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  • 1 # 人教無類

    有學生家長問:高中孩子談戀愛,家長怎樣引導孩子?

    其實,高中男女生之間產生情愫是非常正常的事情,所以家長不要打擊他們。首先要做的是肯定他們的感情,稱讚他們長大了。其次,向孩子分析高中談戀愛的利弊。高中生談戀愛的弊大於利,因為高考是一個很重要的考試,高中三年就是要為這個考試做好充分的準備,如果此時把時間放在談戀愛上了,那可能就會影響到高考的成績。為孩子分析了高中生談戀愛的利弊後,我們給出正確引導的方向,讓孩子他們先放下感情,一起努力複習,等高考後再開始戀愛也不遲。

    作為家長,不能知道孩子談戀愛後切勿打罵孩子,因為這樣子做會讓孩子更加叛逆不聽話!

  • 2 # BetterMe2259

    這是個難題。高中是人生中再美好不過的時期,花一樣的年紀,十七八歲,為美好的值得憧憬的未來奮鬥中。也許在最美的年紀裡你有幸遇見了她,他。小確幸。同時,同時,同時,千萬不要把他,她當成全部。我們的人生才剛剛拉開帷幕,是努力奮鬥讓我們的未來更精彩?還是不顧一切的愛的轟轟烈烈,最後一事無成?所以讓我們在花一樣的年紀裡為擁有花一樣的人生奮鬥吧!

  • 3 # 佩奇姐姐在重慶

    高中生和談戀愛其實分開看真的沒有任何問題的

    不過合起來在中國看起來好像就是錯誤的

    作為一名老師,建議是別談。

    可能我的角度跟別人不太一樣吧,更多的是從女生的角度來講。

    高中階段的學生,女生因為相對早熟,可以說是成熟了。

    但男生是沒有的,所以造成這個階段的大多數男生輕浮、衝動,並不能承擔起戀愛中男朋友的責任。

    而女生是比較感性的,一旦雙方發生爭吵,感情出現危機,甚至分手,對女生的打擊太大,會很久難以從中走出來。

    而時間不等人的,高中的課業緊張,很多知識非常連貫,一旦錯過,就真的錯過了。

    其實感情中,很少有勢均力敵的,更多的時候是不太平等的,總有人會為之患得患失。

    而恰好女生更容易這樣。

    這種例子我見過很多,比如我才帶過的一屆學生,一個女生在高二的時候,被男朋友甩了,兩人已經有過親密的接觸。

    這個女生為此頹廢了一年,和那個男生糾纏不清,我做了一年工作。

    雖然最後走了出來,但是學習也耽誤了。

    本來能走本科的,走了一個專科。

    後來複習了,今年準備再考。

    還是這一屆,我們班的團支書和班長,從初中的時候就談,高中也堅持了下來,結果到了離高考還有兩個月的時候,男生要分手!!!!

    離高考還有兩個月!!!!!!

    女生一下被打擊了。

    我直接說男生是個渣男!!

    但什麼都晚了,本科苗子,壓線,最後走了個專科。

    最近一個班的學生,我看到一個女生,上課精神不好,一問,果然是和男朋友鬧糾紛,小男生要分手!!

    我也做過學生,所以我對戀愛本身沒有意見。

    甚至經我手撮合的高中同學,就有兩對,一對現在孩子都倆了,一對大一的時候分手了。

    我並不否認高中生也有愛情,也很美好。

    但作為一名老師,我見過太多的孩子,因為談戀愛這件事,影響了自己的前途。

    這樣說,可能違背了知乎的主流價值觀,但是並不是所有的人都和知乎學霸們一樣,可以共同進步,互相磨礪,最後比翼雙飛考上理想的學府。

    更多的是互相糾纏,最後成績也耽誤了,感情也散了,得不償失。

    我班裡有個男生,曾經和上一級的女生戀愛,那個女生我教過,我主要是覺得那個女生挺優秀,不想讓著男生禍害了她。

    我一般對談戀愛是中立態度,不反對,不支援。

    也不拆散學生的,結果這個拆了幾次,兩人還沒散。

    後來女生去上大學,男生找我請半天假送女生,我直接批了他一天的時間。

    可是最後,女生到大學三個月,就主動和男生分手了。

    如果有高中生看到我這個回答,在談戀愛前,請思考這樣一個問題。

    男生請想一想,你是喜歡她,還是愛她? 你是被她的容貌所吸引,還是被她的靈魂吸引,你能否做到呵護她? 你是否明白她沒有你想象的完美? 如果有個比她更漂亮的,你會選擇哪個?

