初中考試成績出來了，首先要做的事情是分析自己各科考試成績的好壞。考的比較好的科目，自己要學會總結成功的原因，如果某科成績好，那麼自己做的對，以後用弱科也借鑑成功科目的經驗。考的比較差的科目，就要考慮改變學習方法，吸取好的學習方法，擯棄差的學習方法。俗話說興趣是最好的老師，如何培養自己的學習興趣對於提高學習成績至關重要。

語文作為我們的母語，其重要性不言而喻；無論是初中還是高中考試，語文均佔據著較大的比例。學習語文首先要配備相關工具書，字典，古漢語詞典等等。學習方法的方面要養成大聲朗讀的習慣，大聲朗讀對於背誦效果特別好，無論何時只要是背誦類的科目，朗讀的效果都要遠遠好於默看。古文在考試中佔據一定的比例，提高古文閱讀能力，就要多閱讀古文，多背誦古文及其註釋，把要求背誦的部分彤彤背會，未要求背誦的部分也儘可能背會或者熟讀。古詩詞均應該背誦熟練，以高標準要求自己。

英語作為一門國際化語言，是世界各國之間交流預設的語言，學好英語對於提高自己的國際視野很重要。學習英語首先要提高自己的興趣，反覆練習口語和聽力，語言這個東西比較主觀，用的多的話，自然就熟練了。對於中學生來說，最困難的事情就是讀不懂閱讀理解，閱讀能力提高了，完形填空面對的難題也會迎刃而解。第一，背誦單詞，增加詞彙量；第二，掌握語法及句子結構；第三，掌握英語語言文化背景知識，能夠在具體語境中讀懂具體文章，要多做閱讀理解。其實去國外實情實景體驗英語學習是一個不錯的方法。

化學號稱理科中的文科，意思也就是說背誦的部分比較多，知識點比較碎，多記憶，化學元素週期表首先要背熟練。化學知識偏重於理解的地方同樣很多，因此學習化學就是理解，記憶加訓練！記得課堂上要認真聽講，做好筆記，跟著老師的思路學習。最後，記得多做題，題海戰術也是一個不錯的選擇，但是要善於總結。

根據你的描述，

你的數理化分數都不錯，分析如下：

如果本次數理化的考題難度適中，那麼請繼續保持自己的理科優勢。

如果本次數理化的考題難度較為容易，那麼你應該理性、客觀評估自己的成績，並做出響應的改進。

如果你自己無法判定考題難易程度，可以找老師問一下，或是看看自己的單科排名。

對政治分析如下：

你的政治十分有待提高，從每一科來看，政治是短板，應該發力補齊這塊短板，多背誦、多理解、多做題，尤其是考前一週的臨時背誦突擊，可能會十分重要！（歷史學習同理）

對語文、歷史分析如下：

語文、歷史，應繼續努力，還有提升空間！

專門提一下語文，你要總結出自己的得分點和失分點。每次考試後要總結經驗，分題型進行分類總結。

閱讀不好就多做閱讀題，並總結出規律。作文不好就要多練習寫作，多背誦美文，多讀散文、短篇小說。

初三功課緊張，看長篇小說，一旦沉迷，可能會影響學習。當然，如果有自制力，也可以有計劃的讀長篇小說。

英語學習，需要不斷積累，單詞、詞語、固定搭配堅決不能落下，閱讀理解不行的話，建議每天做一篇並自評（完型填空等同理）。單選不行的話，每天做十道題，並自評。

記住，考試一次，總結一次，形成錯題集和總結。相信你的成績一定可以再上一層樓！

謝謝邀請，雖然我的中考已經過去了好幾年，但我依舊記得好多，什麼方法，很多，什麼最好，背(就題主的問題而已)中考語文就那麼幾個部分，能拉分的也就那麼幾個部分，古詩，文言文，大部分都是課本上的，既然理解不了，那就背，作文平時多練習，多讀讀課外書，掌握點好詞好句，取得不錯的成績應該不難，英語也一樣，部分分是課本上的給的，所以必須熟悉課本，不僅拿到送你的，也為其他的做了積累和準備，政治的話主要看思維，平時多做做，難度不大，只要積極向上，都是能得分的，格式也很重要，字的好壞也是得分點，化學的話建議聯絡起來記，找到相似的地方，記住化學方程式，取得好成績應該不難。

