生物分類的七個等級
是現代分類的基本格局
分類的7個等級自上而下依次為:
界
門
綱
目
科
屬
種
根據生物在分類上的位置,可以知道彼此在演化方面關係的親疏遠近
月季與玫瑰為同屬
月季與玫瑰,蘋果,梨為同科
月季與虎耳草為同目
由此可見,
月季與玫瑰的關係要比月季與虎耳草的關係
更親近
例如:
最基本的等級是
等級越高包含的生物種類越多,較低等的等級包含的種類就較少,但彼此的機構特徵卻越相似
貓 月季
界——動物界 植物界
門——脊索動物門 被子植物門
綱——哺乳綱 雙子葉植物綱
目——食肉目 薔薇目
科——貓科 薔薇科
屬——貓屬 薔薇屬
種——貓 月季
生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支.分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進行命名和等級劃分.
地球上現生的物種以百萬計,千變萬化,各不相同,如果不予分類,不立系統,便無從認識,難以研究利用.分類的物件是形形色色的種類,都是進化的產物.因而從理論意義上說,分類學是生物進化的歷史總結.
分類學是綜合性學科.生物學的各個分支,從古老的形態學到現代分子生物學的新成就,都可吸取為分類依據.分類學亦有其自己的分支學科,如以染色體為依據的細胞分類學,以血清反應為依據的血清分類學,以化學成分為依據的化學分類學,等等.動物、植物和細菌,作為三門分類學,各有其特點；病毒分類則尚未正式採用雙名制和階元系統.
生物分類學的歷史
人類在很早以前就能識別物類,給以名稱.漢初的《爾雅》把動物分為蟲、魚、鳥、獸4類：蟲包括大部分無脊椎動物；魚包括魚類、兩棲類、爬行類等低階脊椎動物及鯨和蝦、蟹、貝類等,鳥是鳥類；獸是哺乳動物.這是中國古代最早的動物分類,四類名稱的產生時期看來不晚於西周.這個分類,和林奈的六綱系統比較,只少了兩棲和蠕蟲兩個綱.
古希臘哲學家亞里士多德採取性狀對比的方法區分物類,如把熱血動物歸為一類,以與冷血動物相區別.他把動物按構造的完善程度依次排列,給人以自然階梯的概念.
17世紀末,英國植物學者雷曾把當時所知的植物種類,作了屬和種的描述,所著《植物研究的新方法》是林奈以前的一本最全面的植物分類總結,雷還提出“雜交不育”作為區分物種的標準.
近代分類學誕生於18世紀,它的奠基人是瑞典植物學者林奈.林奈為分類學解決了兩個關鍵問題：第一是建立了雙名制,每一物種都給以一個學名,由兩個拉丁化名詞所組成,第一個代表屬名,第二個代表種名.第二是確立了階元系統,林奈把自然界分為植物、動物和礦物三界,在動植物界下,又設有綱、目、屬、種四個級別,從而確立了分類的階元系統.
每一物種都隸屬於一定的分類系統,佔有一定的分類地位,可以按階元查對檢索.林奈在1753年印行的《植物種志》和1758年第10版《自然系統》中首次將階元系統應用於植物和動物.這兩部經典著作,標誌著近代分類學的誕生.
林奈相信物種不變,他的《自然系統》沒有親緣概念,其中六個動物綱是按哺乳類、鳥類、兩棲類、魚類、昆蟲、蠕蟲的順序排列的.拉馬克把這個顛倒了的系統撥正過來,從低階到高階列成進化系統.他還把動物區分為脊椎動物和無脊椎動物兩類,並沿用至今.
由於林奈的進化觀點在當時沒有得到公認,因而對分類學影響不大.直到1859年,達爾文的《物種起源》出版以後,進化思想才在分類學中得到貫徹,明確了分類研究在於探索生物之間的親緣關係,使分類系統成為生物系譜——系統分類學由此誕生.
生物分類學的基本內容
分類系統是階元系統,通常包括七個主要級別：種、屬、科、目、綱、門、界.種(物種)是基本單元,近緣的種歸合為屬,近緣的屬歸合為科,科隸於目,目隸於綱,綱隸於門,門隸於界.
隨著研究的進展,分類層次不斷增加,單元上下可以附加次生單元,如總綱(超綱)、亞綱、次綱、總目(超目)、亞目、次日、總科(超科)、亞科等等.此外,還可增設新的單元,如股、群、族、組等等,其中最常設的是族,介於亞科和屬之間.
列入階元系統中的各級單元都有一個科學名稱.分類工作的基本程式就是把研究物件歸入一定的系統和級別,成為物類單元.所以分類和命名是分不開的.
