，可以說是迫在眉睫。三年時間轉眼即逝，要把自己鞭策起來，要看清自己的目標。不管何時何地，做人不要後悔自己做的選擇，要相信一分耕耘一份收穫。

因此，我認為最合理的安排就是選定自己的目標。有了目標就有了動力，有了動力自己就會去實行，去努力！

很開心你馬上就要進入學習的一個升級的階段，就像打怪升級一樣，高中是一個比較關鍵的升級轉折點，它其實會是你未來人生軌跡的一個關鍵規劃時期。

一般來說高中的學習如果是正常接軌到我們的高考的話，需要根據你當地的考試政策來結合規劃你的高中學習方法和時間。

一、三大主科

語文，數學和英語這三個主科無論是不是課改的地區都是必考的，近幾年的高考題目來看，對於語文的要求也是越來越高的，更多的體現在日常的積累和你的自身文學素養，所以對於語文的學習方法就是不要侷限於課本，儘可能在高一，高二學業成績壓力不是很大的情況下，多閱讀課外書，不要有侷限，國內國外的都OK。

數學的學習學會靈活應用很重要，最好的方法就是不斷地總結錯題，然後反思，一定要結合自己的情況去安排複習，不要一味地向前接受新的知識，如果沒有紮實的基礎的話，之後進行拓展和應用的時候就會比較難。

英語其實個人覺得是比較簡單的學科，對於語言的學習就是不斷地探索它的應用，無論是書面的閱讀還是口語交流都很好，如果學有餘力可以嘗試去參加一些雅思等語言類的考試，激發自己的英語學習動力。

二、其他學科

如果還沒有進行改革的地區，你還需要考慮分文理科，已經課改的地區可能是3+3或者新的考試模式。

無論哪種方式，一定要選擇自己喜歡並且擅長的學科，畢竟最後是要面對高考的，越是自己擅長的學科，那麼你在高考的時候脫穎而出的機會就會越大。

三、業餘時間

如果你在高中以前就有自己的愛好，體育呀，或者音樂之類的，建議一定要堅持，不要因為學習放棄了，畢竟現在的社會已經不再是一個以學業單一評價人才的社會了，多才多藝會給你帶來意想不到的驚喜喲！

我是十幾年前的2005年參加的中考，當年因為一些特殊的原因中考發揮失常落榜，家裡綜合考量了以後花錢讓我進入重點高中讀書。在重點高中裡面，我勤奮努力，最終憑藉著自身的努力考上了一所211工程大學。下面就來分享一下我的經歷，希望對你的學習有所幫助。

有不少透過中考考上重點高中的學生，反而在高中階段慢慢的放鬆了心理上的警戒。比如說那個時候我們宿舍裡面住了10個人，其中有5個人，經常就去學校外面的網咖玩網路遊戲，這其中有4個人就始終考考上的學生。這些學生覺得自己是考上的學生，有著聰明的頭腦，稍微玩一下可能不會影響學習，殊不知他們的一鬆懈往往會使自己的成績一落千丈。

建議新進入高中的學生一定不要放鬆對自己的要求，因為高中生都很努力，所謂逆水行舟不進則退，你稍微放鬆一些可能成績就會倒退的很厲害。

高中階段是一個很需要吃苦的階段，一定要時刻警戒自己吃得苦中苦方為人上人的觀念。別人去玩的時候你要努力認真的學習，可能你的學習成績就慢慢的會有所提升。

如果在學習上有遇到不懂問題的話，最好在這個問題附近打上記號，等到積累了一定階段以後，就及時的向自己周邊學習較好的同學詢問，爭取及早的把這些不懂的問題解決掉，這樣就是一個不斷提高的過程。

在我上高一高二的時候就不懂得這個道理，到了高三的時候我每次有遇到不懂地方，就在附近打上明顯的句號，等到累積一定問題以後，就像周圍學習較好的同學諮詢，然後再慢慢的消化掉這些問題。透過這樣的一個過程，感覺對自己成績還是挺有影響的。

高中階段考試的頻率是很高的，一般考試結束以後，各科老師都會講卷子，這個時候如果有不懂的事情或者做錯的事情，一定要在附近記錄一下老師講解的過程。老師一般講題的速度是很快的，這就需要透過晚自習的時間來再回頭細細品味、研究一下相關的題目。

數學這門科目有一個比較好的方法，就是錯題本，如果自己在作業試卷中有做錯題目的話，一定要特別重視這些題目，有可能的話給自己準備一個單獨的錯題本，把這些錯題抄寫在這個本子上面，然後在下面寫上這道題做錯的原因以及這道題的詳細解析方法。在這樣的一個整理過程中，可能有一些問題你還是搞不懂，這個時候就需要向自己周邊的同學或者老師詢問了。

