首先，如果是我，我希望我父母不用對我太操心，多把心思花在你們自己身上，多去聚聚會，和朋友一起喝喝茶，好好照顧自己的身體，作為父母的你們為我們操勞了一輩子，不想你們在該享福的時候還在為我們操心。

其次，我們已經長大了，到了該為自己負責的年齡了，很多事情，我們都可以自己拿定主意，如果說有重大事項需要父母的意見，我們也會主動去告訴你們，如果我們不想說，請你們也不要為我們擔心。因為有些事情說了，又怕你們因為不懂而在那裡著急，每件事情我們心裡都有數，所以你們不要太過於擔心。

最後，我們不需要父母為我們做什麼，因為你們為我們做的實在太多了。相反，這種問題應該是我們這些兒女該考慮的問題才對。我們這個年紀，還在讀書，沒有收入來源，什麼也沒有，你們年紀也大了，不知道我們什麼時候才能讓你們享享清福，什麼時候才能成為你們最堅強的依靠，什麼時候才能為你們遮風擋雨。

正如筷子兄弟唱的那首《父親》一生要強的爸爸我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧！

可憐天下父母心，也祝願所有的父母身體健康，長命百歲。

從家長的角度看，做人非常重要

1. 從做人與學科教育先後次序上來說，家庭是孩子的第一個課堂，家長是孩子的第一任老師。家長對孩子的教育，肯定先是做人的教育。對孩子最早的做人教育，有的家庭甚至能追溯到胎教時，就給孩子播放“小兒郎兒歌”、《弟子規》片段等有關做人的內容了。學科教育最早也只能說是到幼兒園了。

2. 從做人與學科教育的時間跨度上來說，對孩子做人的教育，是持續一生的事情。我們說，活到老，學到老。這裡面需要學得最多的東西，還是如何適應日新月異的時代來做人的問題。對大多數人來說，學科教育也僅是階段性的，有的人長一點，有的人甚至相當的短。

3. 從做人與學科教育的方式上來說，做人主陣地在家庭，也就決定了做人教育的實施者主要是家庭或家族成員，教育方式是潛移默化春風化雨式的隨機教育，或家長針對性的耳提面命。學科教育的主陣地是學校或社會教育機構，施教者主體是教師等專業人員，也要有做人教育的滲透要求。

5. 從做人與學科教育的終極目標上來說，做人培養的是對國家社會有用的人，更是一個知道感恩、學會生活，成為一個幸福的人。學科教育當然會放大個人的成功，甚至是幸福。但由於做人的差異，很多學科優異的人未必會幸福，但做人好的人無論卓越還是平凡，過富裕生活，還是平常日子，都會找到自己的幸福感。

6. 從做人與學科教育的傳承上來說，做人會形成一個良好的家風傳承的迴圈過程，繼承老一輩做人的成功之處，引領後人收穫幸福的人生，這也就成為了做人的最高境界。雖然學科也會成就家學淵源，但不是每個家庭都能如此。

1. 教師的價值首先體現在學科上。教師是因為學科而存在的。聚天下英才而教之，教師希望每一個學生都能發揮最大潛力，成為學科教育的佼佼者，最大化的體現學科教育的價值。但這一切需要孩子做“真人”，才能求得真知，也才更大限度地突破自己。

2. 學科教育結果最能直觀地體現教育和教師的價值。會做人是學生的核心能力，也是取得教育成績最基礎的能力。考上名校、高考成功，都是以學科成績來體現。而會做人是基礎的，隱性的那部分，最重要卻最容易被人忽視。

1. 做人是學科教育的基礎。孩子的成長是一個慢教育的過程，也是一種藝術。孩子在進入正規的學科教育前，家長不僅要讓孩子擁有基本的生活自理能力，良好的生活和學習習慣，還要滲透生命觀、價值觀的教育，學會真誠地做人，愛護自己的生命，經受住遇到的挫折等。只有打好這個基礎，才能完成好學科教育。

2. 做人在學科教育中扮演著重要角色。在學科教育中，絕大多數孩子的智力水平的差異，跟付出的努力程度相比，甚至可以忽略不計。學生真正比拼的還是自主管理、情緒管理、配合教師等能力，而這些又跟敬業、踏實、責任心等做人的準則密切相關。體現較為明顯的是幼兒教育階段主要比拼學習興趣，小學階段主要是比拼學習習慣，中學乃至大學比拼的則是學習使命感和責任感。

