學校開始處理不當，是事情弄到現在這個地步的主要原因，校長是有責任的第一人；

家長如此橫行霸道，惹起眾怒，依然毫髮無損，根據目前生活的狀況，必是有能力之人，才可胡作非為，這家長是必查的第一人；

此二人處理得當，此事必安！！

這戶家長動不動衝擊課堂，衝擊學校，干擾學校正常教學，是誰給他的權利？學校的領導和老師應該旗幟鮮明和他們理論，鬥爭甚至報警。而不是唯唯諾諾和稀泥把矛盾上交給杜會。應該徹查此事件，有力鎮懾此等家長，給同校廣大師生及社會一個滿意的交待！

有堅強的後盾就是開掛的人生，至少校門口保安不敢攔這個王同學家長，普通家長試試闖學校，試試衝擊課堂看！校保衛處就是第一關，後面還有協警，民警，反正我兒子正好一年級，憑我的體力，保衛處四個門口保安我都突破不了！

一個熊孩子的背後一定有更熊的家長，或者更兇的家長。

浙江拱墅區文瀾實驗學校505班出名了，新轉入的一熊孩子對班裡其它學生很霸道，老師還不敢處理，因為孩子的家長更霸道，稍有不慎鬧到學校，辱罵、威脅，無所不用其極。

按理說窮山惡水出刁民，在經濟發達，教育發達的浙江省理應不會出現這種情況，看來不管是哪裡都有刁民。

一、文瀾實驗學校到底發生了什麼？！

但是最近一個風波迅速蔓延，劇本還是一個熊孩子，熊家長惹了眾怒，搞得可謂民不聊生，班主任換了好幾茬，但熊孩子安然無恙。

有這樣的熊孩子，其他家長的孩子就遭了殃，所以這些家長們不幹了，集體罷課，向學校、向有關部門討個說法。

說實話，學校一直以來就怕這樣的事件發生，而且往往最終都是息事寧人，但這次學校的如意算盤恐怕要落空了。

二、為什麼一遇到熊孩子熊家長學校都這麼慫？

首先是這些家長們的心理，現在的一些家長總算是摸透了學校的心理，明明知道學校怕出事，那就使勁鬧，讓學校提心吊膽，讓學校賠禮道歉。

哪怕有時候學校並沒有什麼錯誤，但是這些家長心裡非常明白，自己是相對的“弱勢”群體，學校是龐然大物，是一個強勢群體。只要鬧，大家都會同情家長，而不會同情學校，因為大家總以為孩子是無辜的。

