你對孩子的在意是好事，說明你是負責任的家長，而且會發現問題，並透過最流行的網際網路來尋找答案，很不錯。只是

看幾歲的孩子，和孩子的天性，

孩子天生有活波和憂鬱的，也就是外向和內向，這是有先天的。

如果是外向的，這自不是問題，

若是內向的，言傳身教及教育孩子的方式方法很關鍵，不是你對孩子說點什麼都會聽，那樣的話就太簡單了，我這不可能有什麼話，你學會了給孩子一說就OK了。

教育孩子的關鍵不是講道理，而是引導，如何引導可以看看我之前的回答，有很多內容，能幫到你。

如何讓孩子在於人交往的時候不怯場？

如何，孩子在與人交往時，不怯場，

這個從小孩在懂事起，就教他/她在

與人交往時和人有親切感

帶孩子去各種場合，和各種地點，讓

孩子看到各種各樣的人和事，使孩

只能瞭解，各種各樣的人是怎樣的

生活，和工作的

並且給孩子講，什麼地點，和，自然

景色有著什麼樣的關聯，讓孩子懂

得，美麗的自然景色需要人們的愛

護，而且教育孩子，懂得尊重別人的

禮節，就是尊重自己

讓孩子知道人與人之間的交往，要

以誠相待，人對你才有真心實意，無

你遇到什麼樣的人，都要有一定的

距離，根據你處人當時的情景，在與

他/她定聯絡和不聯絡，隨著孩子的

年齡不斷長大，他/她就會明白這些

與人接觸的過程

等長大了，他/她，也就不會，在眾多

人場合中怯場了，他/她會在人多面

前，應付自如，不管你什麼樣的人物

在他/她面前，都無所謂了

人與人之間的交往，其實都來自生

活的經驗和知識，這也和孩子從小

生活在什麼樣的環境，有密切的關

系，生活在溫暖和祥和的家庭裡，孩

子，的性格，既溫順又善良，懂得換

位思考

如果生活在暴力和吵架中的環境，

那孩子，就有所不同，孩子的心態

就充滿了暴躁，和性格，孤僻，這是

家庭環境所影響到了孩子

給孩子一個生活幸福和溫暖的環境

讓孩子在充滿了溫馨和幸福下生活

長大，這個是至關重要的

好的，環境能給孩子奮鬥和拼搏，帶

來希望和輝煌的前景

孩子膽子小，和人相處的時候怯場，可能是孩子的自信心不足，在家庭教育中父母要注意對孩子自信心的引導和培養，孩子出生下來不是天生就有自信，父母要學會如何讓他在群體中更好地認識自己、認識社會、認識世界。那麼具體說來怎樣培養一個自信的孩子，讓她建立自信心呢？

1. 多給孩子鼓勵，表揚和正面的暗示，孩子犯錯時不要嘲笑他，辱罵他，參與到孩子的活動中來，和他一起做一些事情並幫助他，讓他感受到來自父母的關愛

2. 培養孩子的自信，看孩子有什麼愛好特長，多培養一下，報一下校外的興趣班，比如跳舞、音樂、演講等，能從容地上臺表演。

3. 多帶孩子接觸不同的人，讓孩子多和人交流，多交朋友，讓孩子懂得怎樣與別人相處。

4. 家長要多和孩子交流溝通，多傾聽孩子想法，尊重孩子的意見，孩子自己的事情，不是重要的事情，多讓她自己拿主意，把孩子培養成有主見的人。

5. 多帶孩子出去玩，多接觸大自然，父母每年帶孩子出去旅遊，讓孩子多見識外面的世界，給孩子增長見識，開闊他的眼界。

為什麼會怯場，是因為不夠自信，因為緊張害怕，也可能因為自卑。

模仿一個場景，假如孩子要進入一個50人規模的教室，教室裡都是人，如果是第一次進去，是不是會緊張，那麼多人呢，好多人看著呢？但如果是上學上了一個星期、一個月、甚至一年呢？再進去教室是不是完全意識不到所謂的“人山人海”？而緊張的情緒更是無從說起？