這個時候已經很難週轉了，如果還有辦法就是背書了，政治，英語，化學都可以背書，語文那真是累計，沒什麼辦法突然提高。

保持高效率學習狀態的24個訣竅，建議收藏

1．學習上要有明確的學習計劃表

2．要有保證且合理的睡眠時間

3．學會放下架子向他人求教

4．力求化別人的知識為自己的知識

5．每天學會吸收一些課外知識

6．儘量利用參考書自學和解疑

7．學會對比和選擇

8．儘量超前學習

9．養成做筆記的習慣

10．學會發散性思維，養成良好的標註習慣

11．養成歸納的習慣，將書讀薄

12．摸索和嘗試適合自己的學習方法

13．懂得長時記憶的方法

14．保持對課外知識或拓展性知識濃厚的興趣

15．反覆推敲、檢查、糾正自己學習內容

16．多看名篇名著，吸收精華為己所用

17．力爭能跳出老師限制的圈子

18．學會有感而發

19．多動手實踐，永不做旁觀者

20．加強五種型別訓練

21．學會利用失分原因統計表來檢查、調節自己的學習

22．要有隔段時間調節學習的意識

23. 主動聯絡多位同學組成合作學習小組，對知識進行網路化歸納，透過知識互補發現自身學習問題，提高學習能力

24．計劃要有長期性和穩定性

初三快速提高語文、英語等科成績策略

關鍵是要熟知並深入研究語文、英語等各科中考考試目標、試卷結構、試題難易比例、題型、考試形式及每題分值等。只有平時做到強化訓練，考時才能厚積薄發，考出好成績。下面以語文為例來說明：

一、考試目標和達到目標的標準

《義務教育語文課程標準》對語文學習目標的要求，著重考察學生語文基礎知識的運用能力、重要作家作品知識和文化知識的積累、古詩文閱讀理解能力、現代文閱讀理解能力、表達與交流能力以及探究精神和創新意識。

（一）基礎知識與運用

基礎知識與運用的考查，將體現綜合性和應用性。

1、考試目標

重點考查學生運用基礎知識解決實際問題的能力。基礎知識與運用考查，包括常用漢字的書寫、字詞讀音、詞語理解和運用、病句識改、資訊概括與提取、標點運用、文學文化常識積累、中外名著閱讀積累、對聯擬寫、句子仿寫、口語表達、綜合性學習、應用文常識等。

2、達到考試目標的等級標準

優秀標準：能準確記憶“基礎知識與運用”考試目標中的有關內容，並很好的運用基礎知識解決實際問題。

（二）古詩文積累與運用

1、考試目標

古代詩文積累與閱讀，主要考查古代詩文名篇名句的記誦默寫、古代詩詞、文言文的閱讀理解。

古詩詞的考查重在積累、感悟，理解詩詞大意。

文言文閱讀理解重點考查對重要詞、句的理解，對文章大意的把握和初步的分析評價能力。

古詩文的閱讀材料以課內為主，兼顧課外。

2、達到考試目標的等級標準

優秀標準：能全面達到“古詩文積累與閱讀理解”考試目標的各項要求。

（三）現代文閱讀理解

1、考試目標

現代文閱讀重點考查學生閱讀過程中的感受、體驗、理解和評價能力。重在對文章整體把握、重點詞、句理解和品析、要點概括、內容探究評價、寫作方法的領會等方面能力的考查。

現代文閱讀考查包括一般文章（記敘文、說明文、議論文）和文學作品的閱讀。一般文章的閱讀，要求能根據記敘文、說明文、議論文的不同特點讀懂文章內容，能分析文章思路結構，瞭解敘述、描寫、說明、議論、抒情五種表達方式，體會作者的態度或觀點，就文章的內容、語言、寫法等提出自已的看法或疑問；文學作品的閱讀，要求能初步領悟作品的內涵，對作品的思想內容能作出自已的評價，對作品中感人的情境和形象，能說出自已的體驗，能品味作品中富於表現力的語言，注重整體感悟和理解。閱讀多材料組合、較為複雜的非連續文字，能領會文字的意思，得出有意義的結論。

現代文的閱讀材料以課外為主，兼顧課內。閱讀題將以主觀性試題和開放性試題為主。

2、達到考試目標的等級標準

優秀標準：能全面達到“現代文閱讀理解”考試目標的各項要求。

四、寫作

1、考試目標

寫作要感情真摯，力求表達自已對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗；要學會多角度地觀察生話，發現生活的豐富多彩，捕捉事物的特徵，力求有創意地表達；能根據表達的中心，選擇恰當的表達方式，合理安排內容的先後和祥略，條理清楚地表達自已的思想和情感，能運用聯想和想象，豐富表達內容；能做到文章結構完整，語句通順；能正確使常見的標點符號，不寫錯別字。

會寫記敘文，做到內容具體，層次清楚，情感真實，詳略得當。會寫簡單的說明文，做到說明順序清楚，說明方法恰當，說明語言簡明。會寫簡單的議論文，做到觀點鮮明正確，有理有據。根據生活的需要，會寫常見應用文。能根據所給的文圖材料，自擬題目按要求寫作。能從文字中提取主要資訊進行縮寫。能根據文章的內在聯絡進行縮寫。能變換文章的文體或表達方式進行改寫。

