沒用啊，那樣只會加深矛盾，溝通障礙，要控制自己的脾氣，想自己當初小的時候也是那樣過來的。具體要看情況來教育。

一一“吼叫”雖說是個動詞，可童年遭受過此劫的人定會從心裡反觀它是個動詞嗎？實質這一詞在他(她)們腦海裡就是洪水猛獸，深山妖孽。

一一曾幾何時我們也受過這種教育，七、八十年代因母親在外工作，父親身體不好留家和外婆一起照料我們，因孩子多又鬧騰，父親於是拿出他的看家本領——吼叫。久而久之我們的性格里生出些自卑和懦弱。

一一好在有外婆的陪伴和照顧，她溫和、細心幹什麼都有條不紊的性格同時也影響著我們，好像指引著我們在愉快生活的座標上前進。

一一隨著社會的進步，越來越多的社會教育人士已經意識到“吼叫”對一個孩子的成長帶來是傷害而無一益處。說服教育≠吼叫。

一一所以請我們自己也要管控好情緒，為了孩子的成長和將來，我們務必不要吼叫孩子。

孩子吃飯慢，不願意吃藥，去玩水弄溼衣服的時候，很多父母忍不住用“吼叫”的方法試圖讓孩子乖乖聽話。那麼吼叫對孩子有沒有用呢？

有用，當然有用。孩子犯了錯，父母一吼叫孩子基本上都會安靜、害怕，而且還會聽話了。“吼叫”的效果簡直是立竿見影啊，真的，即時見效。然而，對孩子的成長也會造成嚴重的傷害，這是肯定的。

主要是看作為父母的選擇了，如果想立竿見影，讓孩子立馬聽話，那就“吼叫”吧；不怕孩子晚上做惡夢，驚嚇得哭起來，那就對孩子“吼叫”吧。不怕看到孩子極度恐懼的臉，那就使勁對孩子“吼叫”吧。

經常“吼叫”對孩子的影響有多大？

1、 孩子有可能會懷疑自己是不是爸媽親生，難以信任父母以及所謂的愛；

2、 孩子有可能會變得麻木，但是不再去做無用的反駁；

3、 孩子可能會不喜歡父母，仇視父母；

父母總是“吼叫”孩子，會傷害父母與孩子的感情，家庭變得不和諧。孩子會害怕父母，性格也會受到父母吼叫的影響，情緒變得難以控制。

當孩子的所作所為讓父母無法忍受，想要發火吼叫，對孩子進行“威懾”教育時，一定要靜下來，默默地從一數到十二。等控制住情緒後再和孩子交流，耐心教育孩子，用孩子可以理解的方式引導孩子，使孩子能認識到自己犯了什麼錯，怎麼樣去改正。

有時候，父母認為時孩子做錯了事情，但是往往是家長沒有理解事情的真相，導致錯怪了孩子。看待事情的角度不一樣，真相就不一樣。

總而言之，父母對孩子要多一點耐心，儘量不要對孩子“吼叫”。因為吼叫這種威懾教育，只是短時間起作用，影響的卻是孩子一生的身心健康，所以不建議對孩子“吼叫”。

"吼叫"對孩子有用！但這事不能經常做，做多了孩子會變得怕事、軟弱、沒自信！該罵的要罵，教了多次不聽不改的就要罵或者適當的打一頓！父母應該有父母的樣子要有威嚴，千萬不要屈服在孩子的脾氣之下。

其實孩子在成長過程中是可以接受父母的"打罵"的，孩子沒這麼嬌氣，只要適當就好了，孩子在成長過程中難免會做錯事，在教育孩子時父母應該學會"先禮後兵"的方法，對於多次教育都不悔改的孩子就要用"兵"了！這過程父母自已要看著辦了！提示:大的孩子不適合用這辦法哦！

吼叫對孩子有用，但是效果只有5分鐘。

而吼叫對孩子的傷害，會持續一生。

其實父母也是人，很多時候孩子做的事，真的會讓父母抓狂不矣。所以很多時候，大家看到那些從不吼叫自己孩子的父母，只能羨慕人家是“神仙父母”了，因為只有神仙才不會有人間的煩惱喝喜怒哀樂。

