市場經濟，有需求就有供給。

家長們都追捧輔導班，有幾個原因:

1，有些父母怕孩子輸在所謂的起跑線上，提前讓孩子上個“拔高班”，“先修班”。

2，有些父母是因為看到別人家的孩子在上輔導班，沒有主見，盲目跟風。

3，還有一些爸爸媽媽們因為都是事業型的，自己每天都很忙，顧不上輔導孩子學習，選擇委託輔導班。

4，還有一些父母，自己文化水平低，無法輔導孩子學習，所以求助於輔導班來輔導孩子學習。

5，還有一些特殊家庭，特殊情況，如爺爺奶奶帶的孩子或者留守兒童父母不在身邊等，這樣的家長，萬般無奈也是選擇輔導班。

雖然國家在提倡取締，但是還是有存在，就是因為還有人需要。主要是看家長自己的觀念，國家其實也是希望教育能夠迴歸家庭，家校聯合，因為家庭是孩子的第一所學校，父母才是孩子最好的老師，靠人不如靠己，求人不如求己，父母自己來輔導孩子，這樣最好。

我的孩子從小到大就是依靠課堂、老師和自己的努力學習，不上課外輔導班，主要是因為我們在小學，初中都能輔導她，陪伴她學習，考入最好的高中以後，學校的代課老師都是有教學經驗的高階優秀教師，比校外的輔導老師要優秀很多，自然就更不用選擇校外輔導了。

火爆的原因在於家長和開班者相互都有需求。在應試教育的大環境下，雖然教育部不斷提出各種減負口號，出臺各種措施，然而並沒有什麼卵用，每次減負都伴隨著學生負擔不斷加重，輔導班價格不斷上漲，家長唯恐落後於別人，包括我們家的孩子也是報了輔導班。

對於輔導班來說。開班成本太低，很多家庭婦女，大媽級的人物也可以開班，也有些不願意在工廠打工，租個房子，添置點桌子黑板就可以開班了，反正教小學足夠了，好點的會聘請在校大學生，差點兒的找一些幼師或者職校畢業的小姑娘給代課，捨不得給高工資，自然招不來也留不住人才，最後吃虧的還是家長和學生。

現實情況如此，不火爆才是怪事兒呢！

首先是教育體制問題，以分數論高低論未來的體制，學校再減負都不能杜絕學生補課，沒有高分上不了好學校，沒有高學歷進不了理想的職業崗位，以公務員事業單位招聘為例來說，應聘基本以統招本科學歷為要求，好點的崗位要求研究生以上學歷，沒有高分何來理想化工作。

其次是市場經濟因素，培訓機構近幾年已經成型，形成一個行業，培訓不光輔導文化課，還有藝術類、思維類、科技類、心理類等，社會再不斷衍生變型，需求就會產生，有需求就會有服務。

這社會，到處都是坑。

權健們坑老人家的錢，

馬雲坑婦女們的錢，

馬化騰坑玩遊戲的大孩子的錢，

補習學校坑孩子爸媽的錢。

其實這四位套路都差不多。她們會有講座，目的就是要你充錢。

大人吃虧不要緊，小孩子不能吃虧啊，大家都在補，不補對不起孩子啊。

我們樓盤有個阿婆，買了一條神仙腰帶，800多塊，跟我吹噓這條要帶能治百病。你要跟她說，那是心理作用，她跟我瞪眼。後來賣她腰帶的那家店被政府查封了，她就再也不提那條神仙腰帶了。