看到這個問題我覺得你絕對是個好父親，肯定是對孩子從小照顧到現在考上研究生，先對你說一聲辛苦了，孩子在你的照顧和引導下考上研究生，這說明你的功勞很大。但是現在我覺得應該是讓孩子獨立了，讓他自己去選擇和探索自己以後的道路。

那麼作為一名父親我們應該做些什麼呢？

第一、當然是做孩子堅強的後盾，對孩子的選擇全力的支援，但不要干擾和阻撓。如果孩子遇到困惑或者困哪的時候，試著先做一個傾聽者，讓孩子自己先想辦法解決問題，實在沒辦法的時候我門再慢慢的引導和鼓勵孩子克服困難，順利的解決問題。

第二、讓孩子經濟上獨立，什麼意思呢？作為家長我們除了給孩子必要的生活費之外，其他的費用完全可以讓他們通過兼職或者社會實踐去自己獲取。讓孩子建立起自己的經濟觀念，不至於步入社會後還需要依靠父母去補貼。

第三、做孩子的朋友，到了這個年齡孩子都有自己的觀念和生活觀，儘量的不能再以父母的身份去要求孩子，而是試著跟孩子做朋友，平等的交流。這樣不會對孩子產生壓力，也能完美的過度以後自己老年後跟孩子的關係。

第四，做好自己的事情，其實這時候孩子也長大了，也是關心父母的，所以我們把自己的身體和生活過得很好也就不會讓孩子擔心 ，他們就能安心的完成自己的學業了。

愛是相互的，相信你的孩子肯定也很愛你，所以該放手時就放手，要相信孩子自己能夠做得很好。

作為一名已經研究生畢業三年的人，我的父親在我讀研的日子給過我很多的支援和鼓勵，讓我在那段時光裡有十足的自信，努力學習。

我父親的做法，和你分享一下：

我父親隔段時間就給我打電話，聯絡一下。經常問我缺不缺錢花，讓我在學校期間，該買好吃的就買，該買學習用品就一定要買。其實我在聽到這些話時，心裡還是有很溫暖的，感謝爸爸一直以來這麼支援我，不論我需要什麼，都會盡最大努力滿足我，其實我也不是亂花錢的人，平時學習生活費用都是基本夠用的。

關於學習上的事，我的父親其實不怎麼問到，他也知道他對我學習的專業不是很瞭解，只是偶爾會問到學習怎麼樣，如果有難處一定要請教你的導師或者師兄啊，不要一個人悶在那裡，學會尋求幫助。聽到這些話語時，一度寫不出論文的我的心情會開朗很多，也更有勇氣去面對學術上的問題。

我的父親週末時間偶爾回到我的學校來看看我，因為我家是舒城的，學校是合肥工業大學，舒城離合肥還比較近，我父親沒事就過來找我一起喝喝酒，聊聊天之類的，可以放鬆一下。

總結：不管你們做了什麼，你都是我們最溫暖的依靠。

我想從一個研究生的角度，談談我對父親的訴求，我認為您可以從以下三個方面思考。

1、對孩子合理的決定給予支援

在研究生階段，我們已經對這個社會有了初步瞭解，我們對自己的人生也有了一定規劃，如果孩子提出考研/創業/讀博/攝影gg等決定，我希望父母能給予支援，青春只有一次，值得去為之奮鬥，為之努力。很多同學在大學生、研究生的時期就大放異彩，離不開父母的支援與鼓勵。

2、珍惜身體，有病及時去醫院

很多家庭為了供孩子上學，家裡承受了很大的經濟負擔，面對突如其來的疾病，選擇“忍忍就沒事了”，而不願去醫院花錢治療，殊不知這種拖延可能會令病情加重，加重生活的負擔，更會讓孩子擔心，所以一定要珍惜身體，及時治療！父母健康，做孩子的才能專心學業。

3、多與孩子溝通

有人說父母與孩子三觀不同，年輕人追求新潮、父母一輩則陳腐保守，其實不是這樣的，能交流的事情很多，比如童年故事、學校生活、近期新聞等等，我認為在研究生這個階段，不要以“家長”自居，不要“小孩能懂啥”的口吻去溝通，而是以“同伴”“朋友”的身份去交流，及時發現問題並給予幫助。