種和屬的學名後常附命名人姓氏,以標明來源,便於查詢文獻.變種學名亦採取三名制,分類名稱要求穩定,一個屬或種(包括種下單元)只能有一個學名.一個學名只能用於一個物件(或種),如果有兩個或多個物件者,便是“異物同名”,必須於其中核定最早的命名物件,而其他的同名物件則另取新名.這叫做 “優先律”,動物和植物分類學界各自制訂了《命名法規》,所以在動物界和植物界間不存在異物同名問題.“優先律”是穩定學名的重要措施.優先律的起始日期,動物是1758年,植物是1820年,細菌則起始於1980年1月1日.
鑑定學名是取得物種有關資料的手段,即使是前所未知的新種類,只要鑑定出其分類隸屬,亦可預見其一定特徵.分類系統是檢索系統,也是資訊存取系統.許多分類著作,如基於區系調查的動植物誌,記述某一國家或地區的動植物種類情況,作為基本資料,都是為鑑定、查考服務的.
物種指一個動物或植物群,其所有成員在形態上極為相似,以至可以認為他們是一些變異很小的相同的有機體,它們中的各個成員間可以正常交配並繁育出有生殖能力的後代,物種是生物分類的基本單元,也是生物繁殖的基本單元.
物種概念反映時代思潮.在林奈時代,人們相信物種是不變的,同種個體符合於同一“模式”.模式概念淵源於古希臘哲學的古老的概念,應用到整個分類系統,概念假定所有階元系統中的各級物類單元,都各自符合於一個模式.
物種的變與不變曾經是進化論和特創論的鬥爭焦點,是勢不兩立的觀點.但是,分類學的事實說明,每一物種各有自己的特徵,沒有兩個物種完全相同；而每個物種又保持一系列祖傳的特徵,據之可以決定其界、門、綱目、科、屬的分類地位,並反映其進化歷史.
分類工作的基本內容是區分物種和歸合物種,前者是種級和種下分類,後者是種上分類.種群概念提高了種級分類水平,改進了種下分類,其要點是以亞種代替變種.亞種一般是指地理亞種,是種群的地理分化,具有一定的區別特徵和分佈範圍.亞種分類反映物種分化突出了物種的空間概念.
變種這一術語過去用得很雜,有的指個體變異,有的指群體型別,意義很不明確,在動物分類中已廢除不用.在植物分類中,一般用以區分居群內部的不連續變體.生態型是生活在一定生境而具有一定生態特徵的種內型別,常用於植物分類.人工選育的動植物種下單元稱為品種.
由於種內、種間變異錯綜複雜,分類學者對種的劃分有時分歧很大.根據外部形態的異同程度作為劃分物種依據而劃分的稱為形態種,由於對各種形態特徵的重要性認識不一,使劃分的種因人而異,尤其是分類學者對某些特徵的“加權”常使它們比其他特徵更具重要性,而造成主觀偏見.
一個物種或物類,以至整個植物界和動物界,都有自己的歷史.研究系統發育就是探索種類之間歷史淵源,以闡明親緣關係,為分類提供理論依據.儘管在分類學派中有綜合(進化)分類學、分支系統學和數值分類學三大流派,但在其基本原理上都有許多共同之處,不過各自強調不同的方面而已.
特徵對比是分類的基本方法.所謂對比是異同的對比：“異”是區分種類的根據,“同”是合併種類的根據.分析分類特徵,首先要考慮反映共同起源的共同特徵.但有同源和非同源的不同.例如鳥類的翼和獸類的前肢是同源器管,可以追溯到共同的祖先,是“同源特徵”.恆溫在鳥獸是各別起源,並非來自共同祖先,是“非同源特徵”.系統分類採用同源特徵,不取非同源性狀.
林奈把生物分為兩大類群：固著的植物和行動的動物.兩百多年來,隨著科學的發展,人們逐漸發現,這個兩界系統存在著不少問題,但直到20世紀50年代,仍為一般教本所遵從,基本沒有變動.
最初的問題產生於中間型別,如眼蟲綜合了動植物兩界的雙重特徵,既有葉綠體而營光合作用,又能行動而攝取食物.植物學者把它們列為藻類,稱為裸藻；動物學者把它們列為原生動物,稱為眼蟲.中間型別是進化的證據,卻成為分類的難題.
為了解決這個難題,在19世紀60年代,人們建議成立一個由低等生物所組成的第三界,取名為原生生物界,包括細菌、藻類、真菌和原生動物.這個三界系統解決了動植物界限難分的問題,但未被接受,整整100年後,直到20世紀50年代,才開始流行了一段時間,為不少教科書所採用.