可哪怕就是這樣，吼叫這種教育方式，還是能戒就戒。因為它的危害不是一點點，而是很多很多。

下面我們來看看，當我們做父母的吼叫孩子時，孩子會有什麼樣的反應和感受。

當父母對著孩子吼叫時，孩子被影響得最大的一個地方就是——注意力不集中，學習容易遇到障礙（也就是學習成績差），長大後孩子更容易出現焦慮、叛逆等狀況。

有一個很形象的比喻，當父母衝著孩子吼叫時，父母在孩子的眼中，就變成了一個怪獸，一個可怕的怪獸。那個時候，孩子的大腦一片空白，他根本不能完全聽清楚你要表達的東西，他只是本能的很害怕。所以他會暫時屈服，但卻不能意識到問題的根源在哪裡，自然也就無法改正。

吼叫對孩子永遠只有壞處沒有好處，孩子在父母的吼叫之下，很難養成良好的習慣。

但是很多父母對吼叫還是很容易上癮的，原因就是前面說的，短時間內吼叫的效果特別好。你讓孩子別吵了，他立馬就安靜了，乖乖的不敢動。可這並不表示孩子意識到了大喊大叫不好，打擾別人不好，他只是記住了爸媽很兇，現在不能吵。等爸媽離開視線，孩子很容易又繼續原來的狀態，而父母是沒有辦法寸步不離的跟著孩子一輩子的。

所以，吼叫的方式不僅沒有，還會造成副作用。

遇到問題時，先讓自己冷靜幾分鐘，然後再心平氣和的和孩子說事情，對事不對人，一起尋找解決的辦法。孩子並不笨，他們其實也更願意用這種和平的方式來解決問題。

我自己的看法是作用不大，畢竟這不是一中特別理性的方式，我們的孩子也是人，也有做的好的地方，吼叫孩子既不能從根本上解決已有的問題，優惠在五行中帶來許多意想不到的麻煩事。接下來，我就來講述一下我自己的觀點的論證！

定義分析

基本意思是大聲地叫。

原因分析

1、父母可能錯誤估計了孩子

我們的父母可能是會錯誤估計我們的孩子，因為在我們的現實生活中，很多父母都認為自己是從孩子走過來的，對於孩子的心理的想法確實是一清二楚，認為現在的孩子和他們之前的孩子是一樣的，沒有從矛盾的特殊性出發，分析自己孩子在某些方面的特殊性！

這就是容易導致我們的父母錯誤估計了我們的孩子。可能某些孩子百分之九十九都是父母所知道，但是就有可能這百分之一決定了某件事情！

2、孩子可能太過叛逆

怎麼說呢，孩子可能是不太理解孩子的意思，不能瞭解到父母的辛苦，當然有時候可能是由於經歷不夠，導致他們在很多時候對於父母說的，都會產生巨大的反感。而且有的時候由於習慣於反對，就可能會過於感性，忘掉了理性，自己命名是錯的，還要反駁，這就是國與叛逆惹的禍！

3、社會大環境下

現在時代在發展，我們的教育方式也是在轉變的，在社會上，人們慢慢地轉變了觀念，已經不是特別強調說一定要吼叫才能及決問題，有時候好好說話也是能解決問題的！這就是社會上的一種流行，肯定是未來的發展方向！

影響

1、沒辦法解決問題

吼叫本質上就是一種壓制行為，這種壓制行為真的是隻暫時的，不可能是持久的，也不可能長遠發展下去，而且隨著時間的推移，這種吼叫的小勇絕對是往下走的。因此呢，吼叫只是一種暫時的環節行為，之多算上是一種逃避行為，不是直面問題的行為。

2、只會引起更多的問題

吼叫可能是引發更大的問題，吼叫算是一種很不理智的行為，這一定是會給孩子帶來許多不必要的心理影響，這種影響如果持續下去，將會是持續不斷對孩子的傷害！對於孩子的心理成長來說絕對不是一件好事！

