首先，和孩子好好談一談，心平氣和的談，現在的孩子都比較有自己的個性和想法，問問他除了遊戲，還想做點什麼，或者說喜歡做什麼，對什麼有興趣，都可以考慮讓他學，比如夏天可以學學游泳。

再者，馬上讓他不玩遊戲，不大可能，可以讓孩子勞逸結合，玩遊戲一小時，再做點別的，小孩子還好說，大一點的孩子就需要有耐心的去溝通了。

玩遊戲，無非就是他的朋友夥伴們都在玩，他如果不玩就不合群，沒有朋友，就可以從朋友身上下手，比如，和他朋友的家長談一談，共同努力讓孩子遠離遊戲，可以一塊報個興趣班什麼的。

我身邊玩遊戲的孩子們，大都不願意聽家長的話，都是送到寄宿學校，交給老師來管理。也需要家長的配合。

遠離遊戲，不是一朝一夕就能達到目的，更不能硬來，只能循序漸進。

這需要家長首先弄清楚孩子為什麼喜歡網路遊戲。

愛玩是孩子的天性，尤其是網路遊戲，更是深得孩子們的喜愛。

由於網路遊戲容易讓孩子們“愛不釋手”而“玩物喪志”，所以，在談及網路遊戲時，許多家長和老師都“聞網色變”，堅決抵制孩子接觸網路遊戲。其實，孩子適當玩一點網路遊戲並沒什麼不妥，在娛樂的同時還能開發智力，訓練手腦協調的能力，提高反應的靈敏性。問題的關鍵在於，家長和老師應把好孩子上網遊戲的內容關，引導孩子以正確的態度和方式上網玩遊戲。只要孩子上網遊戲的態度和方式正確，內容健康，一般就不會出現沉迷其中而難以自拔的情形。對那些已經沉迷遊戲而影響了正常學習和生活的孩子，家長應積極行動起來，幫助孩子擺脫遊戲的誘惑。要做到將孩子從網路遊戲中引匯出來，家長就必須要了解網路遊戲吸引孩子的原因。據專家分析，網路遊戲吸引孩子主要有兩大因素：一是具有互動性，二是情節引人入勝。

城市孩子大都居住在高樓大廈裡，人與人之間的交往比較少。

再加上獨生子女政策，孩子放學後基本沒有夥伴一起玩耍，網路遊戲的互動性在很大程度上彌補了夥伴位置的空缺。

在應試教育下，孩子的學習壓力普遍比較重。

做不完的作業、考不完的試讓孩子感到活得很累，而在網路遊戲中沒有老師和家長強迫著做作業，心情比較放鬆。

許多孩子的學習成績不好，家長常常會數落孩子並和其他優秀的孩子進行比較，令孩子的自尊和自信都受到不同程度的傷害。

在網路遊戲裡，孩子卻可以過關斬將暢通無阻，從而體會到成功的喜悅和自豪，這些孩子於是在網路遊戲中尋找自信和心靈的滿足。大部分網路遊戲都有各種獎勵措施，當孩子玩到一定分數時，就會得到某種獎勵，這讓在學校裡從來得不到老師表揚和獎勵的孩子得到了心靈的彌補，許多孩子就是為了得到獎勵而沉迷其中的。

還有一部分孩子厭惡學習，迷戀和追求網路遊戲的激情和刺激。

這是最棘手的孩子，需要家長和老師付出特別的心血來幫助。

對於“網路遊戲迷戀症”，預防比治療更加意義重大，尤其是小學生的家長，更應繃緊預防這根弦，絕不能讓孩子沉迷其中。以下是給小學生家長的幾點建議，家長之間也可以相互交流，共同幫助孩子把精力放在學習上，健康成長。

怎樣防止孩子沉溺於網路遊戲呢？

1不強行禁止

許多家長採取強行禁止孩子上網玩遊戲的方法，鎖住電腦或停掉網路。這種做法的危險是容易將孩子推向外面的網咖。一旦孩子進入網咖，則脫離了家長監督的視線，更難管理，而且網咖的環境對孩子的成長非常不利，對不辨是非的小孩子來說，網咖裡太多的陌生人，絕對是一大安全隱患。所以，家長不要和孩子硬碰硬，絕對要避免“逼”孩子走進網咖。

2培養孩子網路之外的興趣

家長應注意培養孩子網路之外的興趣，比如繪畫、音樂、體育運動、收藏等。當孩子有一項愛好時，自然就不會花費很多的心思在網路遊戲上。家長還應帶孩子多外出，親近自然、去圖書館閱覽圖書、去博物館參觀、聽音樂會、看電影、拜訪親朋好友等，有意識地減少孩子親近網路的機會，將孩子的注意力從網路遊戲中轉移出來。

