去哪些國家需要考雅思

　　目前承認雅思成績的機構在全球超過9000所，如果是去英聯邦國家(英國、加拿大、澳洲、紐西蘭等)，考雅思是必備。超過3300所美國院校，(包括常春藤盟校)也接受雅思成績，但認可度沒有託福成績高，所以到美國考託福較多。一些非英語國家也認可雅思成績，或在申請學校時需要遞交雅思成績，如(德國、荷蘭、法國、南非等)。考託福去美國

去美國留學需要考託福，英聯邦國家需要考雅思。所以，想出國留學的人，一定要事先查清楚你想報考的院校專業需要考什麼，要達到多少分，這樣才能向著已知的目標前行。

考雅思去英國

英國名校優先選擇雅思，高校與簽證申請雙保險，雅思考試是赴英留學的首選，也是英國名校衡量申請者語言水平的優先選擇。

考雅思去加拿大

雅思考試深受加拿大院校及移民局信賴，100%加拿大英語授課院校認可，加拿大使SPP/SDS快捷簽證計劃唯一指定雅思考試

考雅思去澳洲

雅思考試是赴澳留學、移民的最佳選擇，獲得100%澳洲院校認可

　事實上，申請加拿大的加拿大學校在提供託福成績方面仍然儘可能好，因為它更加堅韌，更加得到認可。英國學校宣佈它只接受雅思成績。畢竟，它是TOEFL的競爭對手。每年，全球有超過200萬名候選人參加了135個國家和地區的雅思考試。全球超過8,000家機構認可。您是否想學習、移民辦公室、，或考試英語水平；是否要去英國、美國、加拿大、美國、紐西蘭，或荷蘭、法國、德國、新加坡、香港等，可以選擇雅思。申請澳洲大學時，託福雅思成績也得到認可。簽證必須提交雅思成績。德國學校不要求“德福”結果！如果您不在法國申請“Fafu”，您可以申請託福。

　　託福成績一般用於北美留學，去加拿大、美國和一些澳洲學校學習，首選託福！重要的是要提醒您，由於前幾年ETS的考試欺詐等因素，託福成績只能作為學生語言能力的參考，不能用於簽證申請。有些學校也可以接受託福成績的候選人作為語言能力的證明。我在這裡談到的是，在出國留學簽證過程中，英國簽證辦公室不接受託福成績。請明確這一點以避免誤解。

　　接下來專注於雅思的情況；

　　雅思考試成績由經過培訓的考生和考試中心的考官進行。每隔一年對雅思考官進行評估，以確保分數符合雅思考試成績。在每個測試中心，將進行系統監測，並對一定比例的答題紙進行雙重檢查。雅思評分標準採用國際公認的9分評分系統，全面包括聽，說，讀，寫四種能力，準確反映了考生的語言水平。

　　記錄成績單，包括總分，並聽取、閱讀、寫作和說話四個子項，每個科目是1-9分評分系統，四個專案獨立評分，最終結果獲得四個平均分數。總得分和四個人得分都允許為一半。

　　雅思閱讀評分標準

　　雅思閱讀測試分為A和G類。出國留學和移民的候選人有不同的評分標準。

　　雅思寫作評分標準

　　首先，雅思寫作測試需要在60分鐘內完成兩篇論文（任務1和任務2）。在書面形式上，移民的一般培訓型別和出國留學的學術考試型別是不同的。任務1（20分鐘，150字）

　　A類：圖表問題，圖表，直方圖等，也有流程圖和原理圖等。

　　任務2（40分鐘，250字）

　　得分不是兩部分平均值，而是Task2

　　由於考試題目不同，考慮標準會略有不同。以下是寫作評分標準：

　　任務1

　　任務履行（完成任務）

　　G類：信件的組成應符合信函的使命，標題中的每一項要求都是必不可少的。

　　A類：圖表組成應根據圖表給出的資料分析來指示圖表的整體趨勢和方向，並指出與總趨勢不匹配的特殊功能，並且還有資料支援。

　　連貫性和凝聚力（連貫性和凝聚力）

　　本文使用CohesiveDevices來指示上下文連貫性。銜接手段或話語聯絡，通常與邏輯邏輯、（語法）語法和（語義）語義結合使用。

　　詞彙和句子結構（詞彙和句子構成）

　　文章的語言。 5或更小的組合物具有一般的語法錯誤。 6分組成通常沒有致命的語法錯誤，單詞和句子基本上是準確的。而超過7分的片語成富（Variety）、句結構複雜（Complexity）。

　　TASK2

　　引數

　　完整而強大。需要使用各種引數

　　想法（內容）

　　沒有問題的問題。由於詞彙量有限，有些學生不知道標題中的單詞；有些學生不理解所涉及的主題；有些學生沒有把握寫作的重點，也就是說，理解存在偏見。

　　證據（論證）

　　關鍵是合理，論證可以證明。該論點應與主題和實際情況相結合。

　　交際質量

　　它基本上與任務1的連貫性和凝聚力相同，並且還涉及在文章中使用代詞，相關詞，同義詞和反義詞。

　　詞彙和句子結構（詞彙和句子構成）它與Task1大致相同。

　　以Task1為例。在雅思考試中獲得6分的考生，該級別的相應寫作水平為：

　　（A）在任務完成方面滿足寫作任務的要求。、可以選擇有用的資訊進行全面審查。、表示並強調主要特徵或點，但細節可能與該點無關。、不合適或不準確。

　　（B）在連貫性和凝聚力方面，資訊和子論文的安排是連貫的，論證的過程是明確的，並且有效地使用了凝聚力的方法，但在句子或句子中存在錯誤或機械放縱，有時不是明確或不恰當。