補課機構也差不多，她們非常懂家長的心理，在媒體寫軟文造勢，給家長開免費講座，給家長們洗腦，造成一種不補課就對不起娃的共識。

如果不是權健被查，我們家附近的賣神仙腰帶之類的店，比補習機構還多。

補課現在已經成了社會共識，不補對不起孩子，不補孩子成績不好。家長這邊罵補課貴，那邊拿些錢去補課。

共識形成了，就很難扭轉了。

現在政府打擊補課，光打擊補習機構是不夠的，要扭轉這種補課共識，媒體必須做文章。補課機構可以給家長洗腦，我們的媒體可以反洗腦。

你舉補課牛娃的例子，我政府媒體舉不補課牛娃的例子。你講不補課悽慘娃的資料，我列補課悽慘娃的資料。

只有打贏輿論戰，政府打擊校外補課，才有成功的希望。

我是七哥。

校外培訓，賺錢啊，成本幾乎為零，只要有生源來，這個行當，幾乎就是穩賺不賠的事情。

這也就是校外培訓機構，很火爆的原因，穩賺不賠的事情，為何不做做呢？

我自己也有幫人做過這方面的事情，也是有所瞭解。

舉例來說，一個培訓機構，無非兩種。

一種是個人的，自己組個房子，把父母說服，拉來學生，自己教學，或者請人來教學，都可以辦。這種私人辦的，一般教學費用便宜，比較受一些經濟薄弱的父母們喜愛。

以武漢湯遜湖這邊，做學前教育的價格來說，一般授課一節課，就是15-25元左右，招來七八個學生，一節課也就是105-375元左右，一週下來也是2000-5000左右的收益，而租個房子的成本，一個月也就800左右，所以算下來，一個人光招7、8個學生的純利潤就有4、5千左右。

這還是比較保守的估計，一個私人的培訓機構，一般可以招個二三十個學生吧，這樣下來，一個月的純利潤就在一萬左右。這個收入，對於個人而言，也是不錯的了。

這些收入，基本是比較穩定的。只要培訓老師保證下效果，自己也有點水平，可以長線發展；即使水平差點，父母知道吃虧了，這培訓課的錢，父母也只能打水漂了，因為一般都是先交錢，再培訓，父母最多也只能不在你這培訓了，在別的地方培訓，錢是拿不走了。

（當然，我還是提倡做培訓的，還是好好做教育，不要坑人）

如果換做正規的培訓機構，收入基本上最少翻了一倍，可能還不止。大家可以想想那些教育行業的巨頭，是怎麼做起來的呢？如某東方，某孚，某內，等等，我就不一一道來了。

總之，一句話，這些培訓行業的巨頭，成本就三個，教師的工資，房租場地費，宣傳費用，而且在營收中所佔的比例基本上都比較小，可以說是比較暴利了。

有這樣的暴利事情，許多見錢眼開的人（但也可能就是這些人，把培訓行業搞壞了），就紛紛湧入這個行業了，火爆也就是必然了，未來也依然火爆。

其實在我看來，這個原因不是誰的錯，而是中國還處於發展中國家，貧富差距過大，思想落後導致的。

輿論偏向有時候並不僅僅只是幾個人的力量，現在這個結果是億萬家長父母的共識，從小我們就被灌輸知識就是力量，知識改變命運。更別提我們的父母了，教育和知識在他們眼裡以已經成為了唯一改變命運的稻草，

你現在告訴他這個稻草是假的？誰會信呢？

而且輿論和專家可以明目張膽的這樣做，一利益，二是國家導向。

就像現在的培訓班，考研班。就像考研，你如果告訴一個人考研要靠自己，培訓班沒什麼用，你覺得他會信嗎?在班上老師天天告訴他要考研，只有考研才能有更好的出路。家長也是說花錢沒事，考上就行。和現在的孩子教育其實是一個道理。誰都沒辦法決定。

經過這個月在千鋒重慶Web前端培訓，讓我學到了很多知識，首先，非常感謝千鋒Web前端培訓吳老師的真心付出，帶著我慢慢成長起來，另外，也為自己順利完成一階段而感到高興。

剛來千鋒的時候，看到課程表，個人還是感到壓力蠻大，要學習的東西很多，可是經過一個多月的學習，每天進步一點點，感覺也就沒那麼難了。其實，很多事情只有自己親手去做才能更快領悟，光說不練是永遠不行的。

