看到這個問題我就哈哈了。

我想起大叔我還是個乳臭未乾的孩子的想當年，那年是米盧他老人家帶中國男足進世界盃，那可是前無古人後無來者的一年哈，後無來者估計這話上帝都認同哈。

當時去世界盃前，米盧表面上信心爆棚，要堅決打進決賽，而豬隊友足協的領導則語重心長地說我們只需要進一球就是勝利，我在文章裡就寫到，“范志毅李瑋峰被夾在紅臉和白臉之間就不會踢球了”，得了個大鴨蛋回府。哈哈，話說回來我其實那時候就有吐槽的潛力啊，我怎麼沒發現……

這是我的陳年往事，也表明我的觀點，互相唱反調的兩個家長只能讓孩子分裂，即便你們是在演戲給孩子看也是如此！

而且紅臉和白臉最最忌諱的事情就是同時唱！在孩子一個行為發生時，一個哄一個訓，一個生命在於運動，一個生命在於靜止，大家都腦補一下吧，誰來誰分裂，更何況是價值觀人生觀都沒有完善的孩子！

所以說這種愚蠢的方法根本就不可能有成功的案例，即便成功了那是孩子有了自己明確的主見，也是孩子自己的成功！也許人家孩子在心裡早已暗暗鄙視，一會兒東一會兒西，一個白臉一個紅臉什麼玩意兒？哈哈。

所以家長在養育方向上一定要有一個一致性，起碼不要互為豬隊友，在態度上也不要玩那些虛的，當孩子長大到一定程度時在人家眼裡都是小兒科。

好了，回答完畢！

家庭教育的一致性一直是很多人期待的狀態，刻意的唱紅白臉，對孩子教育反而不是最好的方法。

教育一致性指的是，父母雙方有同樣的教育目標、培養孩子的方向、立場上的統一。很多人會說，這根本不可能，也很難做到。是的，現實中確實鮮有這樣的家庭能有很統一的教育立場，但往往這樣的家庭培養出來的孩子，個性穩定，也比較容易從人群中脫穎而出，這應該說是我們家庭教育期待的方向。

那麼在唱紅白臉的家庭裡，我們會看到什麼呢？

孩子做錯事了，回到家被爸爸訓斥了一頓，媽媽看不過去了，趕緊過去安撫並指責爸爸太兇了。這樣的場景下，孩子會感受到，媽媽是愛的我的，爸爸不是。媽媽這裡我可以尋找到安慰，而爸爸很壞。對孩子來說他更多關注到的是爸爸媽媽的態度，而不是事情的本身，下次遇到問題，我可能找好說話的媽媽說，爸爸那裡能隱瞞則隱瞞。

想必這不是我們唱紅白臉的初衷吧，教育的根本是幫助孩子成長，遇到問題培養解決問題的能力，那麼家長的態度除了要客觀公正儘可能的一致外，幫助孩子從問題中尋找解決辦法才是關鍵。

先明確下自己的觀點：我認為父母在教育孩子問題上不應該“紅白臉”。

導語：

“爸爸，我想看10分鐘的ipad”；

“親愛的蘇菲亞公主，天已經很晚了，咱們還要洗漱趕緊聽睡前故事呢？”；

“媽媽，你洗衣服還要一會呢，我想看10分鐘的iPad”；

“去吧”；

女兒高興的拿起iPad，來到我的身邊，朝我扮個鬼臉，嘴裡嘟囔著“不喜歡你，你個小壞蛋，媽媽讓我看，討厭”。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