    女生請想一想,如果你是你自己的孩子,你的孩子此時談戀愛,你是否會支援? 你愛這個男生,是愛他的那一方面? 還是單純被他對你的好所感動? 你需要的是什麼樣的男朋友,他能不能給你想要的?

    如果真的有愛,請把它放一放,留到自己更好的時候再去嘗試,在最好的時候去遇到最愛的人。

    而不是在自己沒有做好準備的時候,去嘗試,反而最後失去了自己最愛的人。

    不管你是男是女,都想一想,自己能不能負擔得起對方的人生。

    高中生很容易以為愛情就是生活的一切,其實不過是覺得自己是世界的中心。

    以至於為了這種感覺,丟掉了很多東西,等長大了才發現,自己丟掉的東西可能再也回不來了。

  • 4 # 淅爸育兒記

    最近,河南遂平一中學就明確規定,不允許男女同行,否則要扣10~50分;男女就餐區分割開,扣夠25分就得退學,學校也明確表示這是為了防早戀;

    保定一所高中對於隔絕男女生接觸更直接精確到釐米:“高中男女生交談距離不小於60釐米校規”。

    早戀,真就那麼可怕嗎?就如題主所擔心的,高中生談戀愛,真就那麼可怕?

    1. 早戀,你阻止不了。

    到了初高中的時期,甚至有些早熟一點的孩子,到6年級就開始對異性產生興趣,感到好奇。如果一些孩子看過一些亂七八糟的片子,那對性的好奇就更明顯了。

    因為到了這個時期,家長已經控制不了孩子了,這裡指不能全天候24小時無差別陪伴,有些事不一定要發生在晚上,蹲坑的時間也足夠孩子之間聯絡,最起碼在下課後的十來分鐘家長就沒法觸及。

    所以,早戀真的阻止不了,但家長們可以選擇應對的方式,或者是硬懟的方式。

    2. 怎麼硬懟?

    硬懟的方式就簡單了,直接粗暴的打斷,可以找對方家長,可以懟上學校去。然後大概自家孩子在學校也出名了,成了笑料或者反面教材。

    用激烈的手段進行硬懟,孩子也只會用激烈的手段進行回擊,自殺跳樓等,也就不出奇了。因為他從你身上學到的就是硬槓的方式,你那麼容易失去理智,孩子有高情商的機率就比較低了。

    為什麼現在那麼多大齡剩男剩女,為什麼現在的大好青年都必須上節目去相親,為什麼現在的相親節目都那麼火?

    8090這一代,其實很多都是被“不允許早戀”虐大的,因為過去的教育方式相對來說比較粗暴些,在求生存的年代也沒現在的家長們那麼有心去學習教育孩子的方法,純憑個人價值觀行事。

    這也就讓很多人失去了“早練”的機會,連最基本和異性打交道的方式都不懂,而成年後一旦遭受失戀就承受不起。

    有個段子大意是說,該讓孩子練習的時候不給,到大學了、畢業了就催著孩子帶人回家,過年過節逼著相親。這就是真實的寫照。

    3. 怎麼應對?

    早戀可怕的地方,在於可能影響學業以及可能鬧出人命,這是因為孩子對此的懵懂認識,沒人指導,所以認為眼前的就是最好,認為眼前的就不能失去,失去了就要撕心裂肺昏天暗地。

    沒有人告訴孩子,其實你現在這個階段,爹媽也經歷過;沒有人告訴孩子,其實你現在這個物件,並不是那麼的適合你;沒有人告訴孩子,其實你這個階段,應該怎麼樣去度過。

    怎麼樣解決,對於每個孩子來說都不同,情況不同,情節不同。

    回想一下,當年你在這個年紀的時候,遇到過什麼人,受到過什麼傷害,又做了什麼長大之後覺得自己當年傻得冒泡的事情。

    回想一下,當你在這個年紀的時候,你最希望得到什麼幫助?