孩子已經長大了，他有自己的思考能力，有自己的判斷能力，希望父母能尊重決定，平等交流。

下面我從兩個大的方面來回答這個問題：

一、站在父母的角色上，自己會考慮做以下3個方面的事情：

（2）給孩子提供精神支援：這個孩子的年齡也大了，到了找工作和結婚生子的年紀，在生活中親戚朋友難免會經常問到孩子這個問題，甚至還會說誰誰的孩子研究生畢業，一個月工資幾萬，找到女朋友也特別漂亮和有錢等等問題，給孩子造成不必要的壓力；這個時候父母會自己的孩子擋住這些精神干擾。

此外，對於快要畢業的研究生，面臨找工作和其他同學的對比等各種情況，難免會產生一些焦慮和不安，父母要經常和孩子保持良性溝通，告訴孩子，父母希望他成功，更希望的是他可以高興快樂的學習、生活和工作。

（3）照顧好家庭，照顧好另一半，孩子在外面上研究生，學業也會越來越緊張，需要考慮的人生抉擇也越來越多，作為父母一定要照顧好自己，不讓孩子擔心。

（1）希望父母照顧好自己，有一個健康的身體，父母為自己付出了太多心血，現在自己已經是研究生了，很快就可以自力更生來反哺父母的養育之恩了，我們最希望的就是他們有個健康的身體。

（2）希望父母有自己的娛樂空間，沒有自己在身邊，父母難免會有所思念和孤單之感，這個時候希望父母可以有自己的愛好和娛樂，儘量讓父母的精神生活過的愉悅一些。

（3）我們希望父母，減少一些勞動強度，增加一些休閒，吃好一點，穿好一點。多用一點時間和精力關注他們自己。

總結：父母和子女都會站在對方的角度去希望對方過的好，所以無論從父母的角度還是子女的角度，孩子在外面上研究生，父母最應該做的事就是照顧好自己和另一半的身體和精神。只有父母的身體和精神好了，才可以保證孩子安心上學，父母安心生活。

首先，父親應該改變觀念，把孩子當朋友而不僅僅是孩子；

當孩子到了讀研究生的年齡，即使他們在你眼中仍然是孩子，但已經有了自己的一整套世界觀和價值觀了。此時的父親，和孩子的共同語言、生活交集可謂是少之又少，有時聊著聊著還能因為意見不合，世界觀衝突吵起來。把孩子當朋友，也就改變了父子這層層級間的關係，平等的心態能保證更好的交流溝通。

其次，父親在經濟上的支援可以更委婉些；

由於研究生是有一定生活補助的，雖然可能過得比較緊巴巴，但是基本上是能維持的，這是孩子步入社會經濟獨立的第一步。相比於之前父母供養孩子的狀態，在孩子進入研究生階段後，也應該向為孩子提供生活質量方面轉變，譬如以和朋友出去玩玩逛逛，給家人買點小禮物之類的名目。

再者，對孩子有足夠的信心，關心也要適可而止；

孩子在外地生活學習不是一件簡單的事情，但是父親要相信孩子有能力自己去面對，因為這是進社會的必經過程。

最後，照顧好自己和親人；

孩子的努力是希望給親人更好的生活，最不願意發生的就是“子欲養而親不待。”

由於孩子高考前埋頭於高考衝刺，且一直在學校，對於高校、專業及未來可能的職業發展方向基本沒有概念。

作為父親，可以抽出時間，多查詢相關高考自願填報、專業及其發展、就業趨勢等方面的資訊，利用自己的社會閱歷和經驗進行綜合分析，給孩子提供有價值的建議。

高考後，一定要抽出時間與孩子一起討論他的真正的興趣和愛好，這點特別重要，理科生高校專業分理、工、農、醫四大個類近60個小類方向，而文科生高校專業有哲學、經濟學、法學等8個學科，孩子會眼花繚亂，不知如何選擇。

選擇孩子真正感興趣的專業方向，這對孩子的職業發展及職業生涯至關重要，切不能掉以輕心！

因此，最好大學讀的就是孩子喜歡、最少也應是不討厭的專業，這樣，在大學期間，孩子才可能好好安心專業學習，提高專業水平。

現在大學畢業後主要有四個方向，考研，出國留學，就業及自主創業。2020年，應屆全國普通高校畢業生預計達874萬人，考研報名人數341萬人，其中約55%為應屆生，也就是說，其中超20%面臨著考研的選擇。由於這幾年經濟下滑，就業壓力大，報考人數持續增加，考試競爭一年比一年激烈。

至少在大三時，應與孩子討論一下畢業後的去向，因為不同的方向，對作父親的經濟要求完全是不同的，這一點相互間必須達成共識，因為父親的支援對於孩子的選擇很重要。即使是就業、考研兩手準備，大三也應開始了，早做準備，這樣才可能在激烈的考研競爭中勝出。

