回覆列表
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1 # 杜月英
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2 # 多多學習ok
這個不能一概而論哦，還是要看孩子的學習能力和考試成績了，以及接受新知識的能力，如果在校學習輕鬆，考試成績前幾名，課外時間自己自覺安排自學，並收穫頗豐，就沒有必要補課。如果智力差自覺性又不強的孩子，還是補一補好！
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3 # 超越夢想QCC
針對補課問題，只能一分為二看待，如果孩子成績好，當然可以不補，如果孩子成績一般，他又不願意去補課。那就沒有必要選擇補課。如果孩子願意去補課那家長可以支援！
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4 # 蔣老師128
補課主要是查遺補漏，得是有自我學習慾望的孩子，有的孩子不愛學習，你咋給他補，他自己聽不進去，也是白花錢。
而有的孩子是想好好學，只是過去的知識點有些遺漏，新舊知識無法銜接如果有老師為他疏通一下，他就會立刻跟上來這樣的孩子補課是非常有效的。
所以說不是所有的孩子都不適合補課。這要因人而定。
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5 # 螢光新語
補課，要看是什麼情況下補？補差，培優，學藝術！
如果補差，一定要把孩子的情況瞭解清楚，如果真有知識漏洞，就要找老師進行補救。不然，積少成多，後面的學習越來越難，嚴重影響學業。如果培優，一定要學有餘力，在學好基礎課程的基礎上進行知識拓展，思維提升，還要看孩子有沒有興趣，願不願意去培優，這樣才會取得一定的效果。如果學習藝術類，就要看孩子的天賦了。這也要在孩子基礎課程紮實的情況下進行，全面發展孩子的綜合素養，將來對孩子也多一種技能，何嘗不是一件好事。以上就是我的建議，希望您採納！
我覺得，我們沒有必要去上什麼補課，我們應該是讓孩子，上自己感興趣的課外課。
一，我覺得，現在有個別的老師在課堂上不是很好的教孩子，孩子在課堂上學不到，應該學的知識，所以，孩子在文化考試的時候考的不好。
我們的家長們，有一個不能讓孩子輸在起跑線上，這樣一種奇怪的想法，所以就逼著孩子去上什麼補課。
二，記得，我們小時候也就是上半天的課。在小學時期，我們上午上課，下午去小組裡寫作業，我們寫完作業，然後，就到學校裡做好人好事，還有做勤工儉學，真的非常的感興趣。
記得，學校裡每週有兩次興趣課，這個興趣課就是唱歌，跳舞，做手工藝術品，學習武術，田徑，籃球等等。學生們可以安照自己喜歡的課程去學習，而且都是免費的。
三，我覺得，孩子在小學的時候應該培養他們生活的自理能力，這個非常重要。
我覺得，人才在社會上的用處是不一樣的，有的工作需要是全才的人才，有的工作是需要專業的人才。
我覺得，不要千篇一律的讓孩子都去學那麼多的課程。
我覺得，有的孩子偏科，那麼，他可能就是專業的專業人才。
我覺得，有的孩子聰明，各個學科都好，那麼，他可能就是全才的人才，各取所長都是優點。
孩子是祖國的花朵孩子是我們的未來，一切為了孩子，我們一起努力吧！