讀書的同時記讀書筆記，能更容易記住書中的內容，把書裡的內容轉化成自己的能力。

記讀書筆記沒有什麼框架，就是把書中你喜歡的，對你有用的內容記錄下來，並寫上自己的感想，這個記讀書筆記的的方法就是摘抄+感想，是奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中提到的記筆記的方法，這種方法叫做“蔥鮪筆記法”，這種方法我看到後就開始用，確實很有效果，讀過的書加上自己的理解，幫助我提高閱讀能力。

讀書筆記，我記得我中學時代一直到研究生時代也就是現在，都有做讀書筆記的習慣，也許是一直堅持看書，寫文。我覺得讀書筆記很重要，至於框架，每個人是不一樣的。

比較正式的讀書筆記分為這幾種:1、摘要式讀書筆記。摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來；2、評註式讀書筆記。評註式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評註式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。3、心得式讀書筆記。心得式讀書筆記,是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收穫的一種筆記。

我經常用的是心得式的讀書筆記和評註式的結合起來。其實什麼樣的框架並不重要，最重要的是看書保持思考，不能死讀書，不思考，沒有自己的想法。而寫讀書筆記，除了記錄下你覺得很深刻有意義的句子或者段落，也要勤于思考，聯絡自己的生活實際寫下自己的理解。

讀書筆記寫什麼？首先要明確自己的讀書目的。透過閱讀序言、後記，流覽目錄，大致瞭解書的內容，然後深入思考閱讀的目的。比如我讀《實用性閱讀指南》這本書，我想學會怎樣透過做思維導 做讀書筆記。我就重點，摘抄思維導圖的方法。步驟和注意事項。記錄自己心得體會。注意，

二、做讀書思維導圖，拿到一本書,透過認真閱讀，做好標記。我運用《實用性閱讀指南》介紹的思維導圖做讀書筆記。具體方法我前面的回答“怎樣做筆記才能將書為已所用？”

讀書筆記寫什麼，有沒有框架啊？

這個問題對讀書人來說，應該是很好回答的。

我的回答是：

1。讀書筆記應該寫自己感興趣的內容。包括書中對自己產生震動的段落，精彩的句子，讀後的感想，對該書的評價，甚至是對該書不足之處都可以寫。

2.讀書筆記沒有框架。完全隨讀者個人的喜好來書寫。只要是發自內心的真實感受，自己想怎麼寫就可以怎麼寫，無須條條框框約束。

3.寫讀書筆記，首先要明確目的。也就是自己為什麼要寫讀書筆記。本人的感覺是，為了學習提高自己而寫。為了學習人家好的立意，好的結構，好的語言而寫。並且要弄通好在哪裡，為什麼作者要那樣寫而不這樣寫。這樣才能把書讀懂讀透讀精。透過筆記，加深印象，留作備忘，對以後自己寫作提供幫助。

4.透過寫讀書筆記 ，也是自己學習提高的過程。“讀書破萬卷，下筆如有神”。這裡破字是精遂，“破”是質量，萬卷是數量。只有追求到質量，萬卷才有作用。而要保證讀書的質量，做讀書筆記是個很好的辦法。

我讀書寫作三年了，這三年來我一直堅持記筆記。我說說我的筆記心得吧。或許對你有用。

我看書一般都會看兩遍到三遍。第一遍略讀，看看序言、目錄、後記。剩下的部分快速過一遍，對這本書有各大概的瞭解。

第二遍會仔細讀，然後邊看書邊在書上做記錄。第二遍書看完之後，我會整理筆記。但是我會先根據自己看完的內容，給這本書畫一副思維導圖。

思維導圖的具體畫法你可以上網搜胰一下。這種筆記法可以幫助你回顧一本書的整體架構。由中心主題開始，向外發散。根據自己的理解和記憶去畫。這也是幫助你回顧一遍書中的重點內容。

我喜歡買紙質書讀，很少看電子書。現在的紙質書經常會加一些書封，上面會有作者和書籍的一些簡介。讀書的時候這些東西非常妨礙閱讀，可是扔掉又很可惜。所以我一般會剪下來貼到筆記本上。這樣可以使筆記既美觀又有可視感。因為如果全部是文字筆記，以後你也會覺得枯燥，不愛回看。但是貼上這些裝飾物，筆記馬上變得很豐富多彩。所以以後這些東西不要丟掉，貼在筆記上很適用。

如果是小說或散文一類的書，我會摘抄書中金句。如果是工具書一類的，我會把重點內容寫下來。重點內容的後面寫下自己的理解和感悟。然後再寫上自己以後如何將這些知識應用到生活中。

這種方法是從《如何有效閱讀一本書》中和趙周的拆書裡學來的。

深圳小作家作文覃老師為你解答分享:

深圳小作家作文閱讀寫作教師，四位一體作文教學法創始人，10年以上閱讀寫作一線教學輔導經驗，擅長中小學語文閱讀寫作啟蒙教學輔導，小升初、中考閱讀寫作教學輔導。

1. 什麼是讀書筆記

讀書筆記是筆記的一種，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。

古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。對學生來說，讀書筆記是強化記憶，加深文章理解的習作練筆。