建議

1。和孩子好好說話

好好說話真的很重要，好好說話就一定能夠互相溝通，說著說著就可以達成一定的公式，這樣子就很容易和孩子相處，也沒必要去吼叫！

2、心裡不爽時絕對不做任何決定

怎麼說呢，如果一個人心情不好，他肯定是不太穩定的，這個時候做出的決定一定是帶有情緒性的！這樣，就一定是要冷靜下來，才做出決定，才做判斷！這樣才是最好的！

總結

對於孩子教育，需要不斷的更新觀念，也需要不斷反思，世界上沒有一種東西是絕對完美的，都是要不斷進行完善！

一個人帶孩子的時候，孩子哭鬧的時候，孩子不小心觸碰到你的逆鱗的時候......你最先想到的是，先轉頭壓下心中的怒火，心裡默唸三遍：親生的、親生的、親生的。

然後，回頭看孩子還在挑戰你的怒火，你很想把心中的怒火一壓再壓，最終還是壓不住了。管他親生他生，先讓我把這把火發出去再說。然後，還在挑戰你怒火的孩子，睜著無辜的大眼睛，看著你把怒火發到自己的身上。

當把自己的怒火發出去之後，心裡真的舒暢了許多。但是，看到剛剛承受了自己怒火的孩子，眼中還有未乾的眼淚，還在抽抽搭搭的哭泣著，看著那可憐的小模樣，心裡難受死了。後悔剛才為什麼沒有壓住自己的怒火。

很多父母都會這樣對孩子發怒火，發完火立馬後悔，在心中警告自己下次絕不會這樣。可是下次還是控制不住自己，就這樣一直迴圈往復，對孩子的傷害也是一次又一次。

1、破壞親子關係

孩子與家裡人長時間的相處，早已感情深厚。孩子在做事的時候，不會知道自己有沒有錯，他們只遵從自己的心。

而家長的一個吼叫，徹底讓孩子感到委屈。敏感的孩子可能會覺得爸媽不愛自己了，才會吼自己。有的家長可能會說，一次兩次的吼叫怎麼可能破壞與孩子的親子關係。一次兩次是不能破壞，但是，孩子長時間受到家長的吼叫，心裡肯定早已面目全非。

2、沒了安全感

孩子是很沒有安全感的一類人，他們可以依靠的物件，除了家裡人也就沒誰了。而家長覺得對孩子的吼叫只是當做一次對孩子的教訓，哪有孩子不挨吵，不捱打的。

一次兩次的教訓孩子是沒有錯，但是孩子表示被莫名其妙的教訓，這是要鬧哪樣？原本以為自己的家是最安全的地方，父母是最能依賴的人。可是，一次次的吼叫，讓孩子表示心累，這已經不再是能給我擋風遮雨的家了。

看到孩子這樣的心理，父母是不是覺得自己應該改一改了呢？

1、控制好自己的情緒

2、與孩子換位思考

3、想想孩子的以後

高情商的人都會控制自己的情緒，所以，媽媽們要學會做個高情商的媽媽。

看到這個問題，我首先想到物理中的一句話，力的作用是相互的。“吼叫”不管是對孩子還是成人都不管用，不對，有用，可以讓人快去洗把臉，洗乾淨你噴出來的口水。在調節人的積極作用時，我們應該重視激勵的作用，透過誘導和獎勵的方式，讓孩子聽你的話。在《大耳朵圖圖》中，圖圖說媽媽生氣的時候，頭上頂著一團火，別隻是笑過就對了，也許你吼叫的時候，在你的孩子眼裡可能是一個吃人的惡魔。有話好好說，不急不躁才能教育好孩子

沒用啊，那樣只會加深矛盾，溝通障礙，要控制自己的脾氣，想自己當初小的時候也是那樣過來的。具體要看情況來教育。

一一“吼叫”雖說是個動詞，可童年遭受過此劫的人定會從心裡反觀它是個動詞嗎？實質這一詞在他(她)們腦海裡就是洪水猛獸，深山妖孽。

一一曾幾何時我們也受過這種教育，七、八十年代因母親在外工作，父親身體不好留家和外婆一起照料我們，因孩子多又鬧騰，父親於是拿出他的看家本領——吼叫。久而久之我們的性格里生出些自卑和懦弱。

一一好在有外婆的陪伴和照顧，她溫和、細心幹什麼都有條不紊的性格同時也影響著我們，好像指引著我們在愉快生活的座標上前進。

一一隨著社會的進步，越來越多的社會教育人士已經意識到“吼叫”對一個孩子的成長帶來是傷害而無一益處。說服教育≠吼叫。

一一所以請我們自己也要管控好情緒，為了孩子的成長和將來，我們務必不要吼叫孩子。

孩子吃飯慢，不願意吃藥，去玩水弄溼衣服的時候，很多父母忍不住用“吼叫”的方法試圖讓孩子乖乖聽話。那麼吼叫對孩子有沒有用呢？

有用，當然有用。孩子犯了錯，父母一吼叫孩子基本上都會安靜、害怕，而且還會聽話了。“吼叫”的效果簡直是立竿見影啊，真的，即時見效。然而，對孩子的成長也會造成嚴重的傷害，這是肯定的。

