我是二級心理諮詢師，從我的觀點看，多愁善感的人是可以學習心理學，並且可以當心理諮詢師的。

現在從下面幾點分析：

1. 首先第一點，學習心理學首先受益的是自己，因為學習心理學的過程，就是發掘自己原生家庭的過程。然後自己才會慢慢想起自己是怎麼樣從小走到今天的，自己經歷過什麼創傷，經歷創傷之後，自己心裡有什麼變化？自己的心態是從什麼時候開始改變的？

因為透過分析自己，就能發覺問題的原因，就能看到自己是可以有選擇的。否則自己永遠會當成一個受害者，我們會把責任推給別人，然後我們會痛苦才會自怨自艾，才形成今天多愁善感的性格。多愁善感的另一面就是無能為力，因為覺得自己改變不了什麼，所以最後只能讓自己自責，內疚，痛苦。

2.任何事情都有兩面性，一個多愁善感的人，更是一個敏感的人。一個敏感的人才容易有同理心，才容易共情。更容易捕捉到諮詢者內心和外表的變化，如果一個心理諮詢師不具有敏感性，對諮詢者來說，幫助就非常小，就很難建立起來互動和信任的關係。

我們沒有痛過，我們就不瞭解諮詢者的痛，有一句話說，不養兒，不知父母恩。所以我們經歷了，我們才更理解諮詢者，我們才知道怎麼表達出我們心裡的感受，因為我們表達出的真實感受，會直擊諮詢者的心靈。讓他覺得被理解了，讓他覺得這個世界還有一個人能夠懂我，還有一個人和我一樣。

3.多愁善感的人是一個知道反省的人。很多人缺少的就是一個自省的能力，因為人們遇到事情，多數願意把責任推給別人。可是心理諮詢中遇到很多神經症患者，他們多數都是把責任推給自己，讓自己當一個受害者。所以一個善於自省的人，更容易把一個自我攻擊者領出來，因為他們都是願意從自我身上找原因的，總是把責任歸於自己的人。

4.當然任何事情都有兩面性，一個多愁善感的人，一個敏感的人。容易被諮詢者的情緒所感染，有的甚至在諮詢中掉淚。這就比如我們自己帶傷呢，我們自己傷還沒有療愈，我們就想幫別人療傷。我們自己還缺愛呢，我們要對諮詢者付出愛，這才是諮詢師欠缺的。當然，這個在學習的過程中，透過學習，慢慢都會改變。因為學習的過程就是療愈自己的過程，我們自己被療愈了，我們就能更好的幫助到別人。否則就會出現這種情況，其中一個人溺水了，我們想救，可是我們不是游泳健將，我們救不了別人。如果硬要救別人，很可能把自己也陷進去。

多愁善感的人感情豐富，對事物敏捷，察言觀色能力強，如果學心理學即能幫助別人自己也受益多多。首先明確學心理學的目地，如想創業必須從基礎學起，勤奮苦讀，拿到心理諮詢師資格證，到有關機構登記造冊。才可營業。如果為了充實自我，就去找有關心理學的書認真去讀，看一本書捉住書的主題思想，深入淺出反覆的多讀幾遍。看到書的靈魂所在。悟出他的真理何在？

我最近讀了，華語世界首席心靈作家，大陸心靈領域書籍拓荒者和奠基者，西南石油大學碩士研究生導師，心理諮詢師。張德芬女士的書，例:(遇見未知的自己)一(遇見心想事成的自己)一(活出全新的自己)等等……書。都會讓人眼前一亮，他揭示出因擾人們煩惱痛苦的深層原因，得到靈性及個人成長身受的體悟，整合起來分享給大眾，也是希望身心靈愛好的人們一份禮物！張德芬說:心想事成是每個人與生俱來的能力。她又說:

感謝邀請，多愁善感的人屬於神經興奮性高而不穩定的抑鬱質氣質，《紅樓夢》當中描寫的林黛玉就屬於此類性格。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”也是描寫的這種容易因為外界環境變化而引起內心情感劇烈變化的性格。這種性格因為比較敏感，共情能力較強，如果學習心理學，做心理諮詢工作，這一特質是他們的優勢。但是，世間事往往利弊相連，這種性格由於很容易被他人負面情緒感染，如果做心理諮詢工作，要注意保護好自己，避免限溺到求助者的情緒問題不能自拔，那些因為心理工作導致自己出現心理問題的諮詢師，多是這種性格的人。

