為了開發孩子的智力等方面，父母們都會給孩子選擇各式各樣的玩具，可是玩具並不是買的越多越好，而是適合才行。對於3歲之前的寶寶，玩具只要買六種就好啦。

6個月左右的寶寶可選擇可咬的曼哈頓手抓球，可玩可咬還會響。1歲左右可選擇皮球，他們喜歡滾球運動，也喜歡把球扔來扔去，輕一點球更適合這個時候的寶寶。2歲左右可選擇足球，用腳去踢球可以幫助小朋友訓練重心，更利於小朋友走路穩當。3歲左右可以選擇籃球，向上跳躍投球，有利於長高。需要注意的是3歲以下的小朋友不要選擇直徑為4釐米以下的球，容易被他們吃進嘴裡，有窒息的危險，像玻璃球，彈彈球等。

6個月左右的寶寶是喜歡咬東西的，毛絨玩具他們也喜歡用嘴巴去感受，選擇光滑細膩的毛絨玩具會好一點。1歲左右的孩子會喜歡抱著毛絨玩具睡覺，就像自己親密的朋友一樣。2歲左右的小朋友喜歡角色扮演，會把自己的毛絨玩具拿來扮演角色。3歲左右孩子會給毛絨玩具講故事，或者把毛絨玩具想象成別的東西。需要注意的是毛絨玩具畢竟是毛茸茸的，容易粘滿灰塵和藏汙納垢，所以需要定期清洗晾曬。

6個月的寶寶會喜歡咬積木，感受不一樣的物品，然後多種顏色的積木有利於孩子對色彩的敏感度。1歲左右的寶寶會敲打積木，他們會把一堆積木推到發出巨大的轟隆聲，更喜歡製造聲音。2歲左右的孩子就會開始堆積木了，把它們堆起來，堆成形狀各異的建築或圖片，或是按顏色進行分類。3歲左右的孩子喜歡把積木堆成現實生活中的實物，橋樑，房子等。注意的是積木也要選擇環保結實的積木，一是孩子會咬，二是不容易摔碎。

孩子最早一般都是在1歲左右喜歡亂塗亂畫，這個時候可以給他一張白紙，幾隻蠟筆，他會在紙上亂塗亂畫，試這個顏色，試那個顏色。2歲左右的孩子就會模仿大人了，你塗口紅他會學著你的樣子拿口紅在嘴巴上塗抹，這個時候可教他簡單的畫圓，這個時候的他們就喜歡拿著畫筆到處亂畫了，牆壁，床單，櫃子，鏡子等各種地方，家長最好選可洗的蠟筆。3歲左右的孩子，可以簡單地畫出不少東西了，花花草草，簡單的人物，數字字母，父母可以多鼓勵孩子，陪他們一起畫畫。需要注意的是，蠟筆一定要選擇正規的環保無毒的蠟筆。

其實寶寶很早就對聲音敏感的，所以前期可以選擇聲音較小的玩具，六個月左右可以選擇像撥浪鼓這樣的玩具，他只是單純的好玩。1歲左右可以選擇小鼓這樣的玩具，他會喜歡敲打它們發出聲音，這個時候的寶寶會拿著東西到處敲打，喜歡製造聲音，還是比較吵的，但過去了就好了。在1歲半左右的寶寶會伴著音樂拍手手，然後晃動身體，可以選擇會唱歌跳舞的機器人玩偶。2歲左右的寶寶會拍打樂器，像鋼琴，架子鼓等，他們會模仿大人的動作，覺得好玩。3歲左右的孩子，喜歡用嘴吹，哨子或是口琴之類的，容易發出聲音也容易學。需要注意的是要選擇安全無毒的玩具。

6歲左右選最簡單的，長方形，正方形，圓形，他們會把拼圖從洞里扣出來，拿在手上咬，很少會把它們復原。1歲左右可以選擇蔬菜類，水果類的拼圖，他們會覺得好玩，會把它們打散。1歲半的寶寶，可以教他們認識拼圖裡的東西，拿一塊說一塊。2歲左右的寶寶就可以對拼圖感興趣了，可以讓他們把拼圖放進相應的空裡去。3歲左右的寶寶可以選擇難度大一點的拼圖，實物圖，景物圖，8片一組的差不多。需要注意的是，孩子太小就不要選擇太小的拼圖，容易誤食進嘴巴，同時也要選擇安全無毒的拼圖以及木質拼圖要注意木屑。