主要是看作為父母的選擇了，如果想立竿見影，讓孩子立馬聽話，那就“吼叫”吧；不怕孩子晚上做惡夢，驚嚇得哭起來，那就對孩子“吼叫”吧。不怕看到孩子極度恐懼的臉，那就使勁對孩子“吼叫”吧。

經常“吼叫”對孩子的影響有多大？

1、 孩子有可能會懷疑自己是不是爸媽親生，難以信任父母以及所謂的愛；

2、 孩子有可能會變得麻木，但是不再去做無用的反駁；

3、 孩子可能會不喜歡父母，仇視父母；

父母總是“吼叫”孩子，會傷害父母與孩子的感情，家庭變得不和諧。孩子會害怕父母，性格也會受到父母吼叫的影響，情緒變得難以控制。

當孩子的所作所為讓父母無法忍受，想要發火吼叫，對孩子進行“威懾”教育時，一定要靜下來，默默地從一數到十二。等控制住情緒後再和孩子交流，耐心教育孩子，用孩子可以理解的方式引導孩子，使孩子能認識到自己犯了什麼錯，怎麼樣去改正。

有時候，父母認為時孩子做錯了事情，但是往往是家長沒有理解事情的真相，導致錯怪了孩子。看待事情的角度不一樣，真相就不一樣。

總而言之，父母對孩子要多一點耐心，儘量不要對孩子“吼叫”。因為吼叫這種威懾教育，只是短時間起作用，影響的卻是孩子一生的身心健康，所以不建議對孩子“吼叫”。

"吼叫"對孩子有用！但這事不能經常做，做多了孩子會變得怕事、軟弱、沒自信！該罵的要罵，教了多次不聽不改的就要罵或者適當的打一頓！父母應該有父母的樣子要有威嚴，千萬不要屈服在孩子的脾氣之下。

其實孩子在成長過程中是可以接受父母的"打罵"的，孩子沒這麼嬌氣，只要適當就好了，孩子在成長過程中難免會做錯事，在教育孩子時父母應該學會"先禮後兵"的方法，對於多次教育都不悔改的孩子就要用"兵"了！這過程父母自已要看著辦了！提示:大的孩子不適合用這辦法哦！

吼叫對孩子有用，但是效果只有5分鐘。

而吼叫對孩子的傷害，會持續一生。

其實父母也是人，很多時候孩子做的事，真的會讓父母抓狂不矣。所以很多時候，大家看到那些從不吼叫自己孩子的父母，只能羨慕人家是“神仙父母”了，因為只有神仙才不會有人間的煩惱喝喜怒哀樂。

可哪怕就是這樣，吼叫這種教育方式，還是能戒就戒。因為它的危害不是一點點，而是很多很多。

下面我們來看看，當我們做父母的吼叫孩子時，孩子會有什麼樣的反應和感受。

當父母對著孩子吼叫時，孩子被影響得最大的一個地方就是——注意力不集中，學習容易遇到障礙（也就是學習成績差），長大後孩子更容易出現焦慮、叛逆等狀況。

有一個很形象的比喻，當父母衝著孩子吼叫時，父母在孩子的眼中，就變成了一個怪獸，一個可怕的怪獸。那個時候，孩子的大腦一片空白，他根本不能完全聽清楚你要表達的東西，他只是本能的很害怕。所以他會暫時屈服，但卻不能意識到問題的根源在哪裡，自然也就無法改正。

吼叫對孩子永遠只有壞處沒有好處，孩子在父母的吼叫之下，很難養成良好的習慣。

但是很多父母對吼叫還是很容易上癮的，原因就是前面說的，短時間內吼叫的效果特別好。你讓孩子別吵了，他立馬就安靜了，乖乖的不敢動。可這並不表示孩子意識到了大喊大叫不好，打擾別人不好，他只是記住了爸媽很兇，現在不能吵。等爸媽離開視線，孩子很容易又繼續原來的狀態，而父母是沒有辦法寸步不離的跟著孩子一輩子的。