那為什麼有些孩子遇到陌生人根本不敢與人交流呢？因為平時習慣了一個人的環境，或者習慣了只面對三兩個熟悉的人。而一旦遇到陌生人，或者比自己年長很多的人，就會不自覺的緊張害怕，這是一種本能。

但是這種自信是可以從小培養的，我知道的一個最佳的方法，那就是讓他多跟同齡人交往交流，無論是學校也好、家族小聚會也好、遊樂園也好，放手讓孩子去跟同齡人去溝通交流，他們之間有共同的“世界語言”，這是作為大人根本無法介入的。

當然，作為大人在培養孩子這種天性的時候，不要太過干涉，有時候孩子太吵鬧，千萬不要兇他。我小侄子在上早教以後，喜歡跟讀，例如公交車上播報的“上車的乘客請注意……請為有需要的乘客讓座，多謝合作”，小侄子上公交車後就會跟著念，有些家長會覺得一直跟著念丟臉，或者說話吵到人，一般孩子說第一句的時候就會制止， 我表嫂就不會阻止，只要不是太過影響別人，她都不會壓制孩子的天性。

總之一句話，別總是讓孩子處在狹小的交際圈內，來來回回不是爸媽就是爺爺奶奶，讓他們多多接觸這個世界。

孩子去人多的地方怯場除了孩子本身性格的原因，再有就是現在家長工作都比較繁忙，能陪孩子的時間少之又少，孩子每天的生活就是兩點一線（學校和家裡），時間長了孩子對外面的世界產生了牴觸的心理，孩子會變的自卑怯場。

所以家長儘量在工作之餘多帶孩子去人多的地方去玩，讓孩子多瞭解外面的世界，接觸不同的人和物，多鼓勵孩子學會與人溝通。比如讓孩子多參於身邊的小活動讓孩子參與其中，家長對孩子多說肯定的話，讓孩子有信心。慢慢的孩子就會習慣和別人溝通交流，融入小朋友的世界。

讓孩子逐漸變得心胸開闊、大方開朗、樂於表達是一個循序漸進的過程，需要父母的耐心與引導。

一、家長要做孩子忠實的聽眾

學齡前孩子說話積極性很高，總是不斷地向父母提各種問題，他們的腦袋就像一部“十萬個為什麼”。這時，父母應該認真、耐心地回答孩子的問題。但是，這一階段孩子表達能力有限，在表達過程中會有間斷、表達不清的現象，這時，父母要有足夠的耐心傾聽，不能嫌孩子說話費勁而打斷他，甚至表現得不耐煩，這樣做也是對孩子無形的鼓勵。

二、鼓勵孩子發展同伴關係

孩子和同伴有著屬於他們自己的交流方式，他們也很容易從與同伴的互動中得到認同感。父母要鼓勵孩子多和同齡小朋友一起互動，和他們建立良好的夥伴關係，週末可以帶孩子去串門，讓孩子體驗與同伴玩耍的樂趣。為了避免孩子不知道怎麼和同伴交流，可以事先在家裡陪孩子進行角色訓練，讓孩子提前有個準備，從而增強孩子的自信。

三、帶孩子多參加集體活動

一定的生活經驗是促進孩子全面發展的基礎，有了豐富的生活經驗和生活空間作素材，孩子才有話要說、不怯場、不害羞。經常帶孩子走出家門，讓他多和其他人接觸，多參加集體活動，豐富他們的課餘生活。比如：帶孩子去公園等人多的地方玩，參加一些培訓機構組織的親子活動，帶孩子去參加唱歌、跳舞、講故事等比賽。讓孩子有了說話、與人交往、表現自己的環境與機會，他們便會逐漸變得開朗大方，從而喜歡上表達自己、展現自己。

四、家長對孩子循序漸進的表揚

每當孩子有所進步時，父母都應當給予他及時的表揚和鼓勵，讓孩子感到自己的進步得到了肯定，以後會更加地樂於表現自己。應當注意的是：表揚應該循序漸進，言語要儘量自然親切。