作為一名程式設計師，也要適應時代的發展和公司的人才需要，後期求職就業也更有利。尤其前端，它的變化是很快的，我們只有不斷的學習才能跟上它的改變。在千鋒重慶Web前端培訓的時間是有限的，我們需要在學習知識的同時，摸索出一套適合自己的學習方法，這才是最關鍵的。

假如面對自己從沒接觸過的知識，我們應該怎麼做?工作後，你肯定會遇到這種情況，凡事無論小大，都自己解決。在千鋒重慶Web前端培訓過程中我也曾遇到許多問題，我會試著去培養自己解決問題的能力，即使有挫折，也能讓自己更快的成長。平時多練習多記憶，雖然我敲程式碼的速度比不上老師，但是可以練。所以說學習什麼東西都要多看多聽多練多思考。

在這一個月裡，學習了HTML5與CSS基礎，我感覺主要的難點是頁面的構造，只要你的結構清晰，你寫頁面的速度就不會慢。另外，CSS動畫也是一個難點，要做出好的CSS3D動畫不是一件簡單的是，要自己長期的練習。

在千鋒重慶Web前端培訓的道路還有很長，我需要更加努力，方能最終收穫成功的果實!

為什麼不火爆呢？肯定應該火爆的。因為：原因一：有人說是老師的原因

有些人說老師課堂不講，課後講，所以就到託管班或者補課班去聽啊！

有人說老師強迫、誘惑班上的孩子加入補課班，不然有學生好看的，當然得去啦。

有人說老師如果學生不參加補課班活動，可能會導致老師對孩子不公，那當然得去啦，誰也不願意自己的小孩被老師“耍弄”呀！

反正有很很多的人都說，這一切都是老師搞的鬼，所以這些培訓機構，補課機構才有那麼火爆，也不知道他們給了這些老師多少錢啊？

看看最近成都還查處了一起培訓機構與某學校私自透過考試招生的違規行為，雖然各種檔案禁止此類違規招生行為，可各學校為了招收優質生源，頂風作惡，偷偷與培訓機構組織類似的招生考試，那你如果要進入這些學校，只有這些手段了，沒有其它辦法。

其實一切都是鬼扯，特別是第一個原因，完全胡說八道。原因二是最靠譜的，因為他們舉行的考試有相當深度的題型，而這些題型只有培訓機構能學習的內容。你要不去參加，那真是輸在起步線了，呵呵！

補課機構想生存就要迎合市場，附和需求，想家長所想，不光在教學方面，孩子沒人接，他幫你接，不想輔導作業他給你輔導，老師也都格外賣力，機構的活動評比競賽相對公平，孩子沒評上也有獎項鼓勵，家長可選適合自己情況的，有這些營銷策略，所以火爆吧

因為教育機構的課程必須上。

越是重視孩子教育的高知家庭越讓孩子上。

要知道上輔導班的目的絕對不是要拿學校的100分。學校的100分什麼用也沒有。不去教育機構，不知道學校門門100的孩子被人家拉下多遠。

北京的小學生英語背下3000+單詞，語法學完，口語聽力足以和英美人流利交談，過了PET、FCE等，能參加高考拿高分的大有人在。小學教學只要求幾百單詞和簡單語法。上初中和高中了打死他們也追不上。

語文把國學和高中階段要求背誦的課文、文言文等背熟了的大有人在。讀了四大名著和很多課外讀物的大有人在，閱讀和寫作水平不是一般的好。沒報班的初中高中六年怎麼追？

奧數學的好的是普遍現象。數學思維開發的就是好，對中學解題幫助很大。

光這幾點，沒報班的孩子不可能做到。直到高考也追不上持續報班的。

家長的素質決定孩子的高度。

海淀黃莊給孩子瘋狂報班的家長，個個都是高學歷精英，清華北大畢業的家長大有人在。人家孩子的基因本來就好，再比某些家長捨得投入，孩子再努力。北京高考還相對容易。給我一個讓小學沒報班的孩子超過人家的理由。

家教請的起的就算了，沒那實力，有膽量就別給孩子報班。