讀研，尤其是往屆，己成家有小孩，還是自費，讀研的費用壓力可想而知，儘管讀研期可以做些兼職，但對於整天忙於論文研究的理工類學生，兼職時間非常有限，所以，父親應在經費上給予力所能及的幫助，讓孩子渡過難關。

在心裡方面的開導也很重要。我在讀研究生做研究論文時，花了一年多的時間合成一化合物，但最後一步無論怎麼弄都無法突破，當時真的很絕望，覺得對不住父母、老婆孩子，有幾次差點扛不住，有跳樓的衝動。最終，父親的理解、鼓勵、開導和大力支援給了我莫大的勇氣，後來重新換了課題，儘管實驗時間不到一年，最終還是如期畢業。

讀研，尤其是理工科學生必須完成相當難度的專案研究，其面臨的壓力遠非本科時能比，尤其是在實驗不順、失敗時，父親應給予孩子安慰和開導，即使是孩子無法正常畢業，甚至是中途放棄，父親也要理解，堅定地站在孩子這邊。

總之，考研、讀研對孩子是另一種堅難的挑戰，父親這時可能不能如中學時期，做個學業指導教練，但作個堅定的支持者、鼓勵者和開導者是完全辦得到的！

我就是一名在讀研究生，從兒女的角度來看。我認為父親應該做這些：

1.父親應該照顧好自己的身體。作為在外面讀研究生的我們，不能經常陪伴在父親身邊，最大的希望就是父親能夠保重自己的身體，不要太勞累。作為研究生的我們，每個月有國家補助600元，再加上導師的補貼，基本夠生活費了。

2.父親應該經常與孩子聯絡。父親應該至少每週一次，通過電話、視訊等方式與自己的孩子聯絡，一方面可以瞭解孩子的近況，另一方面可以增加感情。作為在外面求學的研究生我們，科研壓力特別大，需要發論文才能畢業,每天不是看論文，就是寫論文，如果這時候能有來自家人的關心，那是非常溫暖的；

3.父親偶爾可以轉點錢給自己孩子。雖然研究生每月有國家補助600元以及導師補助的工資，但不同的地方消費水平不同。比如在旅遊城市海南海口，一個月生活費需要1500左右。作為研究生，有時候要出去交際，也得備好錢。

我父親一直供我讀書，一直供到我現在研究生，真的特別感謝我父親，同時感謝那些供自己孩子讀到研究生的父親。作為研究生孩子的我們，我希望大家好好學習，多拿獎學金，同時經常與父親電話聯絡，生日的時候，記得給父親買點小禮物。最後，再次感謝那些供自己孩子讀到研究生的父親，同意我觀點的，下方點贊支援與評論啦。

孩子已經讀研了，已經不小了，不要再把孩子當小孩子看待，要懂得放手。

一、尊重孩子的想法

孩子已經長大，有獨立思考的能力，有自己的想法，有自己的追求，作為父親，要懂得尊重孩子的想法，而不要把自己的想法強加在孩子身上。作為父親，只有建議權，沒有決策權，請讓孩子自己做主。

二、不插手孩子的感情生活

孩子可能已經談物件了，對此不要多加干涉，可以跟孩子分享個人的心得體會，告知孩子應該規避的風險，教導孩子要對感情負責，對生活有規劃。要努力提升自己，才能給伴侶更好的生活，教導孩子，情侶吵架是人之常情，要寬以待人，用心經營感情，要多溝通，多瞭解，多體諒。

三、跟孩子談談未來

孩子已經讀研了，即將要步入社會，問一下孩子對將來的打算，幫助他/她做好職業規劃，跟孩子探討生存之道，使孩子對未來不至於恐慌。俗話說，預則立不預則廢，讓孩子提早準備，提升自己的職業素養以及職業能力。

四、教導孩子要懂得保護自己

孩子已經成年，但是現在屢有出現，學生受迫害的事件，要教給孩子保護自己的能力，提高他們的自我保護意識。深夜不要一個人外出，不要一個人去人煙稀少的地方，不要相信天上會掉餡餅，要遵守交通規則，不要存在僥倖心理。不酒駕，既是對自己的負責，也是對他人負責。教導孩子，出門在外，害人之心不可有，但是防人之心不可無。

五、調整好自己的心態

孩子已經長大了，不可能像之前一樣粘著自己了，這時候要調整自己的心態，對孩子要適當地放手，不要抱怨。