當然也不能一門心思的在那裡學習，會導致自己的頭腦不是很清醒，所以適量的運動還是很有必要的。晨操、課間操、體育課這些都是一定要參加的。晚自習結束以後可以去操場上跑兩圈或者是去運動器材上鍛鍊一下。

晚自習的時間是十分珍貴的，因為也只有在這個時候，你可以去學習自己感興趣的東西，或者是自己比較弱的東西。

在高中階段我都是爭取每天晚自習，第1節課結束之前把當天所有的作業都完成。高中階段的作業數量其實也是挺多的，然而留給我們做作業的時間並不是特別多，所以我都是擠出時間來寫作業，比如課間10分鐘、吃飯的間隙時間、下午自習課時間。

留出晚自習的時間來學習自己感覺比較弱的地方，感覺這個對我學習成績提高是很有幫助的。

一轉眼，高中生活離我已經20年了，但那段繁忙而充實的生活始終在我記憶之中，也曾經多少次夢迴高中時代，希望在那個Sunny照射的教室裡抹著口水醒來。

回憶起來，我的高中生活還是比較輕鬆的，直到高三，每週還有鐵打不動的遊戲時間，而我高中成績一直保持在年級前30名，對我所在的重點中學來說，這個成績是穩穩的985、211，後來高考手抖失常調劑了個211，算是整個高中發揮最差的一次。對於高中的學習，我個人有這麼幾條拿得出手的學習心得，與題主分享。

高中的時間安排，重點在“規律”上，切不可今天熬夜到凌晨，明天又熬不住早睡，儘量保持固定的作息時間。像我當時是晚上10點半睡覺，早上7點多起床，週末晚一點，但也不超過8點。因為平時時間學校都有作息，所以關鍵是週末和寒暑假。高中的寒暑假可不是給你玩的，最多就是讓你放鬆一下。寒暑假期間至少應保持白天學習，晚上可以放鬆，作息時間可放寬一點，但儘量不要超過1個小時。保持作息時間的好處在於調節你的生物鐘，使大腦的興奮點集中在白天。

這裡主要指高一高二學習新課的階段，高中知識相較初中，難度又提升的一大截，尤其是數學物理，如果高一高二學得不紮實，到高三收賬的時候就會比較辛苦。所以，在高中想要一直保持不錯的成績，關鍵就是“不欠賬”。當年剛上高一時，班主任請了幾位高三的學霸（後來都考上985了）來給我們介紹學習經驗，其中，好幾個人都提到了“放電影”這一方法。可惜我是一直到大學才get到這一方法的神奇作用。所謂放電影，就是利用一點點休息時間（最多20分鐘），將當天發生的事從早到晚回憶一遍，當然，主要是回憶課堂上老師講的內容。注意，不是總結要點，而是情景再現，從老師走進教室，先講了什麼，再講了什麼，板書寫的什麼這樣回憶。如果回憶不出來，可以對照著課本來回憶。剛開始大多數人肯定是沒法都回憶起來的，不過沒關係，這正是這種方法的妙處，當你堅持半年時間以上，你的記憶就像是被線串起來一樣，哪個公式出現在課本哪一頁，你可能就記得清清楚楚。另外，在你回憶過程中，你發現自己可能還有一些內容沒有搞懂，就可以趕緊記下來，利用晚自習時間再去消化一下，或者問問老師。這樣，你一路上沒有欠賬，高三複習就輕鬆很多了。

這又是一個很經典的學習方法，尤其適合高三，這也被稱為題海戰術的終結者。當時我同學中有物理、化學接近滿分的，但他們平時很少自己購買習題集，就是學校發的一本習題集，以及學校平時的大考小考。一般同學一到晚自習，就安排自己做一套題，做完之後對對答案。但這些同學，一直都拿著那一本做了很多遍的習題集，從目錄開始看，拿出裡面自己曾經做錯或差點做錯的題目來研究，搞清楚它的考察內容，然後把這些題目換各種花樣進行改裝，也就是自己給自己出題，透過這種方法，真正把這個知識點吃透。這樣，也不需要再去做其他相似的題目了。對普通學生來說，準備一個錯題本，每次錯題都抄錄下來，然後再回過頭來看看這些錯題裡面有沒有相似知識點和題型，如果有，那就是你的障礙，要儘快破掉。久而久之，你就不需要在茫茫題海中去摸索了，只需要複習自己的錯題本就足以應對高考了。