所以，吼叫的方式不僅沒有，還會造成副作用。

遇到問題時，先讓自己冷靜幾分鐘，然後再心平氣和的和孩子說事情，對事不對人，一起尋找解決的辦法。孩子並不笨，他們其實也更願意用這種和平的方式來解決問題。

我自己的看法是作用不大，畢竟這不是一中特別理性的方式，我們的孩子也是人，也有做的好的地方，吼叫孩子既不能從根本上解決已有的問題，優惠在五行中帶來許多意想不到的麻煩事。接下來，我就來講述一下我自己的觀點的論證！

定義分析

基本意思是大聲地叫。

原因分析

1、父母可能錯誤估計了孩子

我們的父母可能是會錯誤估計我們的孩子，因為在我們的現實生活中，很多父母都認為自己是從孩子走過來的，對於孩子的心理的想法確實是一清二楚，認為現在的孩子和他們之前的孩子是一樣的，沒有從矛盾的特殊性出發，分析自己孩子在某些方面的特殊性！

這就是容易導致我們的父母錯誤估計了我們的孩子。可能某些孩子百分之九十九都是父母所知道，但是就有可能這百分之一決定了某件事情！

2、孩子可能太過叛逆

怎麼說呢，孩子可能是不太理解孩子的意思，不能瞭解到父母的辛苦，當然有時候可能是由於經歷不夠，導致他們在很多時候對於父母說的，都會產生巨大的反感。而且有的時候由於習慣於反對，就可能會過於感性，忘掉了理性，自己命名是錯的，還要反駁，這就是國與叛逆惹的禍！

3、社會大環境下

現在時代在發展，我們的教育方式也是在轉變的，在社會上，人們慢慢地轉變了觀念，已經不是特別強調說一定要吼叫才能及決問題，有時候好好說話也是能解決問題的！這就是社會上的一種流行，肯定是未來的發展方向！

影響

1、沒辦法解決問題

吼叫本質上就是一種壓制行為，這種壓制行為真的是隻暫時的，不可能是持久的，也不可能長遠發展下去，而且隨著時間的推移，這種吼叫的小勇絕對是往下走的。因此呢，吼叫只是一種暫時的環節行為，之多算上是一種逃避行為，不是直面問題的行為。

2、只會引起更多的問題

吼叫可能是引發更大的問題，吼叫算是一種很不理智的行為，這一定是會給孩子帶來許多不必要的心理影響，這種影響如果持續下去，將會是持續不斷對孩子的傷害！對於孩子的心理成長來說絕對不是一件好事！

建議

1。和孩子好好說話

好好說話真的很重要，好好說話就一定能夠互相溝通，說著說著就可以達成一定的公式，這樣子就很容易和孩子相處，也沒必要去吼叫！

2、心裡不爽時絕對不做任何決定

怎麼說呢，如果一個人心情不好，他肯定是不太穩定的，這個時候做出的決定一定是帶有情緒性的！這樣，就一定是要冷靜下來，才做出決定，才做判斷！這樣才是最好的！

總結

對於孩子教育，需要不斷的更新觀念，也需要不斷反思，世界上沒有一種東西是絕對完美的，都是要不斷進行完善！

一個人帶孩子的時候，孩子哭鬧的時候，孩子不小心觸碰到你的逆鱗的時候......你最先想到的是，先轉頭壓下心中的怒火，心裡默唸三遍：親生的、親生的、親生的。

然後，回頭看孩子還在挑戰你的怒火，你很想把心中的怒火一壓再壓，最終還是壓不住了。管他親生他生，先讓我把這把火發出去再說。然後，還在挑戰你怒火的孩子，睜著無辜的大眼睛，看著你把怒火發到自己的身上。

當把自己的怒火發出去之後，心裡真的舒暢了許多。但是，看到剛剛承受了自己怒火的孩子，眼中還有未乾的眼淚，還在抽抽搭搭的哭泣著，看著那可憐的小模樣，心裡難受死了。後悔剛才為什麼沒有壓住自己的怒火。

