哪有什麼幸福可言？

我女兒讀高一，每天早晨五點起床，六點半到校，晚六點半放學，晚上學習到十點半，最晚到十一點半。週六週日家教課。

有時女兒學習的煩躁了，都嚷著裝病不去上學了，可一會兒自己就平靜了。

我看見她寫字檯上寫了很多鼓勵自己的話。

說實話，看著孩子每天這麼辛苦，早上要靠一杯咖啡去提神，也很心疼。可誰家孩子不是這麼過來的呢？就是我們自己，當年讀書的時候，不也是如此嗎？

好在孩子自己知道努力，自己知道目標是什麼，家長就只需要鼓勵她，照顧好生活細節就好了。結果其實不重要，一本二本985，211真的就那麼重要嗎？其實沒那麼重要。重要的是孩子在為自己的理想去努力。只是這話不能對孩子說而已。

書，黃金之屋，多少人想得到，缺做不到；

書，智慧結晶，多少人想擁有，缺拿不到；

書，幸福源泉，多少人想享受，缺找不到；

書，孩子負擔，多少人想扔掉，缺無勇氣；

我是農村老師，城裡孩子的情況不瞭解，就說說我知道的情況。我感覺現在至少半數的孩子沒有感到讀書的幸福。原因就是孩子們往往抵制不了外界許多“誘惑”：電視、電腦、手機、遊戲等。

很多孩子不喜歡學習，特別是本人所在地---農村留守兒童居多（我班49人，留守兒童42人），爺爺奶奶姥爺姥姥，甚至老太這一輩的老人在家充當監護人。這些老人多是年老體衰，文化知識多有欠缺，還要管孩子們吃飯，還要下地耕田，管理教育孩子往往不到位，所以這些孩子進了校門，卻不喜歡上課，不喜歡讀書，不喜歡作業。寒暑假，老師佈置的作業，他們不是抄，就是臨近開學的時候連天加夜地趕作業。我提供兩張他們趕作業時的截圖。

他們喜歡上午聊天，看電視，看影片，玩遊戲，特別是玩近年火爆的王者。不少孩子在等自己長大後，也外出打工。你說他們怎麼能感受到讀書的幸福？

現在感覺孩子每天都是讀書累，比我上班還忙不過來，作業量又大，那書包裡面的書都壓到孩子都背不起來。

每個星期還要去語文數學跳舞各種各樣的補習班，不知道孩子喜不喜歡，就隨便報了興趣班，都不想孩子輸在起跑線上。

反之，孩子失去了兒童該有的笑容，該有的童年，想沒有手機的年代，我們都是去外面跟小夥伴去玩捉迷藏的。

現在大部分孩子都是抱著手機玩遊戲，比大人玩的還溜，孩子的眼睛視力下降，體質也不好，沒有小孩子該有的遊戲和童年。

現在的孩子生活環境好，就是學習讀書太累了。現在的孩子們吃的好，玩的好。就是休息不太好。現在人們對教育都是特別的重視，深知讀書是出路，讀好書才不會輸在起跑線上。為了孩子們學習能有個好環境，不管是哪個城市，居高不下的房價都是學區房，價格貴得離奇，可買的人還是爭先恐後。在讀書學習上，望子成龍的家長給孩子報數學班、英語班、舞蹈班等，孩子們校外課程比校內還多，厚厚一摞的試卷永遠做不完。孩子們太累了，真的健議給孩子們減一減壓吧。這樣的學習壓力大、身心累，是沒有快樂童年和幸福的。

如果要問現在的孩子每天讀書過的幸福不幸福，百分之八十的孩子會說“幸福個屁”！

按理說，現在的物質生活條件好了，孩子們不愁吃不愁穿，學習用具應有盡有，小學生上學放學有人接送，不需要他們幹家務等其它任何與學習無關的事情，甚至衣來伸手，飯來張口，比著我們這些大人們過去簡直是掉進了福窩裡了，可為什麼他們還說不幸福呢？

為此事我問過我一個上中學的侄子，他說：每天天不亮就起床到學校，上自習背課文，除了上課吃飯以外，連上廁所都是跑著去，晚上還要上自習，8點鐘了才回去吃晚飯，洗洗腳看看電視就10點了，天不明又起來了，每天象打仗一樣！忙！累！

這還不算，放假了也不讓玩，非要上這補習班那補習班，佈置的作業堆成山，看看電視玩玩手機哪有時間作？都是等開學前幾天突擊作一下，對不對不知道，關鍵是成績不好跟不上，越學越累，都不想上學了，……