總之，性格培養是一個長期的過程，不可能在一朝一夕中解決，無論採用什麼方法，只有留心對孩子進行引導和教育，孩子才能克服害羞，勇敢表現自己、樂於表現自己、樂享表現自己。

讓孩子和害羞 Say Byebye ！

要想孩子與人交往不怯場，家長的引領非常重要。

1.家長要會穩定自己的情緒，不要老批評孩子。很多家長在面對孩子的時候很容易情緒不穩定，特別愛發脾氣。這其實是一種恨鐵不成鋼的心裡。所以請給孩子一點時間，讓他們好好成長。

2.平日裡要多抽出時間來和孩子交流。從小孩子起就要學會和孩子好好交流，養成這樣的習慣。

3.要平等的對待孩子。不要認為你是家長就覺得你是對的。孩子在成長的過程中都有自己的認知，所以多給他們些耐心。

4.學會去影響而不是拼了命的想要去改變。你想要孩子好好學習就不要自己天天抱著手機在那裡看。你也每天抽出時間看看書，當孩子看到你的專注後，我想他也不會想著要去玩手機的。

先要問兩個問題，孩子多大了，孩子在與什麼人交往的時候怯場？如果是小學生在與成年人交往的時候有些怯場，這很正常，隨著年齡的增長，隨著交往的增加，積累的交往經驗的增多，會有很大改善，不用把這個當做很大的問題去強化，家長要經常結合實際情境給孩子一些與人交往的技巧和知識，不要在當著外人的面訓斥孩子或者讓孩子沒面子，過後可以告訴孩子怎麼做，給孩子更好的建議，讓孩子接受起來更容易，下次孩子在遇到類似的場景的時候可能就會用得上你教的交往技巧。還有一個辦法就是多帶孩子參加一些社交場合，一回生二回熟，接觸多了，見識廣了，處理起來自然得心應手，這是很好的鍛鍊 ，不要怕孩子怯場，不會交往，就不帶孩子參加這樣的場合，不要怕孩子給自己丟人，只要自己欣賞自己的孩子，就沒有人覺得孩子不好，切記。

如果孩子初中甚至高中了，在與人交往的時候還怯場，那就是從小父母肯定的少，鼓勵的少，讓孩子不敢在交往的場合發表自己的見解 ，害怕出錯，害怕自己表現不好，所以乾脆不表現，如果是這樣的情況，那就更需要鼓勵孩子多參加社交場合，初中高中的孩子，會不斷的學習和提升，他們有這樣的能力，他們會不斷總結經驗的，家長需要做的就是耐心等待和鼓勵，不要著急，想想自己，也不是天生下來就是外交家吧，都是後天學習來的，只是孩子這樣的學習機會少而已，多給孩子創造這樣的機會，多給孩子一些交往的知識，多給孩子些鼓勵，一定會達到你想要的結果的。

其實，我們站在成人的視角看待孩子，我們會發現孩子身上有很多問題，尤其是父母，在父母的角色裡，因為父母的愛，更希望自己的孩子各方面都表現的很優秀，一旦孩子表現不好自己就焦慮了，自己的焦慮就會影響你的思維，也會影響你處理問題的行為，就開始訓斥孩子，甚至打罵孩子，這樣孩子只能越來越不好，越來越不符合你的要求，你也會越來越焦慮。問題家長和問題孩子都是這樣形成的。所以我們家長首先要改變自己的觀念，孩子還小，做不好事情是正常事情，做不好，我們慢慢教，慢慢鼓勵，總有一天會做好的，家長要有這樣的耐心和包容，當你這麼想了，你會發現孩子慢慢在進步，你也會由於孩子的進步而高興。

其次是家長要學會控制自己情緒的方法， 不能因為孩子暫時表現不夠好，就著急、焦慮，你一著急，孩子就急，孩子急就表現不好，所以家長控制自己情緒很重要，不管遇到什麼事，淡定，咱們是有身份證的人，不能說急就急，你說是吧。