　　（C）就詞彙而言，相對於寫作任務，所使用的詞彙量是足夠的，並且嘗試使用非常有用的詞彙但有時錯誤，拼寫和單詞形成有一些錯誤，但不影響溝通。

　　（四）句子多樣性和語法準確性，混合使用簡單句和複合句，語法和標點符號有一些錯誤，但基本上不影響交際。

　　雅思口語標準

　　全球雅思考試為考生組織考官的雅思口語評分標準，評分從以下四個方面進行評分。

　　流暢和連貫的流暢性

　　詞彙多樣性詞彙

　　語法多樣性語法

　　準確度發音

　　雅思口語評分標準詳情（按分數，主要國家移民、出國留學得分）

　　9點

　　流利地表達，幾乎沒有重複或自我糾正；猶豫是基於思考，而不是尋找合適的詞彙或語法

　　連貫的表達，使用銜接手段是完全合適的

　　完全正確地擴充套件主題

　　使用文字準確，自由地談論任何主題

　　自然而準確地使用習語

　　自由使用語法結構

　　除了由英語母語人士製作的惡搞之外，還要使用準確的語法結構

　　準確使用豐富多樣的發音功能來表達細微的差異

　　在表達過程中始終靈活使用各種發音功能

　　聽眾明白沒有障礙

　　8點

　　流利的表達，偶爾的重複或自我糾正；猶豫通常是基於思考，只有在少數情況下才能找到合適的語言

　　連貫和適當的主題

　　豐富的詞彙量，易於使用和靈活，表達意義

　　熟練使用不常見的單詞和習語，偶爾不太準確

　　根據需要進行有效的改寫

　　靈活使用多種語法結構

　　除極端情況下偶然或簡單/非系統性錯誤外，大多數陳述都是準確的。

　　使用各種發音功能

　　在表達過程中靈活使用多個發音功能，但偶爾會出現偏差

　　表達過程總是易於聽眾理解；本土口音對聽眾的理解影響極小。

　　7分（澳洲技術移民分數）

　　表達詳細，沒有明顯的困難，或沒有連貫性有時與語言相關的猶豫或重複和/或自我糾正

　　使用一系列連詞和文字標記具有一定的靈活性

　　使用一些非常多的詞彙和習語來理解風格和詞彙，但有時單詞的選擇是不合適的

　　有效地改寫

　　更靈活地使用一組複雜的語法結構

　　雖然存在重複的語法錯誤，但句子通常能夠正確顯示6點水平的所有正面表現，但在8點水平上也表現出一些積極的表現。

　　6分（澳洲移民局、英國留學）

　　表示願意充分溝通，但有時由於偶爾的重複而缺乏連貫性、自我修正或猶豫

　　可以使用一系列連詞和文字標籤，但不能始終保持一致

　　基本上成功的複述

　　結合簡單和複雜的句型，靈活性有限

　　使用複雜結構時經常會出現錯誤，儘管這些錯誤很少會導致理解困難

　　使用各種發音功能，但掌握程度不同

　　展示一些有效使用發音功能的能力，但不是連續的

　　聽眾可以理解表達過程，但是某些單詞或聲音是不準確的，導致有時降低清晰度。

　　5分（加拿大移民、紐西蘭移民得分線）

　　通常保持流量，但需要重複、自校正和/或降低語音速度以維持表達

　　過度使用某些連詞和文字標記

　　流利的表達用簡單的語言表達，但在更復雜的溝通中表達能力差

　　可以談論熟悉或不熟悉的主題，但在使用詞彙方面的靈活性有限

　　試著解釋一下，但有時成功有時會失敗

　　可以合理準確地使用基本句型

　　使用有限的複雜句子結構，但它通常會出錯並導致一些理解困難，以顯示4點級別的所有積極表現，但也顯示出6點級別的一些積極表現。

　　4分（英國基礎分數）

　　在回答中存在顯著的暫停，並且語速有時是緩慢的，頻繁的重複和自我糾正

　　可以連線簡單的句子，但重用簡單的連詞，有時缺乏連貫性

　　可以談論熟悉的話題，但只能理解不熟悉的話題的基本含義，並經常使用不恰當的話

　　很少嘗試重新措辭

　　可以使用基本句型並正確使用一些簡單的句型，但很少使用子句

　　通常會發生錯誤並導致誤解

　　使用有限的發音功能

　　嘗試表達多個發音功能，但頻繁出現偏差

　　頻繁的發音錯誤，給聽眾帶來一些困難

　　3分

　　在表達過程中長時間停頓

　　連線簡單句子的能力有限

　　只能輕易回答，往往無法表達基本含義

　　用簡單的詞語表達您的個人資訊

　　除了預先記載的內容之外，許多錯誤包含2點級別的部分效能和4點級別的部分正效能。

　　2分鐘

　　在大多數詞彙中長時間停頓

　　溝通幾乎不可能

　　通常不可能理解在基本句子表達中不能使用分散的單詞或預先敘述的句子。

　　1點

　　無法溝通

　　沒有可用於評分的語言