0-3歲語言發展規律

上面這張圖表是0-3歲寶寶語言發展的一般規律。在現實生活中，一定有不少寶寶的語言能力遠遠優於表中所描述的。

那些沒有“達標”的寶寶家長也不用過於著急，每個孩子都有自己生長髮育的節奏，說話稍稍晚一些也是正常的。

想讓寶寶早點開口說話

01多跟寶寶說說話

有些媽媽認為寶寶太小，跟他講話也聽不懂，所以讓孩子自己在一旁咿呀咿呀的。

嬰兒腦細胞是由生長環境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重複印象的，腦細胞也是因這些刺激而獲得成長的，這些刺激直接影響著孩子的語言發展。因此，對於剛出生的寶寶，家長也應該給予豐富的語言環境，給予足夠的語言刺激。

02鼓勵寶寶多開口

媽媽需要多鼓勵寶寶開口說話，寶寶還不會講話用動作表示時應該教寶寶認識事物，並把東西的名稱告訴他。比如：蘋果，紅色的…這樣幾次以後他就會慢慢開口說了。

03語言環境不要太複雜

現在很多家庭裡存在多種語種或方言，語種或方言的混亂也是造成寶寶不開口講話的一個原因。在家庭環境裡，爸爸媽媽一會兒講方言、一會兒講普通話，這個刺激過程不符合爸爸的語言能力，最終也會導致寶寶不知道應該選擇哪種語言。

04不要逼寶寶講話

寶寶的語言表達能力還很差，家長為了急於讓寶寶學會開口說話，尤其是比同齡寶寶晚時，家長就會使出“逼話”這個殺手鐧，威逼利誘，讓寶寶開口說話。

比如，寶寶想要某個東西，而家長拿著這個東西要挾孩子，寶寶不說話就不給，就算寶寶哭鬧著也不給。時間一長可能會造成寶寶對開口說話有一種厭惡心理。

每個孩子發育時間都不一樣，我說一下真實案例。

身邊有兩個朋友，孩子相差3個月。其中大一點的這個孩子很早就會說話了，而且說的很好，2歲已經達到交流無障礙的水平了。另一個朋友的孩子都2歲半了只會喊基本的爸爸媽媽，而且還是急了的時候才喊。這個朋友就很著急，覺得自己家孩子和別人家的怎麼差這麼多啊。遇到這樣的情況大部分家鄉都很焦慮。

但是每個孩子都不一樣，發育時間也不一樣，還是繼續說我這個朋友，直到後來馬上都要上幼兒園了還是不怎麼說話。但是後來在上幼兒園後一下感覺就跟開竅了一樣，不僅會說話，背個兒歌什麼的也很快。幼兒園上了3個月了，前幾天我們聚餐還見了，已經看不出跟之前朋友那個孩子的差距了。

我覺得在遇到這樣的情況的時候首先我們分析一下孩子不說話的原因，看一下是不想說還是不會說。如果孩子什麼都懂，除了不說話其他表現都正常，我覺得不用過於擔心。可能是說話晚一點而已，耐心等待就行了。

另外我們平時應該多注意一下教孩子說話的方法，這種情況不能當著孩子的面跟別人說孩子不會說話這個問題，因為孩子雖然不說但是他都能聽懂。這樣會打擊孩子的自尊心和積極性。我們可以平時多跟孩子做示範，多做一些語言類的遊戲。可以給孩子講故事，語速要慢，吐字清晰，生動形象。另外就是耐心了不要急躁。

我們平時多帶孩子去跟同齡人接觸，有一天可能他開了金口會給你一個大大的驚喜。

轉自網路：

有的孩子開口早，周圍人都誇“聰明”；有的遲遲不會說話，大家安慰說“貴人開口晚“；有的孩子會說話了，但是隻會說單音節，複雜的句子不會說，急的直哭。孩子說話的過程，看似是成長的一個普通階段，其實學問大著呢。今天來給各位寶爸寶媽普及一下寶寶學說話的知識。