今天的學校之所以這麼慫，與其說一些家長太過強勢，還不如說是自己給自己不斷的挖坑。

抱著息事寧人的態度，寧可讓老師，班主任向學生、家長道歉，向這樣的家長妥協，也不能讓他們鬧到教育主管部門去。因為這關乎烏紗帽的問題。

前有安徽周元安老師的悲劇，五蓮二中楊老師的戲劇人生，加上現在的這件事都無不說明現在學校在遇到這種問題時的一貫做法。

其實不僅是學校，有些教育主觀部門也基本會這樣做。越是這樣做就越會助漲這種家長們的囂張氣焰，也只能會給那些無辜的家庭帶來更多麻煩。

前不久，針對校鬧教育部門已經出臺規範措施，嚴厲打擊校鬧行為，嚴重的可以入刑。

所以這次浙江省拱墅區教育局，公安局同時介入是好事，希望透過調查，可以查個水落石出，該嚴辦必嚴辦，如有幕後也可以一鍋端，還教育公平，還教育一個清淨。

看到這個新聞的時候，真的是非常震驚。

在學校與老師、同學稍有爭執，該同學家長都會直接衝擊學校，衝擊課堂。多次以極端方式威脅、謾罵同學、家長，甚至老師。

難以想象，這個班級體裡的學生和老師，每天都是什麼心情？小夥伴們還能不能愉快地玩耍了？老師還能不能愉快地教書了？

這樣的家長到底是什麼樣的人？他怎麼可以肆意闖進校園、闖進課堂，擾亂學校秩序？他又是怎麼能調取家長資訊的呢？該家長是否是知法犯法？

我們相信，相關部門會妥善處理好這件事，給社會一個公正的處理結果。

真是個奇葩的現象

本來呢，這種事情絕對是奇葩的存在，但在中國，這種奇葩的事情還真的不少，否則教育部就不用專門出臺“制止校鬧”的政策。

中國一直以來都是倡導建設和諧社會，這一點並沒有錯，因為和諧社會是人們過上幸福生活的基石。為了建設和諧社會，有關部門對於矛盾的處理一般都是以調解為主，甚至是忍讓般的調解。這種做法雖然在一定程度上緩解了矛盾，但有時走過頭了便成了縱容。提問中的這件事情，其實便是忍讓般的調解走過了頭而變成了縱容的典型。

提問中的這件事情。本來呢！學校的做法也是為了和諧。學校希望透過一定的退讓，讓家長滿意，息事寧人，以達到穩定學校，和諧學校的目的。但無奈事與願違，反而把事情鬧得更大，不知道這算不算莫大的諷刺呢？我想學校如果一開始就堅定立場，敢於對家長的無理要求說不，可能是事情的發展反而會比現在好。

綜上所述。提問中的這件事情，其實是學校對於家長無理要求過度退讓的結果。這件事情告訴我們的學校，既然教育部已經出臺了“制止校鬧”的政策，那麼我們學校對於合理的立場不妨堅定一些，敢於對無理的家長說不，或許達到了效果會比現在和諧得多。當然了，這還是要看有關的官員敢不敢作為。

首先是這些家長們的心理，現在的一些家長總算是摸透了學校的心理，明明知道學校怕出事，那就使勁鬧，讓學校提心吊膽，讓學校賠禮道歉。

其次，學校抱著息事寧人的態度，大事化小小事化了。寧可讓老師，班主任向學生、家長道歉，向這樣的家長妥協，也不能讓他們鬧到教育主管部門去。因為這關乎烏紗帽的問題。

那麼，作為受害的家長們，也應該得弄清楚這裡面的規則，如果學校不處理，就必須把事情鬧大。事情鬧大了，主管部門介入了，學校就必須積極處理。如果事情沒鬧大，學校就會抱著僥倖心理，大事化小小事化了，不了了之。

建議家長可以參照下面的方法，根據事情的進展情況，一步一步實行。

首先，其他家長應該聯合起來積極找校領導協商解決。

其次，如果學校不負責任，迴避問題的，就找當地主管部門教育局的領導來處理這件事情。

第三，如果當地教育局處理不了，那就再找上一級主主管部門來處理。總會有部門會處理。

第四，除了找主管部門，還可以找這位“熊”家長工作單位的領導，或是家裡明白事理的人，來溝通這件事情。

第五，如果這些途徑都沒法解決，可以直接選擇報警，由民警直接干涉此事。他們總會怕坐牢吧。

第六，再不行，就直接到法院起訴。由司法機關處理。

1、這樣蠻橫無理的家長是害群之馬！

2、大路不平有人鏟！惡人必有惡報！

針對這一起，蠻橫無理家長鬧班鬧校的事件，我想談談我的看法。

事件座標：浙江省杭州市拱野區文瀾實驗學校505班。

事件主角：505班王姓班長的媽媽。

事件的起因經過：這位王姓女孩的媽媽，從孩子上一年級起，一直到五年級，都極度溺愛自己的孩子，容不得自己的孩子受半點的委屈，一旦發現有學生或者老師，不管是有意還是無意的惹了自己家的孩子，必然發瘋似地衝進學校衝進班級，破口大罵，又作又鬧，猶如村中三害，校長、老師、家長、學生避恐不及，慘遭其毒手者甚眾。

據說，該班已連續換了四位班主任，慘遭其威脅謾罵的學生和家長不計其數，已經成了典型的該校一霸。對此，處於弱勢群體的老師和學校，怕事情鬧大，一再忍讓，不但讓其資質平平的女兒當上了班長，而且次次評優頒獎也不敢將其女兒落下，但該家長不但沒有感恩戴德，反而得寸進尺，變本加厲，繼續鬧班鬧校，導致505班20多名同學請假拒絕上課，一是不堪其擾，二是以此方式表示不滿，希望引起有關部門重視，予以解決。