生命的歷史經歷了幾個重要階段,最初的生命應是非細胞形態的生命,當然,在細胞出現之前,必須有個“非細胞”或“前細胞”的階段.病毒就是一類非細胞生物,只是關於它們的來歷,是原始型別,還是次生型別,仍未定論.
從非細胞到細胞是生物發展的第二個重要階段.早期的細胞是原核細胞,早期的生物稱為原核生物(細苗、藍藻).原核細胞構造簡單；沒有核膜,沒有複雜的細胞器.
從原核到真核是生物發展的第三個重要階段.真核細胞具有核膜,整個細胞分化為細胞核和細胞質兩個部分：細胞核內具有複雜的染色體裝置,成為遺傳中心；細胞質內具有複雜的細胞器結構,成為代謝中心.由核質分化的真核細胞,其機體水平遠遠高出於原核細胞.
從單細胞真核生物到多細胞生物是生命史上的第四個重要階段.隨著多細胞體形的出現,發展了複雜的組織結構和器官系統,最後產生了高階的被子植物和哺乳動物.
植物、菌類和動物組成為生態系統的三個環節.綠色植物是自養生物,是自然界的生產者.它們透過葉綠素進行光合作用,把無機物質合成有機養料,供應自己,又供應異養生物.菌類是異養生物,是自然界的分解者.它們從植物得到食料,又把有機食料分解為無機物質,反過來為植物供應生產原料.動物亦是異養生物,它們是消費者,是地球上最後出現的一類生物.
即使沒有動物,植物和菌類仍可以存在,因為它們已經具備了自然界物質迴圈的兩個基本環節,能夠完成迴圈過程中合成與分解的統—.但是,如果沒有動物,生物界不可能這樣豐富多彩,更不可能產生人類.植物、菌類和動物代表生物進化的三條路線或三大方向.
當前最流行的分類是一種五界系統.五界系統反映了生物進化的三個階段和多細胞階段的三個分支,是有縱有橫的分類.它沒有包括非細胞形態的病毒在內,也許是因為病毒系統地位不明之故.它的原生生物界內容龐雜,包括全部原生動物和紅藻、褐藻、綠藻以外的其他真核藻類,包括了不同的動物和植物.
生物分類的七個等級
是現代分類的基本格局
分類的7個等級自上而下依次為:
界
門
綱
目
科
屬
種
根據生物在分類上的位置,可以知道彼此在演化方面關係的親疏遠近
月季與玫瑰為同屬
月季與玫瑰,蘋果,梨為同科
月季與虎耳草為同目
由此可見,
月季與玫瑰的關係要比月季與虎耳草的關係
更親近
例如:
最基本的等級是
種
等級越高包含的生物種類越多,較低等的等級包含的種類就較少,但彼此的機構特徵卻越相似
貓 月季
界——動物界 植物界
門——脊索動物門 被子植物門
綱——哺乳綱 雙子葉植物綱
目——食肉目 薔薇目
科——貓科 薔薇科
屬——貓屬 薔薇屬
種——貓 月季
生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支.分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進行命名和等級劃分.
地球上現生的物種以百萬計,千變萬化,各不相同,如果不予分類,不立系統,便無從認識,難以研究利用.分類的物件是形形色色的種類,都是進化的產物.因而從理論意義上說,分類學是生物進化的歷史總結.
分類學是綜合性學科.生物學的各個分支,從古老的形態學到現代分子生物學的新成就,都可吸取為分類依據.分類學亦有其自己的分支學科,如以染色體為依據的細胞分類學,以血清反應為依據的血清分類學,以化學成分為依據的化學分類學,等等.動物、植物和細菌,作為三門分類學,各有其特點；病毒分類則尚未正式採用雙名制和階元系統.
生物分類學的歷史
人類在很早以前就能識別物類,給以名稱.漢初的《爾雅》把動物分為蟲、魚、鳥、獸4類：蟲包括大部分無脊椎動物；魚包括魚類、兩棲類、爬行類等低階脊椎動物及鯨和蝦、蟹、貝類等,鳥是鳥類；獸是哺乳動物.這是中國古代最早的動物分類,四類名稱的產生時期看來不晚於西周.這個分類,和林奈的六綱系統比較,只少了兩棲和蠕蟲兩個綱.
古希臘哲學家亞里士多德採取性狀對比的方法區分物類,如把熱血動物歸為一類,以與冷血動物相區別.他把動物按構造的完善程度依次排列,給人以自然階梯的概念.