這就是我們的孩子！身在福中不知福的原因！

以前我們上學沒有電視沒有手機電腦，除了學習還學習；現在的孩子壓力太大了，在家長的催促下，被動的學習，再加上手機電腦的誘惑，孩子玩遊戲成癮，根本沒心思學習，家長不讓看，他就和你捉迷藏！你不讓他玩手機，他就說真不自由啊，真不幸福啊！

所以，有人說：要想毀掉一個孩子，就給他買部手機吧！

我要回答的問題是，前幾天我去了我妹妹家，看見她外孫女，(今年5月8號生日才5歲)在幼兒園，老師留給真正的不到五歲孩子的作業。我非常的驚訝，因為我身邊沒有小孩，只有一個外孫女還在國外。

當我拿起孩子的數學課本時，翻開第一頁時，是完正圖形的分解圖，讓孩子判斷正確與否，我看了好長的時間，才找出來，此時我又驚訝又難過，我70歲的人與5歲的孩子的思維邏輯能一樣嗎？一個未成年的孩子就讓他思考成人的問題，沒有跨度，沒有成長過程的這樣的教育是我驚訝的原因，早期的幼兒教育就這樣，孩子還有童年嗎？

課本有十以內的加減法，有漢語拼音的描紅，閱讀課文看圖說話，還有老師的一篇語文捲紙是需要筆試的回答。都是今天放學後必須要完成的作業。

幼兒園是下午4.30分放學，回來後就得趕忙完成今天的作業，時間快晚上9點了還沒有做完。

五歲的孩子，這麼多繁重的腦力勞動，還有童年嗎?我驚恐，我悲哀。我為當今社會的幼兒教育擔憂，我為沒有童年的孩子們而心酸流淚。

上邊圖片是中國外的小外孫女的照片

我兒子讀高三，每天晚上一點左右睡覺，早上五點起床。有時候坐那就睡著了，勸他去睡覺吧睡覺吧，他卻說別人都在學習我怎麼能睡呢？我很心疼卻又很無奈。在這個憑成績來判斷學生好壞，憑學歷找工作的時代。學習是他們的頭等大事，然後是各種輔導班。他們多數沒有自由，沒有自己的愛好，只有被選擇的權利。每天除了學習還是學習。孩子累家長也累，教育投資一點不敢馬虎，別人家的孩子為了全面發展都上什麼什麼的班自己的孩子當然不能輸在起跑線上，咬咬牙，跺跺腳，咱也上。

孩子每天都頂著父母的殷切希望壓力山大的奔波在學校、家、輔導班之間，過著三點一線的生活，有什麼快樂？有什麼幸福可言？

當然還有百分之十的孩子把學習當做樂趣，他們不覺得苦也不覺得累，而是樂在其中，快樂又幸福。

大家認同我的看法嗎？

我覺得現在的孩子每天讀書過的好辛苦，根本沒有自己的時間，早上瞌睡還沒有睡醒就被大人拉出熱被窩，要麼崔著吃飯，要麼送到學校，緊趕慢趕到學校，坐在課桌就睡覺，晚上放學長輩還要去接孩子，回家還要寫作業，有的孩子可能還要做很多家務活，現在的孩子不但過的不幸福，而且過的很孤獨，完全沒有自由，也沒有玩伴，因為現在都是獨生子女，陪在孩子身邊的都是長輩。不象過去家裡有兄弟姐妹多，在一起不菅怎麼玩，都玩的很開心。

謝謝邀請！應該說幸福，非常幸福；中國教育文化博大精深，與其他國家教育文化不同，對教育思維理念不同，歷朝歷代的官宦人家都支援孩子讀書的，連窮苦百姓的孩子都夢想著讀書，書畫是中國的傳統文化。所以孩子們要為走向社會，為自己的前途，為國家和社會貢獻出一份力量而讀書。要給孩子一個綠色自由的圖書空間，現在的孩子一個完整的家庭有6個大人寵著，學習怕累著，吃飯怕燙著，出門怕凍著熱著，走路遠了怕累著。不是學習累，是家裡老人，沒孩子們自己的自由空間，沒有讓他們發揮自己能量的空間。如今社會大齡單身男女特別多，就是獨生子女寵慣溺愛造成的給他們養成了自私自利，以我為主的壞毛病。大家可以觀察自己周圍，統計一下，有很大一部分啃老族，每天遊手好閒還要吃好喝好，甚至餓了連樓都不下，讓家長買了送上樓要麼叫外賣，提倡國家要為這一部分人考慮一下，他們上歲數以後的養老問題，這以後都是社會的弊病。孩子每天讀書是累些，不過這是任何人都必須要走的一個過程，我認為放開孩子們，給他們自己的空間，學會自立，學會共享，學會分享，學會尊敬別人，學會自我保護，健康快樂的茁壯成長，這就是孩子最大的幸福。以上是我個人想法不知道對不對請朋友們指教。