1、是一個極度溺愛孩子的人。

見過慣孩子的，沒見過這麼慣孩子的！誰家的孩子都是爹生媽養的，都是懷胎十個月，都是從小心疼到大的，出於天性，誰都溺愛自己家的孩子。但是沒見過，像這樣溺愛自己家孩子的，彷彿自己家孩子是日本天皇的公主，任何人都惹不得，碰不得，小小年紀，嬌生慣養，養尊處優，誰敢得罪，必先罵之，這種思想這種性格，實在是讓人難以容忍，無法接受！

2、是一個極其沒有素質的人。

作為一個女人，一個孩子的家長，不知道有沒有工作？從一年級開始，衝進學校衝進班級，不管是學生老師還是家長，威脅謾罵，出口成“髒”，如同行雲流水，喘氣呼吸一般，這素質這品德實在是讓人鄙視

3、是一個極其有恃無恐的人。

我們常說，狗仗人勢。橫行霸道的人，要麼家裡有錢，要麼家裡有人，要不然怎麼會如此的囂張跋扈？讓人不由得想起了保時捷帽子姐。正因為該家長背後有人撐腰，有後臺有背景，所以她才會多年屢次的肆無忌憚，橫行班級學校，視班紀校規如無物，目無法紀和社會公德。

多行不義必自斃！

一個人過於囂張跋扈，過於與人民為敵，已然成為社會公害，正所謂“不是不報，時候未到”，現在她已經犯了重怒，被家長們推到了風口浪尖，她的身份和家庭遲早會被曝光，她的後臺和背景早晚被查處。我想，保時捷帽子姐的今天，一定是她的明天！

請大家相信，在中國，公道自在人心，社會還有法紀，國家絕不會冤枉一個好人，但也絕對不會放過一個壞人！請大家拭目以待！

杭州市文瀾實驗學校五年級家長寫的帖子，稱孩子班級裡有個Ｗ姓的同學，這個同學只要和同學或老師之間有一點點衝突，就會向家長告狀。於是，家長就會衝到學校和教室，對相關同學、家長和老師進行謾罵和威脅，例如半夜發信息給家長“取你一隻手”。

四年的時間裡，班級前前後後換了4個老師，有的家長和孩子無奈之下選擇了轉校，有的孩子被校方授意忍氣吞聲。Ｗ同學各方面都不優秀，甚至體育成績還不及格，但她還是被評為區三好生、大隊長，這也讓很多孩子無法理解。

於是家長們為了孩子的安全，有二十多個家長不得不選擇給孩子停課。目前，拱墅區公安分局、區教育局、拱宸橋街道綜治辦相關負責人都參與了調查。

這樣的新聞實在令人難以想象，一個學生，一個家長便能夠讓整個班級的35位學生和家長束手無策，選擇不去上學來抗議。另外，從學生家長髮布的帖子來看，不僅僅是學生及家長受到謾罵和威脅，就是班級的老師同樣受到謾罵和威脅，前後調換4個老師。另外，家長也反映一個問題，就是該學生各方面都不優秀，甚至體育成績還不及格，但她還是被評為區三好生、大隊長。

這件事情背後有貓膩，也反應出來了一件很可怕的事情，那就是這個孩子被家長的溺愛徹底毀了，將來已經很危險了，因為他家長的這種包庇和溺愛，讓他徹底的無法無天，一個孩子，一個學生，成了這樣，危險啊！

這件事情發生在杭州怎瀾實驗學校，一學生的家長髮帖稱，自家孩子上五年級，班級裡有一個小霸王一樣的學生，這個學生只要是和同學或者老師發生矛盾，就會向家長告狀，而家長也是不分青紅皂白就衝到學校對老師或者學生及學生家長進行威脅，甚至於半夜都在家長群裡赤裸裸的威脅。

四年時間就被這個害群之馬的學生家長威脅逼迫換了四個班主任，以至於都談到這個學生的班級里老師都不敢來教書了，而這個學生沒一個特長，竟然還被評為三好學生，讓全校學生都無法理解。

因為威脅，這個班級裡的二十多個學生家長迫不得已聯名給孩子集體請假，以此來保護孩子的安全和不被威脅，據說目前當地公安部門、教育局等單位已經介入了調查。