    擔心影響孩子學業的,其實影響是必然有的,但影響也分好壞,在我身邊的例子,就是女生考上了好大學,而男生為了和女票在一起,就拼命讀書一起上了大學。而反面例子也有,就是本來成績好好的男生,迷戀情愛導致落榜。產生的結果的區別在於,他們的價值觀怎麼樣。

    別想著會講前者因為家長如何如何引導,後者家長如何如何反對,沒這回事,80後的年代,90%都是偷偷摸摸,沒有現在的孩子明目張膽大街大巷拉手摟抱。

    每當我接觸一個初高中生,找到切入點就會問他們有沒有談戀愛,回答肯定就是沒有的,這麼私密的事情,怎麼會講!何況我還認識他們爹媽,萬一穿幫虐得不就是自己!

    但當講起我是怎麼早戀的,遇到什麼人,得到什麼了,又後悔什麼了。而最最重要的是,我很慶幸我當初沒鬧出什麼人命,也給講身邊那幾位早早就鬧出人命的同學的現狀。

    每個青春期的孩子都有他們自己的選擇,他們也堅信自己的選擇,我們只需要告訴他們,選擇之後有什麼後果,你過去的寶貴經驗,足夠給他們指明一條正確的道路。好好的孩子說,讓孩子做好保護自己的措施,不是不給,你的身體你做主,削肉還父削骨還母的情節不存在的,在你還沒負責得起一些事情之前,別輕易的就去做。別把自己變得看起來那麼廉價。

  • 5 # 隼dhh

    不影響學習的話不建議拆散,高中戀愛挺美好的,我就特後悔。

    可以鍛鍊情感表達能力,情商,沒早戀的大部分都晚婚了。

    我覺得需要引導的地方是性方面的,不要讓倆孩子做出出格的事情造成不可逆的後果,搞物件是兩個人的事情,但懷孕了,不管是墮胎還是生下來,都是兩個家庭的事情了。

  • 6 # 養膚美膚管家良良

    步驟一、孩子肯承認他早戀了。

    特別提醒:如果你的孩子不承認自己戀愛,而你已經掌握了充分的證據知道他在戀愛,此時,千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。你可以直接進入步驟三。

    步驟二、恭喜你的孩子。

    你可以說:“兒子(女兒),你開始喜歡女孩(男生)了,爸媽很高興,你長大了!”這樣說話也並非鼓勵孩子早戀,而是“曲線救國”。孩子認為自己的情感很純潔很美好,而家長通常認為孩子做了不應該做的事或者產生了不應該有的想法,於是,家長和孩子的衝突產生了。而如果家長以接納的態度對待孩子,孩子感覺到了自己的情感被父母接受被欣賞,他就會對你袒露心事,你們才可能有進一步的交流。等他講述他喜歡的人的特點之後,你要加上一句:“你長大了,爸媽很高興,但是,我們還不太清楚你打算怎麼對待這份感情?孩子總是依賴父母的,只要父母以接納的態度對待孩子,他們多會和父母講自己的做法。

    步驟三:和孩子分享您的戀愛經驗。

    孩子在成長,有了對異性的情感,但是沒有經驗,此時,父母要想辦法誘導孩子跟自己談一些關於情感成長的事。平時不夠民主的家庭,孩子通常是不會開口的。這時,您可以把自己的經驗告訴她(他)。通常,孩子會對父母的戀愛經歷很感興趣。注意,談話一定是朋友式的建議,而不能是權威式的強壓,以免孩子反感。

    步驟四:講道理。

    這隻能是最後的一步。很多父母一上來就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子情感沒有處理好,你就是講的天花亂墜他也聽不進去。人一旦陷入情感中不能自拔,是什麼道理都聽不進去了。等他自己迷途知返,你再乘勝追擊。此時,可以告訴他先立業後成家的道理,例如“一個國家強大了,別的國家才會主動靠近你;一個男人有本事了,優秀的女孩子才會欣賞你”;你還可以告訴他“春天要做春天的事”“因為等待所以美麗”等等;或者告訴他友誼和愛情的區別等等,要提醒高中的孩子,此時,學習是第一位的。

  • 7 # hh60865006

    表面支援,誇讚這個階段情感最真誠單純,但是一定要努力考上大學,只有這樣長能支援這份美好愛情走向未來,才能不負青春不負愛人不負自己

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