很多父母都會這樣對孩子發怒火，發完火立馬後悔，在心中警告自己下次絕不會這樣。可是下次還是控制不住自己，就這樣一直迴圈往復，對孩子的傷害也是一次又一次。

1、破壞親子關係

孩子與家裡人長時間的相處，早已感情深厚。孩子在做事的時候，不會知道自己有沒有錯，他們只遵從自己的心。

而家長的一個吼叫，徹底讓孩子感到委屈。敏感的孩子可能會覺得爸媽不愛自己了，才會吼自己。有的家長可能會說，一次兩次的吼叫怎麼可能破壞與孩子的親子關係。一次兩次是不能破壞，但是，孩子長時間受到家長的吼叫，心裡肯定早已面目全非。

2、沒了安全感

孩子是很沒有安全感的一類人，他們可以依靠的物件，除了家裡人也就沒誰了。而家長覺得對孩子的吼叫只是當做一次對孩子的教訓，哪有孩子不挨吵，不捱打的。

一次兩次的教訓孩子是沒有錯，但是孩子表示被莫名其妙的教訓，這是要鬧哪樣？原本以為自己的家是最安全的地方，父母是最能依賴的人。可是，一次次的吼叫，讓孩子表示心累，這已經不再是能給我擋風遮雨的家了。

看到孩子這樣的心理，父母是不是覺得自己應該改一改了呢？

1、控制好自己的情緒

2、與孩子換位思考

3、想想孩子的以後

高情商的人都會控制自己的情緒，所以，媽媽們要學會做個高情商的媽媽。

看到這個問題，我首先想到物理中的一句話，力的作用是相互的。“吼叫”不管是對孩子還是成人都不管用，不對，有用，可以讓人快去洗把臉，洗乾淨你噴出來的口水。在調節人的積極作用時，我們應該重視激勵的作用，透過誘導和獎勵的方式，讓孩子聽你的話。在《大耳朵圖圖》中，圖圖說媽媽生氣的時候，頭上頂著一團火，別隻是笑過就對了，也許你吼叫的時候，在你的孩子眼裡可能是一個吃人的惡魔。有話好好說，不急不躁才能教育好孩子

大部分人都知道沒有用，甚至會起反效果，造成小孩心裡畸形，然而偶爾沒忍住也會大聲吼兩嗓子，大部分時間相信大家還是很理智的。

吼叫對孩子是沒用的，同時也會傷害孩子。大人如果長期對孩子大吼大叫那麼孩子對於這種行為就習以為常，漸漸的適應。如果孩子在被責罵的時候已經沒有太多的表情了，那麼就說明孩子正在變得怯懦、內向和膽小。這樣的性格對孩子將來的成長非常不利，大人應該樹立好的榜樣。要想孩子聽話和變的優秀，大人首先要成為優秀的父母，管理住自己的脾氣。更換不那麼強硬的教育方法，幽默比吼叫更能讓孩子接受。

經常“吼叫”對教育孩子沒有什麼用處，反正有很多危害。

家長如果經常對孩子大聲吼叫，不僅嚴重影響親子關係，還會造成以後孩子對他人的不信任感。小的時候被經常驚嚇，長大後往往容易走兩個極端：要麼非常膽小怕事，要麼情緒波動很大。

常常罵、大聲罵、越罵越聽不見

人的大腦有個特性：會對習慣性的東西視而不見，聽而不聞。第一次大聲責罵時，孩子“如你所願”能被嚇哭，但是次數多後就習慣了，每次被罵的時候注意力都是遊離的，所謂“入鮑魚之肆，久聞而不知其臭”。

吼罵孩子是白費口舌

罵孩子的壞處是，他一緊張，大腦會自動轉入逃生機制，他所有注意力都放在如何逃過一劫，父母就白費唇舌了。此外，模仿是孩子的天性，你大聲吼他，他將來也會大聲吼別人，對於孩子的性格養成有害無益。

其實，根據心理學家的研究發現：大人在批評教育孩子的時候，用低聲調孩子更容易接受。這是因為：

1、低聲調可以使人更加理智、情緒更加平和一些，能避免孩子產生牴觸和逆反的心理，有利於溝通。

2、低聲批評孩子，不僅可以集中對方的聽力，而且也可以先發制人，不讓孩子使用高聲調。

3、低聲調可以趕走憤怒。父母是孩子的第一位老師，遇事暴躁，不冷靜，動不動就開口大聲責罵的父母，對孩子的性格容易造成十分消極的影響。