3創造孩子和小夥伴交往的機會

多給孩子創造一些和夥伴交往的機會。生日及節日時，鼓勵孩子自己籌辦家庭聚會，邀請小夥伴來家中。家長應積極給孩子出主意，幫助孩子設計諸如猜謎語、擊鼓傳花等遊戲節目。家長還可以給孩子一定數額的贊助費，購買孩子們喜歡的小獎品，以激發孩子參加遊戲的熱情。這樣做的目的是：讓孩子在和夥伴的交往中明白，只有現實中的朋友，才能帶來真正溫暖的友誼。堅持這樣做，孩子一定會逐漸減少上網遊戲的時間。

4獎勵為主，懲罰為輔

對小學生來說，獎勵比懲罰更有效。根據孩子具體的情況，進行獎勵，獎勵方法可以是遊戲時間，也可以是其他孩子感興趣的東西，比如漫畫書、外出旅遊等。孩子會為得到夢寐以求的禮物而努力控制自己不去玩遊戲，這是提高孩子自控力的好方法。當孩子做到連續一個月不玩遊戲時，對遊戲的興趣就會做到真正意義上的消減。

在孩子剋制自己不玩遊戲的時間裡，家長應把握好這段難得的時光，引導孩子進行健康有趣的娛樂活動。比如，家長可以帶孩子去公園、爬山、游泳、放風箏，也可以在家中和孩子玩成語接龍等遊戲，還可以帶孩子看場電影。當孩子發現，生活中還有許多比網路遊戲更有趣的節目時，自然就不那麼迷戀網路遊戲了。如果孩子屢教不改，依然我行我素地上網遊戲，家長則必須採取有效的措施，比如，把電腦搬進自己的臥室。但是應注意不要和孩子硬頂，避免把孩子推向網咖。

在幫助孩子預防和克服“網路遊戲迷戀症”上，家長必須做個有心人，積極採取行之有效的措施，來幫助孩子從網路中走出來，投身到健康正常的學習生活中。家長應始終記住的一點是：引導永遠比截堵更積極，更有效。

網遊是有癮的，現實中你不能經歷的事情，遊戲裡就可以感受，他們在網遊中得到滿足，得到成就感，這對孩子吸引力太大了，孩子還小，根本沒辦法控制好自己。

我們要告訴他們玩網遊浪費時間，因為這是虛擬的，是假的，是別人眼裡的一堆數字。學生要做什麼，就是要學習。我們大人要以身作則，不玩網路遊戲，不要讓他們覺得大人能玩，我為什麼不能玩。

首先就是豐富他們的生活，根據他們的興趣愛好，報一些興趣班，充實生活。其次，可以帶他們旅遊，踏青，進行一些體育專案，把他們的課餘時間弄得豐富多彩，這樣他們就不會把所有精力都用在遊戲上面，因為他們每天的生活也很有趣。

遠離網路遊戲，這需要一個過程，遊戲裡得到的朋友和強大的能力，我們要讓他們覺得還是現實中得到的可靠。隨著他們慢慢長大，知識豐富起來，他們就會覺得網遊也不過如此。

我大學時，也很愛玩網遊，那時候天天玩，大家一起組隊，一起打團戰，自我感覺很有成就感。就到快畢業的時候，生活一下子迷茫了，不知道以後該怎麼走，自己決定不能再這樣玩了，就慢慢退出啦。至此以後再也沒玩過任何網遊，任何遊戲我都提不起興趣啦

愛玩是孩子的天性，但是現在越來越多的孩子喜歡玩電腦，沉迷網路遊戲。家長都希望孩子能好好讀書，但是網路遊戲在無形中就讓孩子上鉤了。

幫助孩子告別網路遊戲有四個方面：

一 家長可以根據孩子的興趣報課外練習班，例如 籃球 、書法、舞蹈、跆拳道等等。讓孩子多做其他喜歡的事情，孩子會減少玩遊戲的頻率。

二 家長在孩子讀書期間不要給太大的壓力。要多瞭解孩子平時的生活，不要總是關心孩子的成績。

三 家長可以同孩子約定好玩遊戲的時間，讓孩子明白該如何控制自己的時間去做什麼事情。

四 與孩子多進行交流。每個年齡段的孩子思想不同，所以要經常跟孩子交流，關注孩子的心理。談談為什麼喜歡網路遊戲。是不是覺得家長陪伴太少？還是周圍的小夥伴都喜歡玩遊戲？