我認為，在教育孩子時，父母立場不統一，不利於孩子身心健康發展。若處理不當，極易使孩子無所適從，長此以往，就可能導致孩子誰的話也不聽。

TIPS：上述對待孩子看電視事件，父母雙方意見不一致，造成的後果是孩子只按照自己的喜好及需要做事，而絲毫沒有時間觀念。

“紅白臉教育”是家庭教育中很普遍並被大多數家庭認可的教育方式。父母兩人一個唱紅臉，一個唱白臉。

很多人認為，這樣教育出來的孩子總會害怕其中的一個，不至於不好管教。

講真的，我個人認為這種教育方式存在一些問題。

“紅白臉教育”使親子關係生疏

一紅一白，很容易使孩子把父母分成誰好誰壞，喜歡為自己說話的一方，而遠離另一方。

TIPS：不要覺得孩子小，其實孩子聰明並敏感，誰對他好，他心裡都明白。時間長了，孩子自然親近對他好的人，疏遠對他不好的人。

“紅白臉教育”使孩子是非不分，價值觀錯亂

孩子做同一件事情，父母立場不一致，採取不同的態度，容易使孩子是非混淆、無所適從，不知道該聽誰的，以至於最後誰的也不聽。

TIPS：午飯時間到了，孩子正在玩玩具；爸爸說先來吃飯然後再玩，媽媽說我們要有規矩，把玩具收拾好再來吃飯，孩子該聽誰的？

“紅白臉教育”使孩子存在說謊的可能。

“紅白臉教育”容易讓孩子學會說謊，誰能答應他的要求，他就會粘著誰，甚至為了避免懲罰而隱瞞事實。

“紅白臉教育”使孩子不服管教。

長期“紅臉”家長和藹可親的形象，當孩子摸清你的脾氣後，越來越肆無忌憚，久而久之，會逐漸喪失管教孩子的資格，孩子很難管得住。

“紅白臉教育”有缺陷，但並不是毫無用處，關鍵還是在於養育者。

我以為養育者在教育孩子這件事情上要協同教養，當一方批評教育孩子時，另一方不可袒護插手；

養育者應該向孩子展示自己真實的一面。要知道，孩子是養育者的照妖鏡，你是什麼樣，孩子就是什麼樣。

教育孩子時，該鼓勵時鼓勵，該批評時絕不手軟。堅定自己的立場，給孩子樹立原則，讓孩子明白哪些事情必須遵守；

養育者更應該做到言行一致，給孩子樹立榜樣。

最重要的是，養育者和孩子融為一起，做“好朋友”，平起平坐，相互監督，不要讓孩子覺得你一直是父親/母親，而不是爸爸/媽媽。

[太陽][太陽][太陽]家長一個唱黑臉，一個唱紅臉，可行嗎？

父母雙方一個唱黑臉，一個唱紅臉，這種觀念彷彿在傳統教育中十分常見，“嚴父慈母”或是“嚴母慈父”的教育模式是很多家庭的教育標配。

️ 一、這種模式對孩子的教育有起到好的成效嗎？

短期來看，有。孩子感受到寵溺的同時，會感受到畏懼，逐漸表現出順從和聽話。然而從長期來看，這種紅臉唱罷黑臉登臺的教育方式存在許多弊端，非但不能解決根本問題，還會衍生出許多不好的後果。

️ 1、不同標準導致孩子價值觀紊亂

父母的雙重標準，很難給孩子確立明確的價值觀。

“一個黑臉一個紅臉”這種教育模式，就是在給孩子樹立雙重標準。當孩子做錯事需要引導的時候，父母雙方意見相左，一個打一個護，卻沒有從根本上去溝通問題的本身。那麼，久而久之，孩子並不知道自己做錯了沒有，不同的標準讓他失去正確的判斷。“黑臉”家長明令禁止孩子去做的事情，往往在“紅臉”家長那裡會得到妥協。

孩子對於很多事情的對錯是沒有判斷的，父母一方覺得他是錯的，另一方覺得沒有錯，往往會造成孩子是非觀的混淆。當他們無法判斷事情的正確與否時，很容易投機取巧，誰的意見對自己有好處就聽誰的。

️ 2、失衡的親子關係

良好的家庭氛圍才能更好地幫助孩子成長，而這種“黑紅臉”的做法很明顯會使家庭關係失調。孩子往往會更親近那個“紅臉”家長，內心對“黑臉”家長產生畏懼和距離感。

比如典型的“嚴父慈母”教育模式：爸爸兇，媽媽溫柔。其實，爸爸的內心很愛孩子，但在孩子面前卻總是板著臉，動不動就對孩子開啟“嚴厲模式”。久而久之，“爸爸”這個稱謂成了比大灰狼還管用的唬孩子專屬名詞，遇到孩子搗亂不聽管教的時候，媽媽會說“你再不聽話，你爸來收拾你！” 這時候，小傢伙一下就乖巧了。

這個讓人“害怕”的爸爸，孩子開始漸漸遠離他，非常不喜歡和他獨處。父子關係越來越冷淡，甚至是抵抗叛逆。這樣的例子其實在我們的身邊也不少，尤其是80後一代的大家，應該多數是嚴父慈母的環境下長大的。在青春期的時候，這樣的關係模式更容易激發矛盾。甚至很多孩子還會因為“黑臉”家長的過於嚴厲，而記恨那一方。