多愁善感的人是適合做心理諮詢師。

心理諮詢師工作的時候比較重要的一點是共情，即可以理解來訪者的內心世界，相比較而言，多愁善感的人是比較容易做到這一點的，這可能也是做心理諮詢師的先決條件，

存在主義大師歐文亞隆，在他的書《診療椅上的謊言》中說過，心理諮詢師從來都不是訓練起來的，而是被挑選出來的。

所有心理流派基本上都會把心理諮詢師成一個有抑鬱特質的人，這都是看中了抑鬱特質的人能夠良好的共情心理，本身有敏銳的情感，學習心理學，可能不如一個自戀的人，但是如果說做一個心理諮詢師卻是一個非常好的人選，

不論先天抑鬱特質的人，也要注意一點，在諮詢的時候諮詢師的情緒不能被來訪者帶走，如果諮詢師在諮詢房間中陪同來訪者流淚，雖然早期的時候，來訪者會認為諮詢師能夠理解自己，但是，隨著治療的繼續深入，來訪者會認為諮詢師本身沒有足夠的能力，能夠包容一切

所以在做心理治療的過程中，題主本身也要夠變得自我強大起來

達到一般心理健康水平，敢於直面自身問題

心理諮詢培訓中有一個重要的談話原則就是真誠，心理諮詢師不需要有超人的心理素質，但是一定是敢於正視自己問題的人，這裡的問題是一般的心理缺點，可不是人格缺陷哦！（有人格缺陷是需要先治療解決的）

這裡如果一個人有對苦難較強的共情能力，一定是內心比較豐富，就像題主說的有時候內心敏感可不一定是壞事哦！

由於心理學從業門檻不是很高，之前發現很多人往往開始拿自己的人生道理來與來訪者溝通，這顯然是違背心理學的職業道德。

心理諮詢作為一個技術活，這裡是有明確的技術指導的，而心理諮詢顯然不是講道理的工作。往往因為諮詢師沒有紮實的心理學功底會造成來訪者更大的傷害。

這裡還需要注意的一點，心理諮詢師作為一名心理工作者，在溝透過程中是需要有較強的邏輯分析能力。

一名優秀的心理諮詢師不一定三觀特別正，畢竟每個人作為獨立個體都是有選擇自身價值觀的權利。心理諮詢也不是信教，為了統一一種觀念而強行改變你！心理諮詢最終目標是讓你成為你自己。

諮詢師面對不同價值觀來訪者，需要保持一定開放自我態度。你可以不認同來訪者某些價值觀，但一定要保持開放和尊重的態度，這一點國外是有相當漫長的培訓來訓練這一方面。由於國內價值傾向是希望統一一種價值體系，可能本身自帶一些侷限吧。

不論如何心理諮詢是對人進行工作，我們就必須抱有一種敬畏之心，心理諮詢師作為一面鏡子首先自己先要“乾淨”，這裡自我成長就是必經之路，當你選擇成為一名心理諮詢師，也就意味著你開始選擇了一條少有人走的路，加油吧！

你好，你說的這個應該從兩方面來看。本身就多愁善感的人，說明內心是很細膩敏感的，能很好地捕捉到別人情緒的波動，對別人的痛苦能夠感同身受，而這也恰好是一個心理諮詢師最重要的品質——共情能力。所以從這個角度來說，本身多愁善感的人去做心理諮詢師確實具備一定的優勢。但是一個心理諮詢師光有共情能力是不夠的，還需要很強大的情緒消化能力，這樣，別人給你的情緒，你才能夠很好地接住。如果你只是能夠很好地感受到別人的痛苦，但是消化不了這些痛苦，那不僅不能幫助到來訪者，而且還會對你自己的情緒產生強烈的影響。

心理諮詢大致是這樣一個過程：“諮詢師給來訪者提供一個足夠大的容器，來訪者將自己的負面情緒投注到這個容器裡，然後透過諮詢師更為強大的自我力量去消化掉這些情緒，最終再讓來訪者自己學會消化情緒。”因此，諮詢師首先需要具備共情能力才能提供這樣一個容器，同時還需要具備一定的消化能力才能讓這個容器運作起來。