寶寶多大開始學說話？

a、其實寶寶出生時的哇哇大哭，代表他第一次進入開始“說話”表達清晰了。開始，他是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發出聲音，頭一兩個月是“哦”和“啊”，不久之後，就能咿咿呀呀了。

b、4—5個月大的時候，寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來，雖然肯定會讓你無比激動，但他還沒有真正把這些詞和你們聯絡起來。這要到他大約1歲左右才能做到。

c、6—9個月寶寶的會說的話更多了。當他喃喃自語或發音時，聽上去好像有意義了。這是因為他在使用跟你說話時類似的語調和語氣了。給寶寶讀書來鼓勵他的牙牙學語。

d、12—17個月寶寶可以使用一兩個詞了，而且知道它們的含義。他甚至會練習變換聲調，在提問題時，把語調升高，比如寶寶想要人抱的時候說：‘抱不？’。他漸漸地意識到說話的重要性，以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。

e、1歲半—2歲的寶寶詞彙量可能已經多達200個了，其中很多都是名詞。在18—20個月之間，寶寶學習詞彙的速度為每天10個或更多。有的寶寶每一個半小時就能學會一個新詞，所以你要注意自己的語言表達。

f、2歲半的寶寶開始會會開始使用“我”和“你”了。在兩三歲之間，寶寶的詞彙量會增加到300個詞。他能把名詞和動詞連在一起，造出雖然簡單但也完整的句子了。

g、到了3歲時，寶寶將能夠持續地談話，並根據談話物件來調整語調、說話模式、用詞等。

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寶寶什麼時候說話？我寶寶21個月還不說話怎麼辦？

我家寶寶8個月說爸爸，12個月說媽媽，然後接下來幾個月就沒有說新的詞彙。一直到20個月，才開始說單字、詞彙，22個月開始說句子。那兩歲多，感覺就是個小話嘮。寶寶21個月不說話，如果體檢正常的話，我覺得可以不用太著急。

以下分享一點我的小經驗。

據學者研究發現，父母和孩子的聊天可以增加孩子的詞彙量。

21個月的寶寶，說什麼他都懂，但是就是不說。平時多用，為什麼、是什麼和怎麼樣來引導孩子說話。總之你要讓孩子有說的慾望。舉例說明：

例子1：去公園玩。你們看見了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。你可以你指著蝴蝶和花，問孩子那是什麼？蝴蝶在幹什麼？你接下來去幹什麼呢？

例子2：孩子在家裡想要喝水了。他用手指著水杯，意思是要喝水。這時候即使你明白它要喝水，你也要裝作不明白。如果他開始大哭大鬧了，那你只能放棄這次訓練了。先給他喝水，等下次機會。

親子共讀是增強孩子詞彙量的有效方式。可以選一套語言啟蒙的繪本，陪孩子一起讀。舉例說明：我家孩子剛開始學說話的時候，我們一起看的那套繪本，真果果語言啟蒙，不錯的。

孩子21個月了，有些孩子還在吃泥糊狀的食物。這也不利於孩子學說話。21個月的寶寶可以吃塊狀的食物了。塊狀的食物可以鍛鍊寶寶的咀嚼能力和口腔的肌肉。口腔的肌肉鍛鍊好了之後，說話就會比較清楚。

寶媽你好，我是麒媽，專注育兒領域6年。不知道你家是男寶還是女寶，很多男寶說話都比較晚，因為男寶在6歲前各方面的能力發育比女寶都要晚一些也正常。我家是男寶，1歲八個月的時候開始說整句話，但是有些詞也是說不出來的，現在口才特別好，跟爸爸聊天講道理思路清晰。至於你說的21個月不說話，我想他應該基本的稱呼和一些名詞都會了，只不過是不會連起來說吧。

在寶寶現階段正是語言發展的敏感期，所以寶媽先不用著急，試著用我的幾個方法慢慢來

1、想讓寶寶說，就先讓他多聽，爸爸媽媽要多跟他說話，什麼都可以，不必擔心寶寶聽不懂，記得我家2歲左右的時候爸爸把汽車操作檯的所有名稱都跟他說了，他不但會說，還都記得特別清楚，所以，多跟寶寶聊天。不需要用寶寶語，什麼吃飯飯啦，睡覺覺啦，學車車啦，沒必要，正常說就可以了，但是得放慢語速。《父母的語言》裡面講，孩子三歲前父母跟他說的詞彙量，跟他長大後的學習成績和大腦發育是有關係的，所以多說。

