孩子睡前產生伸舌頭舔東西的行為持續時間已經2年了,還需要父母從多方面來分析!
首先,可以從影響孩子身心發展規律的因素來看,可能存在以下幾種:
1、 孩子沒有做好斷奶的身心準備
比如在心理上,當時沒有給孩子更多的關愛和鼓勵,或者反覆斷奶不成功,孩子的安全感沒有及時得到安撫,就會藉助一些身邊的物品,透過身體的接觸來獲取更多的安撫。
2、 父母沒有處理好分離焦慮
比如在孩子1-3歲時,最初分開時,孩子情緒上沒有得到及時的緩解,心理上也沒有做好相應的準備,父母的做法比較強硬,這時孩子也會透過身邊的一些物品去緩解自身的焦慮。
3、 孩子有睡眠障礙
比如有些孩子睡覺時會做夢,或者自己有過不好的睡眠經歷,孩子內心缺乏安全感,也會在睡前去透過添東西的行為來獲取安全感。
4、 父母的教養方式
比如:看護人員經常會斥責孩子,或者經常有過嚴重責罵孩子的行為,給孩子留下不好的心理陰影等等。
接下來,父母可以回想下孩子之前的成長經歷,找到孩子產生這種行為的原因,然後可以參考以下做法:
1、 保證孩子睡前擁有一個好情緒
比如:每天睡前可以給孩子將一些有趣的故事,或者讓孩子有安全感的故事,讓孩子的情緒能夠保持愉快的狀態;
2、 父母要多向孩子表達愛意
比如:每天睡前可以和孩子擁抱幾分鐘,和孩子說一些表達愛意的話,讓孩子內心得到足夠的安全感;
3、 巧用轉移注意力
比如:
可以給孩子買一個安撫嘴,當孩子睡前想舔東西的時候可以替換它,保證孩子口腔的衛生;
也可以和孩子約定,睡前可以親一下爸爸媽媽或者爸爸媽媽親一下寶寶,逐漸用恰當的方式代替孩子這種行為等等
4、 關注孩子的表達
平時父母一定要多傾聽孩子的表達,多關注孩子的心理需求,讓孩子的想法和感受可以得到及時的發展和釋放。
但這個過程切忌要尊重孩子的意願,不要強迫孩子。
當孩子睡前可以做的事情越來越多,並且安全感和情緒能夠得到徹底的滿足和放鬆,從心理上來說,孩子就會逐漸減少以上這種行為。
在陪伴孩子成長的這條路上,父母要多一些耐心,給孩子更多成長的時間。
孩子睡前產生伸舌頭舔東西的行為持續時間已經2年了,還需要父母從多方面來分析!
首先,可以從影響孩子身心發展規律的因素來看,可能存在以下幾種:
1、 孩子沒有做好斷奶的身心準備
比如在心理上,當時沒有給孩子更多的關愛和鼓勵,或者反覆斷奶不成功,孩子的安全感沒有及時得到安撫,就會藉助一些身邊的物品,透過身體的接觸來獲取更多的安撫。
2、 父母沒有處理好分離焦慮
比如在孩子1-3歲時,最初分開時,孩子情緒上沒有得到及時的緩解,心理上也沒有做好相應的準備,父母的做法比較強硬,這時孩子也會透過身邊的一些物品去緩解自身的焦慮。
3、 孩子有睡眠障礙
比如有些孩子睡覺時會做夢,或者自己有過不好的睡眠經歷,孩子內心缺乏安全感,也會在睡前去透過添東西的行為來獲取安全感。
4、 父母的教養方式
比如:看護人員經常會斥責孩子,或者經常有過嚴重責罵孩子的行為,給孩子留下不好的心理陰影等等。
接下來,父母可以回想下孩子之前的成長經歷,找到孩子產生這種行為的原因,然後可以參考以下做法:
1、 保證孩子睡前擁有一個好情緒
比如:每天睡前可以給孩子將一些有趣的故事,或者讓孩子有安全感的故事,讓孩子的情緒能夠保持愉快的狀態;
2、 父母要多向孩子表達愛意
比如:每天睡前可以和孩子擁抱幾分鐘,和孩子說一些表達愛意的話,讓孩子內心得到足夠的安全感;
3、 巧用轉移注意力
比如:
可以給孩子買一個安撫嘴,當孩子睡前想舔東西的時候可以替換它,保證孩子口腔的衛生;
也可以和孩子約定,睡前可以親一下爸爸媽媽或者爸爸媽媽親一下寶寶,逐漸用恰當的方式代替孩子這種行為等等
4、 關注孩子的表達
平時父母一定要多傾聽孩子的表達,多關注孩子的心理需求,讓孩子的想法和感受可以得到及時的發展和釋放。
但這個過程切忌要尊重孩子的意願,不要強迫孩子。
當孩子睡前可以做的事情越來越多,並且安全感和情緒能夠得到徹底的滿足和放鬆,從心理上來說,孩子就會逐漸減少以上這種行為。
在陪伴孩子成長的這條路上,父母要多一些耐心,給孩子更多成長的時間。