所以，一個多愁善感的人如果想要成為一名心理諮詢師，在發揮自己共情能力的基礎上，還需要去培養自己的情緒消化能力，這樣，才能成為一名合格的心理諮詢師。

心理諮詢師工作的時候比較重要的一點是共情，即可以理解來訪者的內心世界，相比較而言，多愁善感的人是比較容易做到這一點的，這可能也是做心理諮詢師的先決條件，

存在主義大師歐文亞隆，在他的書《診療椅上的謊言》中說過，心理諮詢師從來都不是訓練起來的，而是被挑選出來的。

所有心理流派基本上都會把心理諮詢師成一個有抑鬱特質的人，這都是看中了抑鬱特質的人能夠良好的共情心理，本身有敏銳的情感，學習心理學，可能不如一個自戀的人，但是如果說做一個心理諮詢師卻是一個非常好的人選，

不論先天抑鬱特質的人，也要注意一點，在諮詢的時候諮詢師的情緒不能被來訪者帶走，如果諮詢師在諮詢房間中陪同來訪者流淚，雖然早期的時候，來訪者會認為諮詢師能夠理解自己，但是，隨著治療的繼續深入，來訪者會認為諮詢師本身沒有足夠的能力，能夠包容一切。

現在從下面幾點分析：

1. 首先第一點，學習心理學首先受益的是自己，因為學習心理學的過程，就是發掘自己原生家庭的過程。然後自己才會慢慢想起自己是怎麼樣從小走到今天的，自己經歷過什麼創傷，經歷創傷之後，自己心裡有什麼變化？自己的心態是從什麼時候開始改變的？

因為透過分析自己，就能發覺問題的原因，就能看到自己是可以有選擇的。否則自己永遠會當成一個受害者，我們會把責任推給別人，然後我們會痛苦才會自怨自艾，才形成今天多愁善感的性格。多愁善感的另一面就是無能為力，因為覺得自己改變不了什麼，所以最後只能讓自己自責，內疚，痛苦。

2.任何事情都有兩面性，一個多愁善感的人，更是一個敏感的人。一個敏感的人才容易有同理心，才容易共情。更容易捕捉到諮詢者內心和外表的變化，如果一個心理諮詢師不具有敏感性，對諮詢者來說，幫助就非常小，就很難建立起來互動和信任的關係。

我們沒有痛過，我們就不瞭解諮詢者的痛，有一句話說，不養兒，不知父母恩。所以我們經歷了，我們才更理解諮詢者，我們才知道怎麼表達出我們心裡的感受，因為我們表達出的真實感受，會直擊諮詢者的心靈。讓他覺得被理解了，讓他覺得這個世界還有一個人能夠懂我，還有一個人和我一樣。

3.多愁善感的人是一個知道反省的人。很多人缺少的就是一個自省的能力，因為人們遇到事情，多數願意把責任推給別人。可是心理諮詢中遇到很多神經症患者，他們多數都是把責任推給自己，讓自己當一個受害者。所以一個善於自省的人，更容易把一個自我攻擊者領出來，因為他們都是願意從自我身上找原因的，總是把責任歸於自己的人。

我是一個資深的心理諮詢師，有著10年的經驗，理論和實踐都很豐富，同時我也是一個多愁善感的人。所以，學習心理學，其實與是什麼人無關。

想要成為一個在心理學領域有一定水平的人，理論和實踐缺一不可。不同的性格其實學習的時候，體現出來的方法和風格不一樣。

好比性格活躍的人，他更加偏向於實踐，而不是理論。比如本來理論和實踐時間需要一樣，但是活躍的人可能學2年理論，3年實踐了。這樣的好處就是不拘泥於理論，實踐能力更強。

那如果是性格嚴謹沉默的人，他更偏向於理論，原因很簡單，因為這種型別的人覺得理論都不能精，更不用說實踐有多強了。這樣的好處就是理論功底會更強，只不過拘泥於理論，也是不行的。

所以，其實不管怎樣的性格，想要學好心理學，並且成為一個有能力的高手，在鞏固好理論的基礎上，一定也要注重實踐。