最後要說的是，孩子還小，不用給他們買太多的玩具，他們不一定會玩，只要簡單適用就好。願每個寶寶都能健康快樂成長！

首先：音樂類的，小鼓，沙球，搖鈴等。

第二：積木類。

第三：毛絨玩具類。

第四：運動類，比如滑板車三輪車等。

第五：繪圖類，無塵粉筆，水洗顏料等。

基本就這五類就滿足了。

然後還可加入繪本。一開始黑白卡色彩卡，三個月孩子會趴了就可以開始從布書，然後趣味性繪本，再到圖片再到文字。

作為一個孩子即將三歲的寶媽，我覺得需要給孩子買的玩具有以下幾種：

一、磨牙的矽膠玩具，最好孩子能握住的，小巧的，顏色好看的，健康的。

二、搖鈴之類的玩具，孩子自己製造聲音。

三、積木類的玩具，一套就夠了，孩子可以自由發揮想象，隨意組合，有助於開發智力。

四、繪本類書籍，一定要印刷質量好的，紙張比較厚的，最重要的是父母至少有一人要陪孩子一起看，引導孩子看圖說話，慢慢提高語言表達能力。

還不會認字甚至是還不會說話的寶寶，其實也是可以進行學習的，寶寶從嬰兒期到學齡前的這一段時間裡，運動、邏輯以及思維能力都是可以在玩樂中進行提升的，尤其是寶寶的智力，後天的影響佔到了很大的程度，玩好的玩具，可以讓孩子變得更加的聰明。孩子小時候喜歡的玩具，在某些程度上甚至可以影響到寶寶的未來，所以，給孩子挑選什麼樣的玩具就成了一個至關重要的問題。這篇文章就為寶寶爸爸媽媽們準備了，一些適合1到6歲的小朋友適合玩的玩具，如果你也想你的孩子以後更加的聰明，就來一起看看吧。

一、積木

積木是一種非常鍛鍊孩子思維想象力的玩具，還可以鍛鍊到孩子的創造力和抗挫折能力的發展，美國幼教協會就要求每個班級的玩具區都至少要有三種不同不同材質的積木，方便孩子們進行想象遊戲。這三種材料分別是純色積木條、樂高玩具以及磁力片。寶寶在剛剛開始接觸積木的時候，還不知道該怎麼玩，這個時候爸爸媽媽們可以幫助孩子搭建好積木，在引導孩子推到積木後自己壘高。在孩子玩積木的過長中，家長不要過多的插手，防止孩子形成慣性思維。如果孩子玩的是樂高積木，還可以加入樂高小人來進行想象力遊戲，家長和孩子一起玩，還可以增加親子之間的親密性。不過樂高玩具區分大小，對於年齡比較小的孩子，家長儘量給寶寶購買較大的積木，防止寶寶吞食同時也方便寶寶的玩樂。

二、拼圖

拼圖也是一種國外幼兒園小朋友經常玩的玩具，經常玩拼圖，可以鍛鍊孩子解決問題的能力、專注力以及思考能力，同時也可以幫助孩子變得更有耐心。在給寶寶購買拼圖的時候，首先要選擇塊數較少、難度較小的拼圖，或者是形狀比較單一的木質拼圖，讓孩子儘快的學會拼圖的玩法，同時也是增強孩子自信心的一個方法。隨著孩子的不斷熟悉，家長就可以為孩子更換難度更加大的拼圖了。

三、繪本

孩子到了1到3歲，他的色彩辨認能力和對圖形的認識能力都會有所提升，這個時候的寶寶很喜歡看故事，聽故事，雖然可能寶寶還並不能對故事的情節有完整的理解，但是寶寶已經會對故事書中的圖案和色彩感到濃厚的興趣。等到孩子到了三歲，孩子就有一定基礎的閱讀能力了，但是孩子還不會喜歡琢磨文字，他們會更傾向於快速閱讀。所以爸爸媽媽們在給孩子選購繪本的時候，可以儘量的給孩子選擇以圖畫為主、文字為輔的故事書。