2、寶寶想表達的時候要耐心聽，不要急著替寶寶去說，讓他自己表達，一開始寶寶說的肯定會慢，所以需要父母多些耐心聽他說完。如果你替他說了，他自己慢慢就沒有表達的慾望了，時間久了，寶寶就只等你替他說，他自己不會說，從而影響到他的語言表達能力。

3、這時的寶寶一直到4、5歲，經常會邊玩邊自言自語，可能自己編故事，可能自己喃喃學語，不要打斷他。可以嘗試加入他，但別打斷他，這是這個時期的正常表現，如果寶寶什麼都不說才不正常。

4、鼓勵寶寶說話，寶寶想讓你幫忙或者有事找你的時候，鼓勵寶寶說出他的想法，等他表達清楚之後再去幫他，這期間也是訓練他語言表達能力和語言組織能力的好機會，千萬不要錯過。

5、多給寶寶讀繪本，繪本中兒童的語言更容易讓寶寶接受，而且也是培養寶寶閱讀興趣的好時機，將來的大語文時代，不愛閱讀怎麼行呢。

以上就是我的幾條建議，寶寶語言敏感期一定要好好抓住機會哦。希望可以幫到你。

教，耐心的教。

記得幼兒園女孩先說話。我兒子幼兒園女孩都說話了，我兒子還不說。我才開始慢慢的教。教數數，教姓名，爸爸媽媽的姓名，電話號碼。再教詩詞，兒歌，教講小故事。看圖說話。

你家寶寶一歲9個月還沒開始說話屬語言發育遲緩了。請問孩子曾經發過“ba”、“ma”這兩個個音節嗎？如果曾經發過，那就說明孩子的構音器官沒問題，排除聽力障礙之外的因素，那孩子也是單純的語言發育遲緩。如果以上的都不是，建議帶孩子到醫院檢查一下，以免錯過最佳干預治療時間。

我家寶寶一歲三個月的時候還沒開口說話，後來去醫院檢查被確診為語言發育遲緩，當時醫生說，男孩說話比較晚，很多都是一歲半才開口說的，建議一歲半後再複查。孩子一歲半還是沒開口說話，我就帶孩子去人民醫院做干預治療，當時醫生一對一語訓，還有物理因子治療（語言吞嚥治療系統、超聲）。一個星期上兩節課，連續治療了3期，每期10次。孩子終於開口說話了。後來我就沒帶孩子去醫院做康復治療了，直接帶孩子去早教班上課。現在孩子也開始慢慢地說話了。但自從我上班後，孩子說話的意向反而少了許多。這類語言發育遲緩的小朋友，家長們需要加倍悉心教導才是。

建議：1、平時在家多陪孩子讀繪本，講故事。讀繪本能增進孩子的專注力，孩子的專注力提高了，自然而然開口說了，因為他會有意識地看你說話並開始模仿說話。

2、家裡的語言環境過於複雜，如：普通話、地方話、英語等多種語言一起交流，以致於孩子語言混亂，有時候不知道該怎麼表達。最好統一說一種語言。

3、多帶孩子去遊樂場、公園等地方玩耍，這裡的小朋友多，孩子之間容易溝通交流，也能促進交際。有一句話說得好，毀掉一個孩子最快的就是讓他一直呆在家裡不出去。

4、小孩經常生病，也是不願意說話了的。我家小孩今年初經常喉嚨腫痛，還得了支原體支氣管炎。經常吃藥，嘴巴里苦，不願意開口說。後來毛病少了，也開始慢慢說了。

5、多教孩子認知，買本認知小百科來教他吧。不管他是否聽懂或方言反應一般，但他的而定已經打開了，只要你說，他也能聽得到，這個是詞彙量不聽的積累過程，等有一天孩子頭腦生竅了，自然而然就說了出來。

6、有些家長經常代勞，孩子一伸手指就立馬明白了，就拿某樣東西給孩子了，孩子說話的主動性就會減弱了，要鼓勵孩子去說。

此外，重要事情說三遍，很多家長都會忽略的事情。不管孩子說的話是什麼意思，不管你是否聽得懂，你都要回應，否則時間長了孩子也是不願意開口了，因為得不到迴應。