五 在空閒的時間多帶孩子出去體驗不同的活動。讓孩子知道除了遊戲生活還有更多的體驗。

首先，想想你自己是怎麼脫離網路遊戲的，初中高中時我也沉迷，現在早已無所謂了，當成日常消遣了，為啥呢？因為現在想啥時候玩就能啥時候玩，想玩到幾點就玩到幾點，市面上所有的網遊都嘗試過一次了，可以說，任何新遊戲出來，我只要看一眼就知道他是走的什麼型別路線，下一步該去哪裡，千篇一律。沒有興趣，所以，建議你放手讓他玩，玩個3天3夜不讓睡覺的那種，玩過之後，我保準他今後都不想碰遊戲。

“怎麼讓孩子主動遠離網路遊戲？”我覺得這個本身就不是一個簡單的問題。

首先，在現在的社會發展中，我們已經越來越離不開網路，網路不僅能給我們帶來方便，也能給我們帶來更多的資訊和知識。網路遊戲只是其中的一個弊端，我們不能因為這個弊端就因噎廢食，完全的隔絕網路。

我覺得我們應該先跟孩子溝通，對孩子更加的關心，慢慢地讓他把網路遊戲的注意力給分散，讓他分散到一些他自己感興趣的方面。如果條件允許的話，家長也可以跟孩子一起玩，家長透過跟孩子一起遊戲，慢慢引導孩子到正確的方向上，避免孩子沉迷於網路遊戲。這只是我的個人淺識，可能還有更好的方法，大家可以分享下。

你好！孩子沉迷於網路遊戲，很多人說是人的天性。但是我認為這個從根本上來說是我們在親子關係上和孩子不和諧造成的。

沉迷網路實際上是親子關係不和諧，是一種心理上的疾病，孩子希望從遊戲中得到現實生活中沒有得到的東西。比如家爸爸媽媽的關注，比如說現實生活中的鼓勵與表揚，比如因為一次考試受挫而在爸爸媽媽那裡沒有得到鼓勵而是批評。。。。。。

首先我們需要和孩子一起面對，看看問題出在哪裡了？

1、父母在家也需要注意自己的言行，不要在孩子面前玩手機遊戲，或者不在手機上下載遊戲。有的家長自己每天玩遊戲都玩到凌晨一兩點，怎麼能指望自己的孩子不玩遊戲呢？

2、最好的教育就是父母的陪伴，而不是給孩子報很多興趣班。精神上的貧乏比物質上的貧乏危害大多了！父母為了孩子在外掙錢而忽視陪伴孩子，所以總是想著給孩子物質上的東西作為補償。但是孩子其實最需要的就是父母的陪伴。傾聽孩子說話，陪孩子聊聊天，一起運動，帶孩子週末去郊外玩耍。讓孩子覺得有家長的陪伴，不無聊，孩子自然而然也會擁抱現實生活而遠離網路世界。

3、適當的玩遊戲。跟孩子做約定。週末某個時間段可以在做完作業的前提下玩一段時間遊戲，這段時間不去打擾孩子，時間到了就要孩子遵守約定，慢慢的讓孩子淡忘遊戲。

先全家知道遊戲的危害:

大家要認清一個基本事實，孩子的自殺，主因是孩子玩手機網路遊戲導致。其它因素幾乎是藉口。因為，中國有5000萬網癮的孩子，網癮就是腦殘，而且，腦殘就是精神病。一個孩子神經不正常才去自殺、才去殺人，所以，惡性事件頻頻，特別是孩子自殺的多，多，是腦殘孩子多。2012年10月社會科學院上海研究所已經報告，網路遊戲可使青少年致腦殘。2018年6月19日，聯合國教科文組織定義，網癮是精神病，這是人民日報報道的。實際，6年前，華人民解放軍總後勤部的衛生部已經定義網癮是精神病了，同樣，只是國內媒體沒有報道而已。我是一個研究家庭教育的老師，每每看到孩子自殺，說是什麼壓力，什麼挨老批評了，挨家長批評了，我就感覺非常荒唐，荒唐至極！我呼籲，有良心的自媒體工作者，我們必須行動起來，我們是國民，我們要作為。不能等。在網上把這些資料查清楚，然後展開宣傳，最後的目標挽救我們剩下的的2.5億青少年。這是國難當頭之際，你也許不樣看。我宣傳、呼籲：停止網路公司開發遊戲軟體已經20多年了，雖然位卑言高，但我還是要堅定不移的宣傳下去。大家可在百度上搜索《腦殘與邪淫危害中國青少年》！