四、玩偶

國內不少家長都覺得玩偶是女孩子才玩的，其實不然。不管是男寶寶還是女寶寶，透過玩偶進行過家家，不僅有利於兒童認識情緒和社會性發展，還可以促進孩子對於自己情緒的表達。還可以提高孩子的注意力、記憶力、想象力，增強孩子的邏輯思維能力、語言表達能力，最重要的是，過家家的遊戲也可以提高孩子的情商，讓孩子更好的面對未來。

可能有的家長覺得這些玩具還不夠孩子玩，但是作為孩子的父母，首先要知道的就是孩子最好的快樂就是父母的陪伴，這是玩具之外孩子的成長中所不可或缺的。

另外寶寶三歲之後就可以培養他的學習興趣啦，購買一些帶圖的卡片和書本讓他認識，或者給寶寶安裝了一些教學軟體，你可以百度搜索【貓小帥學漢字】，不說別的，就完全無Shou費這項就非常的良心。做的非常好，很多的冒險故事，寶寶特別愛聽，現在我下班回來還會說：“麻麻，我給你講故事”。還有一些簡單的小遊戲，不僅加深寶寶漢字的記憶，還讓我家好動的寶寶，乖乖的自己玩（自帶滑稽）。

大家想要了解寶寶益智類玩具的內容，可以考慮用網購替代實體店，因為現在實體店一般不會給予拆包試玩的服務，如果買來的玩家孩子不喜歡就浪費了，所以在購買玩具之前最好觀看一些開箱的節目影片。

我知道一個地方有很多可先“看”再“買”的玩具影片哦~一搜就有：【阿哦玩具】包括拆包最新的熱門玩具、近距離展示玩具細節、風趣解說玩法技巧，跟著小穎一起去了解哪款玩具好玩、怎麼玩！如果不知道給寶寶買什麼玩具，真的推薦家長可以先和寶寶一起觀看玩具拆裝、開箱影片，足夠了解後再選擇是否購買也不遲。

這時孩子的成長令父母十分驚訝，孩子突然變得乖巧懂事，與父母之間有了溝通和協調。此時幫助孩子與小朋友平等友愛地玩耍以及更多親子間交流是培養其社會性的良機。父母要設法帶孩子到公園或廣場等孩子較多聚集的場所，使他們融入群體之中。

此時期孩子若缺少玩伴，可能會在心理中製造“想象中的朋友”，面對著房間牆壁或圖書好像與人說話似地遊戲著，這並不是不正常現象，而是渴求玩伴的心理表徵。這時的遊戲非常重要。你可為孩子挑選以下幾種型別的一些玩具：

1、拼圖遊戲、玩的麵糰、貼上物、彩色書、彩色筆、手指畫用具、硬紙板書、樂器，各種動物形象的毛絨玩具、玩具餐具、玩具傢俱、小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。

2、簡單的拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木，各種玩具交通工具如：小汽車、卡車、兒童三輪車、救護車、電動飛機、小汽車、軌道火車、套環等。

3、大皮球、小皮球、籃球圈、木凳、磁性字母和數字、圖釘板、需要自己裝配的玩具、簡單的卡片遊戲和大型拼圖、廚房裝置玩具。

4、各種可用來塗沫顏料、簡單的遊戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜誌、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具，如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。

5、假手槍：透過玩帶扳機的玩具手槍，鍛鍊手勁。開始玩硬塑手槍，食指不用多大勁兒就能勾得“咋、咋”響。到二歲半後，可換玩塑鋼手槍，用食指很費勁才能勾得“咋、咋”響。到兩週歲後，還可換玩不鏽鋼手槍，比較重，打響之前，需費很大勁兒用手拉開槍栓，然後才能用手指勾響。這樣孩子的手和手指可鍛鍊得越來越有勁。

6、騎童車：透過騎童車，鍛鍊腿勁。童車是孩子的最好玩具之一，既可以鍛鍊身體，又可使手、眼、腳的動作協調一致，掌握平衡和控制的能力。

7、各種球：玩球可鍛鍊全身。一週歲起開始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接著就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用腳踢。兩歲半後，還可玩標準型少年小足球，連踢帶跑，鍛鍊了全身各個器官，並使全身動作協調發展。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。