2. 為什麼要寫讀書筆記

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。

學生寫讀書筆記是積累的過程，能夠積累更多的字詞句，也能積累更多的讀書感悟和知識，當積累達到一定厚度，就能成就美妙的段篇章。

3、讀書筆記的分類

根據所讀文章種類不同，所寫的讀書筆記也各有不同，以下是學生常用的幾種形式：

（1）摘錄式。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。

（2）提綱式。透過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。

（3）心得式。 為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯絡實際寫出自己的感受。

（4）簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。

（5）仿寫式。為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。

寫讀書筆記的準備

1. 讀原文

沒有這個基礎，不可能寫出讀書筆記來，哪怕是最簡單的摘錄，因為沒有熟讀原文，就連原文中那些精彩的字詞句都找不到，更不用談什麼其他高階的寫法了。

2. 工具輔助，思維導圖（心智圖）能發揮大作用

在讀短篇文章的時候，簡單的熟讀還可以應付。那如果孩子開始試著讀長篇鉅作的話，那這樣方法就不太奏效了，那就要藉助我們推薦的思維導圖了。思維導圖是一種視覺化的思維工具，能夠幫助學生把思維的認識過程用圖形的方式視覺化地表徵出來。

如何寫讀書筆記

接下來，我們針對剛才所列的五種讀書筆記形式詳細說一下。

1. 摘錄式讀書筆記

摘錄式讀書筆記，是在讀書時把與自己問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要註明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。

摘錄式筆記可分為：索引讀書筆記和抄錄原文讀書筆記

（1）索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日後查詢方便。

（2）抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後面註明出處。

2. 提綱式讀書筆記和簡縮式讀書筆記

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以採用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。

3. 心得式讀書筆記

心得式讀書筆記，是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收穫的一種筆記。 心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收穫寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出不同的意見。

4. 仿寫式讀書筆記

這種讀書筆記，是難度較高的一種，對於中低學段的小學生來說，不建議過早涉入。但是針對文章中，出現的好句子，可以適當的仿寫。

我來說說我的讀書筆記是怎麼寫的吧。

首先印象筆記裡會有一個讀書筆記模板，把它調出來就可以開始記錄了。

按照上面的模板書名、出版社、作者、閱讀日期一一對應填進去，然後它會有對應的筆記和批註，總結和收穫，還有一個比較好的地方是他山之石，意思就是可以摘錄其他人寫的精彩書評。我是覺得這個還蠻好用的。

這裡我要強調一點的是，我通常是會帶著問題去看書的。

方法是先翻目錄然後找到自己感興趣的內容，思考一下自己在生活中和工作中遇到的問題，然後在書裡面去找對應的答案。

這就是我記錄筆記批准、總結和收穫的內容板塊的思路。

有的時候看到好的金句或者名人名言，也會直接把它複製貼上到印象筆記裡去。

所以我說兩者結合用，很是方便。

這個我用到的是《聰明人用方格筆記本》裡說到的方法。

不過整體思路是一樣的，帶著問題去看書，然後記錄下來筆記。

一共分為三檔，最左邊的是書裡的內容的摘抄，中間那欄是對於左邊重點的內容的思考（也就是我之前說到的問題和答案），最右邊那欄寫下的是自己的總結的思考部分。

希望這2個針對不同看書形式的讀書筆記方法的回答能夠幫到你。

近一年來，我讀了80多本書，關於讀書筆記要寫什麼，我說一下我自己的方法吧！

1.金句摘抄

因為寫文章的緣故，在讀書過程中我會有意識地去記錄一些金句、案例等，以備以後寫文章查詢引用。

具體地，一方面我會用筆記本把金句記下來。後來發現用筆記錄太慢，有些浪費時間，而且後期查詢起來也不方便。在經過一段時間摸索後，我開始用印象筆記整理金句和案例。

在使用印象筆記整理金句和案例時，你可以對每一個筆記加標籤，當你後續要查詢對應的筆記時輸入標籤查詢即可。現在我也是在慢慢摸索學習如何使用印象筆記階段，如果你也有用印象筆記，可以一起交流。

2.書籍重點和框架總結

在讀完一本書後，我會總結書中對自己有用的知識點，然後記錄下來。

具體地，先寫下書籍名稱、作者和你的閱讀日期，然後再把書中的重點知識總結出來。

比如我在讀《麥肯錫筆記思考法》時，在寫下書籍相關資訊後，我把書中對我有幫助的知識：解決問題的筆記、三種筆記型別等總結寫下來。在後續閱讀筆記過程中，可以重新對書中內容有一個認知。

3.思維導圖

思維導圖是整理知識框架很好的一種方式我自己常用的思維導圖軟體是Xmind。

以《請停止無效努力》一書為例，書中有一章關於如何發現天賦。讀完這一章後，我整理瞭如下思維導圖。

4.以寫手帳的形式寫筆記

另外，還有很多其他記筆記的方法，比如魚骨筆記、便籤筆記、康奈爾筆記等，你都可以去嘗試，找到適合自己的是最好的！

和學生時代為了考試而讀書不同，我覺得職場人讀書應該學會將書中內容和自身經驗進行聯結，然後反思、內化，將知識應用到自己的工作和生活中，這樣閱讀才具有了真正的價值。所以讀書筆記的重點不在於框架，而是在於及時記錄下你看書時的思緒並及時將一些想法轉化為行動。“不曾使用的技巧都不算真正擁有的技巧”，如果只是單純地摘抄書中的一些句子或者觀點卻不加以應用的話，你的讀書筆記也不過是走個過場而已。