17世紀末,英國植物學者雷曾把當時所知的植物種類,作了屬和種的描述,所著《植物研究的新方法》是林奈以前的一本最全面的植物分類總結,雷還提出“雜交不育”作為區分物種的標準.
近代分類學誕生於18世紀,它的奠基人是瑞典植物學者林奈.林奈為分類學解決了兩個關鍵問題：第一是建立了雙名制,每一物種都給以一個學名,由兩個拉丁化名詞所組成,第一個代表屬名,第二個代表種名.第二是確立了階元系統,林奈把自然界分為植物、動物和礦物三界,在動植物界下,又設有綱、目、屬、種四個級別,從而確立了分類的階元系統.
每一物種都隸屬於一定的分類系統,佔有一定的分類地位,可以按階元查對檢索.林奈在1753年印行的《植物種志》和1758年第10版《自然系統》中首次將階元系統應用於植物和動物.這兩部經典著作,標誌著近代分類學的誕生.
林奈相信物種不變,他的《自然系統》沒有親緣概念,其中六個動物綱是按哺乳類、鳥類、兩棲類、魚類、昆蟲、蠕蟲的順序排列的.拉馬克把這個顛倒了的系統撥正過來,從低階到高階列成進化系統.他還把動物區分為脊椎動物和無脊椎動物兩類,並沿用至今.
由於林奈的進化觀點在當時沒有得到公認,因而對分類學影響不大.直到1859年,達爾文的《物種起源》出版以後,進化思想才在分類學中得到貫徹,明確了分類研究在於探索生物之間的親緣關係,使分類系統成為生物系譜——系統分類學由此誕生.
生物分類學的基本內容
分類系統是階元系統,通常包括七個主要級別：種、屬、科、目、綱、門、界.種(物種)是基本單元,近緣的種歸合為屬,近緣的屬歸合為科,科隸於目,目隸於綱,綱隸於門,門隸於界.
隨著研究的進展,分類層次不斷增加,單元上下可以附加次生單元,如總綱(超綱)、亞綱、次綱、總目(超目)、亞目、次日、總科(超科)、亞科等等.此外,還可增設新的單元,如股、群、族、組等等,其中最常設的是族,介於亞科和屬之間.
列入階元系統中的各級單元都有一個科學名稱.分類工作的基本程式就是把研究物件歸入一定的系統和級別,成為物類單元.所以分類和命名是分不開的.
種和屬的學名後常附命名人姓氏,以標明來源,便於查詢文獻.變種學名亦採取三名制,分類名稱要求穩定,一個屬或種(包括種下單元)只能有一個學名.一個學名只能用於一個物件(或種),如果有兩個或多個物件者,便是“異物同名”,必須於其中核定最早的命名物件,而其他的同名物件則另取新名.這叫做 “優先律”,動物和植物分類學界各自制訂了《命名法規》,所以在動物界和植物界間不存在異物同名問題.“優先律”是穩定學名的重要措施.優先律的起始日期,動物是1758年,植物是1820年,細菌則起始於1980年1月1日.
鑑定學名是取得物種有關資料的手段,即使是前所未知的新種類,只要鑑定出其分類隸屬,亦可預見其一定特徵.分類系統是檢索系統,也是資訊存取系統.許多分類著作,如基於區系調查的動植物誌,記述某一國家或地區的動植物種類情況,作為基本資料,都是為鑑定、查考服務的.
物種指一個動物或植物群,其所有成員在形態上極為相似,以至可以認為他們是一些變異很小的相同的有機體,它們中的各個成員間可以正常交配並繁育出有生殖能力的後代,物種是生物分類的基本單元,也是生物繁殖的基本單元.
物種概念反映時代思潮.在林奈時代,人們相信物種是不變的,同種個體符合於同一“模式”.模式概念淵源於古希臘哲學的古老的概念,應用到整個分類系統,概念假定所有階元系統中的各級物類單元,都各自符合於一個模式.
物種的變與不變曾經是進化論和特創論的鬥爭焦點,是勢不兩立的觀點.但是,分類學的事實說明,每一物種各有自己的特徵,沒有兩個物種完全相同；而每個物種又保持一系列祖傳的特徵,據之可以決定其界、門、綱目、科、屬的分類地位,並反映其進化歷史.
分類工作的基本內容是區分物種和歸合物種,前者是種級和種下分類,後者是種上分類.種群概念提高了種級分類水平,改進了種下分類,其要點是以亞種代替變種.亞種一般是指地理亞種,是種群的地理分化,具有一定的區別特徵和分佈範圍.亞種分類反映物種分化突出了物種的空間概念.