父母一方扮演“黑臉”的初衷，大多是為了讓孩子更加聽話，但很多關係就這樣漸漸地走到了疏遠的地步，又有誰願意去扮演這個被孩子厭惡排斥的“黑臉角色”呢？

️ 3、“紅臉”的愛意無法抵消“黑臉”帶來的傷害

打一巴掌給個甜棗，此法的確在“治娃”過程中屢試不爽。但是，當孩子受到“黑臉”家長的傷害後，真的能透過“紅臉”家長那方的愛意來抵消傷害嗎？事實上，研究顯示，不太可能。

童年時的很多經歷反而在我們今後的人生中烙下深深的印記。特別是情感上的傷害，一旦造成，很難彌補。即便“紅臉”方立刻給予安慰照顧，但是“黑臉”方帶來的疼痛並不會消失，因為這種被傷害的感覺是客觀存在的。同時，孩子在家中時常感受到父母不穩定的態度，時而溫和、時而責罵，這使孩子的情緒也難以穩定，對孩子的個人情緒管理會造成極其不良的影響。

️ 4、家庭角色及性別認知的錯亂

如果長期父母的教育是固化成一個風格的話，比如父親嚴厲，母親溫和，這樣很容易給孩子造成一種感受：即父親或者母親就應該是這樣的。“哦，爸爸就應該是不苟言笑的，那媽媽一直都是溫和的、柔軟的”。

孩子對性別的認知，起源於他的原生家庭。當一個家庭的“紅黑臉”分工過於極端化時，也會影響孩子對於性別的看法。慈父嚴母的家庭長大的孩子，往往認為男性是威嚴、不可抗拒的；認為女性是弱勢，但是溫柔的。一旦孩子認為自己缺失了家長其中一方疼愛，在今後的生活中，他會從心理上去渴望那種缺失的感情，導致自己在擇偶時的判斷。因此，我們在今天才會看到許多扭曲的感情案例。

️ 5、影響孩子性格發展

“黑紅臉”教育更麻煩的是，當孩子習慣於從一方得到寵溺的時候，很容易形成依賴性討好的人格，甚至於走向極端耍無賴，又或者是軟弱無條件順從，這些對孩子個性的發展都會產生難以消除的不良影響。

有個小朋友，父親非常寵愛他；母親則很嚴厲，說一不二。導致孩子在爸爸和媽媽面前判若兩人。比如，爸爸如果接孩子放學，孩子肯定得撒嬌耍賴，拖著爸爸做點兒媽媽不讓做的事情。當爹的還經常得為了哄好兒子，和兒子一起瞞著他媽媽。這樣反倒增加了夫妻雙方之間產生矛盾的機率。

而在媽媽面前，這個機靈的小朋友會特別聽話，對母親一些過於嚴苛的意見都不敢反抗。當他被別的小朋友搶去自己的玩具想奪回來，媽媽不讓他搶，他即使心不甘情不願，也不敢表達自己的意見。這個孩子和母親在一起時的整體氣氛，是非常壓抑和不自然的。在這種“雙重性格”的模式下成長，對於孩子來說是非常不利的。因為無論和父母哪一方在一起，他都不是真實的自我，都是那個極端的自己。

️ 二、“黑紅臉”不能唱，那該怎麼辦？

父母都是深愛著孩子的，但是說到教育理念、育兒方法，父母雙方難免會有一些差池。有的傾向於嚴厲說教，有的傾向於溫柔堅定，但其根本都是為了教好孩子。教育的方式方法有很多種，只是我們應該遵守的一個原則是：愛和真誠。

父母雙方，一定要在教育孩子這件事上達到統一。夫妻之間很多事情都可以有不同意見，但是求同存異這件事兒最好別在教育孩子身上出現。孩子需要一個始終如一的對錯標準以及行為規範的判斷標準。切忌不要當著孩子的面產生教育方針上的衝突，即便爸爸媽媽意見向左，也要關起門來私下商量。

小孩子都是聰明而敏感的小傢伙，他們能夠清楚地感覺到父母的心情和用意。當父母二人在教育孩子上無法達到一致時，孩子會抓住這個漏洞的。因此，“黑臉紅臉”可以有，但是基礎價值觀請“黑紅一致”。

科學的教育方式

請爸爸媽媽們用相對統一的態度教育孩子，結合你們各自的性格，不過分嚴厲也不過分妥協，用溫柔而堅定的態度去和孩子相處。讓孩子明確地知道對與錯、以及對和錯的理由是什麼。過度“吼”或者過度“哄”都不是在真正地教育孩子，如果將這兩種過度同時體現在一個家庭中，這樣的反差感對孩子來說更是不利。