作文形式包括命題作文、半命題作文、材料作文（看圖作文）、話題作文。

2、達到考試目標的等級標準

優秀標準：能很好的達到“寫作”考試目標的各項要求。

二、試卷結構及試題難易比例

（一）試卷結構比例

全卷分為四大板塊：

1、基礎知識與運用約佔30%；

2、古詩文積累與閱讀約佔18%；

3、現代文閱讀理解約佔42%；

4、寫作約佔60%。

（二）試題難易比例

容易題、稍難題、較難題的比例為8：1：1

三、題型、考試形式及時間、分值

（一）考試題型

選擇題、判斷題、填空題、簡答題、作文題。

（二）考試形式

閉卷書面考試；試卷由試題和答題卷兩部分組成，考生只准在答題捲上答題，在試題捲上答題無效。

（三）考試時間和分值

考試時間為120分鐘，試卷滿分為150分。

以上是以語文為例，詳細說明初三學生如何提高語文成績。如何提高英語、政治等科目成績可觸類旁通，不再詳細列舉。

很榮幸能回答你的問題。從成績情況來分析，孩子對識記性的學科不感興趣，雖然其中有化學，但是初中化學基本上都是概念性的東西。基礎學段的語文，英語，政治學科，以大量的識記為前提，初中學段的學生應該是機械記憶為最強的時候，但記憶為因人而異，並且沒有注意遺忘規律，不能及時複習，導致所學東西記不住。也和孩子的懶惰習慣有關。可以從以上兩方面來糾偏，並希望對你有幫助。

語文：語文期中考試考察的是九年級上冊課本，雖說這是考試範圍，透過語文對於學生的考察大致可分為三大類：一：語言基礎及運用，包括字、詞、句、拼音、古詩詞/文、文學常識、中外名著，這一類，是靠平時對語文的積累和總結和課本的背誦；二：審題、閱讀分析能力，許多學生遇到語文題，經常會感到，讀懂但得不了分，答非所問、答而不全等問題，這也是就在審題和分析題的時候，沒有抓住題幹中的核心問題，那麼在答題過程中，也就不好控制採分點，建議：平時注意總結分析老師講題過程，然後訂正自己和正確答案有那些不同，閱讀板塊基本都有相應的答題步驟和模板。三：表達和寫作，也就是作文，需要很強的語文功底，平時多注意摘讀美文句子，千萬別跑題，這是作文禁忌。

英語：初三英語總是學但是仍然不理想的，一般會分為兩大原因：一、頻繁換英語老師，由於英語是外語，不同於其他任意學科，所以中學階段，學生還是比較依賴任課教師的，尤其是初一的英語教師非常關鍵，一旦在初二階段，換了任課老師，很有可能導致第二原因，即，二、初二英語不紮實。因為初二英語基本會把大部分語法知識學習到，而此刻的語法正好是承上啟下作用。初三英語學習建議專題化，從詞彙/重點句型短語、語法基礎及運用、作文表達。其中前兩大專題尤為重要，從現在開始，每天補充自己的詞彙量，然後根據英語的語法專題，從最基礎的開始學，不要放過任何一個小知識點，英語學習也是靠點滴積累，而且短期內，不容易出效果，所以堅持很重要。

政治和化學，期中考前的知識點，基本都是以理解背誦為主，這邊就重點說一下化學，化學期中考試，差不多考到化學方程式了，也就從此開始，正式步入化學重難點了，化合價和質量守恆定律是整個學化學的基礎，一定要達到理解的層面上，如果有不會的知識點或者聽不懂的，從現在開始，抓緊時間問老師或者同學，然後課後做題來鞏固，不可聽懂了就行，因為“聽會”跟“學會”還是有很大不同的。

希望以上能夠為你提供學習思路，中考很關鍵，踏下心來，穩紮穩打，預祝中考取得好成績！

處在初三下半段，多數科目已經結束課程，面臨全面複習階段。這樣就要求你認真分析一下，各科的成績，找出差距，有針對性的進入總複習。總的方針一定要圍繞考綱來制定，不要偏離考綱的要求。

你期中考試後，可能在語文.英語.政治幾個文科差距很大，這說明用在這幾科的功夫欠缺，文科的學習要求記憶.背誦的較多，這要補上，語文的作文，可能一時收效不會太大了。所以應科學安排下時間。

至於化學，你其它理科都不差，應該問題不大，最好讓老師幫你分析一下，找出癥結做下突破。

總的說，總複習階段應忙而不亂，做到有針對性、有條不紊地進行。