變種這一術語過去用得很雜,有的指個體變異,有的指群體型別,意義很不明確,在動物分類中已廢除不用.在植物分類中,一般用以區分居群內部的不連續變體.生態型是生活在一定生境而具有一定生態特徵的種內型別,常用於植物分類.人工選育的動植物種下單元稱為品種.
由於種內、種間變異錯綜複雜,分類學者對種的劃分有時分歧很大.根據外部形態的異同程度作為劃分物種依據而劃分的稱為形態種,由於對各種形態特徵的重要性認識不一,使劃分的種因人而異,尤其是分類學者對某些特徵的“加權”常使它們比其他特徵更具重要性,而造成主觀偏見.
一個物種或物類,以至整個植物界和動物界,都有自己的歷史.研究系統發育就是探索種類之間歷史淵源,以闡明親緣關係,為分類提供理論依據.儘管在分類學派中有綜合(進化)分類學、分支系統學和數值分類學三大流派,但在其基本原理上都有許多共同之處,不過各自強調不同的方面而已.
特徵對比是分類的基本方法.所謂對比是異同的對比：“異”是區分種類的根據,“同”是合併種類的根據.分析分類特徵,首先要考慮反映共同起源的共同特徵.但有同源和非同源的不同.例如鳥類的翼和獸類的前肢是同源器管,可以追溯到共同的祖先,是“同源特徵”.恆溫在鳥獸是各別起源,並非來自共同祖先,是“非同源特徵”.系統分類採用同源特徵,不取非同源性狀.
林奈把生物分為兩大類群：固著的植物和行動的動物.兩百多年來,隨著科學的發展,人們逐漸發現,這個兩界系統存在著不少問題,但直到20世紀50年代,仍為一般教本所遵從,基本沒有變動.
最初的問題產生於中間型別,如眼蟲綜合了動植物兩界的雙重特徵,既有葉綠體而營光合作用,又能行動而攝取食物.植物學者把它們列為藻類,稱為裸藻；動物學者把它們列為原生動物,稱為眼蟲.中間型別是進化的證據,卻成為分類的難題.
為了解決這個難題,在19世紀60年代,人們建議成立一個由低等生物所組成的第三界,取名為原生生物界,包括細菌、藻類、真菌和原生動物.這個三界系統解決了動植物界限難分的問題,但未被接受,整整100年後,直到20世紀50年代,才開始流行了一段時間,為不少教科書所採用.
生命的歷史經歷了幾個重要階段,最初的生命應是非細胞形態的生命,當然,在細胞出現之前,必須有個“非細胞”或“前細胞”的階段.病毒就是一類非細胞生物,只是關於它們的來歷,是原始型別,還是次生型別,仍未定論.
從非細胞到細胞是生物發展的第二個重要階段.早期的細胞是原核細胞,早期的生物稱為原核生物(細苗、藍藻).原核細胞構造簡單；沒有核膜,沒有複雜的細胞器.
從原核到真核是生物發展的第三個重要階段.真核細胞具有核膜,整個細胞分化為細胞核和細胞質兩個部分：細胞核內具有複雜的染色體裝置,成為遺傳中心；細胞質內具有複雜的細胞器結構,成為代謝中心.由核質分化的真核細胞,其機體水平遠遠高出於原核細胞.
從單細胞真核生物到多細胞生物是生命史上的第四個重要階段.隨著多細胞體形的出現,發展了複雜的組織結構和器官系統,最後產生了高階的被子植物和哺乳動物.
植物、菌類和動物組成為生態系統的三個環節.綠色植物是自養生物,是自然界的生產者.它們透過葉綠素進行光合作用,把無機物質合成有機養料,供應自己,又供應異養生物.菌類是異養生物,是自然界的分解者.它們從植物得到食料,又把有機食料分解為無機物質,反過來為植物供應生產原料.動物亦是異養生物,它們是消費者,是地球上最後出現的一類生物.
即使沒有動物,植物和菌類仍可以存在,因為它們已經具備了自然界物質迴圈的兩個基本環節,能夠完成迴圈過程中合成與分解的統—.但是,如果沒有動物,生物界不可能這樣豐富多彩,更不可能產生人類.植物、菌類和動物代表生物進化的三條路線或三大方向.
當前最流行的分類是一種五界系統.五界系統反映了生物進化的三個階段和多細胞階段的三個分支,是有縱有橫的分類.它沒有包括非細胞形態的病毒在內,也許是因為病毒系統地位不明之故.它的原生生物界內容龐雜,包括全部原生動物和紅藻、褐藻、綠藻以外的其他真核藻類,包括了不同的動物和植物.