新生兒的身體又小又軟，對於新手媽媽來講，掌握正確的抱養新生兒的姿勢，是比較困難的。有一種說法是新生兒不能豎著抱，怕是影響新生兒的大腦，骨骼的發育，其實並沒有事實依據。那麼，新生兒該怎麼抱呢？新生兒到底能不能豎抱？

新生兒的身體沒有足夠的支撐力，如果媽媽不託著頭頸的話，新生兒是不能保持頭部的直立姿勢的。但是新生兒豎著抱的時候，只要媽媽托住新生兒的頭部和頸部，不要讓新生兒在豎抱的過程中，頭部來回的搖晃，是不會造成骨骼和大腦的傷害的。因此，新生兒是完全可以豎著抱的，只要注意保護新生兒的頭部即可。

因為新生兒長期處於躺著的姿勢，如果媽媽豎著抱起的話，新生兒也會覺得舒服。對於有些不太聽話的新生兒來說，如果哭鬧時，媽媽可以豎著抱起來的話，可能立刻就會緩解新生兒的哭泣。逐漸的新生兒也會很享受這種姿勢的。

新生兒吃完奶之後，防止吐奶是要堅持拍嗝的。拍嗝的姿勢，就是將新生兒豎在肩頭，用媽媽的肩頭支撐住新生兒的頭部，媽媽用手托住新生兒的臀部，手心呈空心狀輕輕拍打即可。

新生兒不是不能豎抱，而是錯誤的抱姿容易對新生兒造成傷害。因為新生兒的頭是全身最重的部位，在豎著抱寶寶的時候，所有的重量都集中在頸椎上，而此時寶寶的頸椎是非常脆弱的，這樣很容易造成脊椎變形，有可能會影響到寶寶將來的發育。

那新生兒就不能豎抱了嗎？

美國兒科學會、美國新生兒護理協會都強調：任何月齡的寶寶都可以豎抱，但是一定要確保他們的頭、頸椎、脊椎在同一垂直水平線上。

無論橫抱還是豎抱，只要寶寶頭部和胸部有足夠的支撐，姿勢就是對的。所以豎抱不會影響脊柱，但前提是姿勢正確。

正確的姿勢：

豎抱時一隻手挽住臀部，一隻手拖住頭部，寶寶的胸部和頭部的重量都會落在媽媽的肩膀和手臂上，像上圖一樣託好脖子和屁股的豎抱就沒有問題啦！

錯誤的姿勢：

新生兒要避免這兩種抱法。如圖二。

新生寶寶脖子和腰腹肌肉沒有足夠的力量。

這些姿勢容易讓寶寶上身前傾，低頭含胸，頭的重量會牽拉脆弱的頸部，整個上身的力量全都落在脊柱上而沒有任何支撐，時間長了確實會對寶寶有所傷害。

正確的豎抱不僅沒有危險，反而對寶寶的身心發育都有益處。在寶寶清醒時豎抱，是治療嬰兒胃食管反流的一種方式；餵奶後豎抱拍嗝更是一直被鼓勵使用的減少吐奶的方式。

所以，學會正確的姿勢，新生兒是可以豎抱拍嗝的。

新生兒不是不能豎著抱，而是要有正確的抱新生兒的姿勢。

新生兒拍嗝分為幾種形式:

1.直立式

儘量把寶寶直立抱在肩膀上，以手部的力量將寶寶輕輕釦著，再用另一隻手空心拍寶寶後背，促使寶寶打嗝，注意一定要空心手掌，這樣不會震到寶寶的五臟。

1、為了防止寶寶溢奶、吐奶，使用直立式時，媽媽可在自己肩膀上墊上小毛巾，方便清潔。也保證寶寶的口部衛生。

2、由於依靠手部支撐寶寶直立，當寶寶面朝自己的時候，要注意身體不要捂住寶寶的口和鼻，方便寶寶呼吸。

3、如果寶寶在拍打幾次之後都沒打嗝，可以考慮先撫摸再拍打，也可以換另外的肩膀再拍打。

2.端坐式

如果覺得直立式比較辛苦，可以考慮端坐式，媽媽可以坐著，讓寶寶朝著自己坐在大腿上，媽媽一隻手託著寶寶的頭，另一隻手輕拍寶寶的上背.

注意：

1、為寶寶準備好小毛巾，防止吐奶。

2、與直立式相同，如果寶寶在拍打幾次之後都沒打嗝，可以考慮先撫摸再拍打。

3.側趴式

媽媽坐好雙腿合攏，將寶寶橫放，讓其側趴在腿上，寶寶頭部略朝下。媽媽以一隻手扶住寶寶下半身，另一隻手輕拍寶寶上背部即可。

注意：

這個姿勢比較適合較小的寶寶，為了防止寶寶滑落，要適當用力把寶寶身體固定在媽媽大腿上.

新生兒打嗝的時候能餵奶嗎

新生兒打嗝後可以餵奶止嗝，也可以喂溫水。大多數媽媽都採用餵奶的方法，讓新生兒不再打嗝的。

1、新生兒打嗝時，給新生兒吃奶要比較講究，哺乳時新生兒應處於斜坐位，抱新生兒於斜坐位，讓新生兒頭肩枕在母親哺乳側的肘彎；

2、用另一手食、中指夾乳暈兩旁，手掌扶著乳房，使新生兒含住乳暈及乳頭而能自由用鼻呼吸。

3、媽媽應該同時輕拍幾下新生兒的背部，防止新生兒溢奶，通常在新生兒打嗝後，將肚子裡空氣排出來就不會容易打嗝了。

新生兒的身體又小又軟，頭頸部沒有足夠的支撐力，媽媽們抱孩子的時候擔心抱的姿勢不對，影響孩子的生長髮育，其實是媽媽們過慮了，只要抱孩子時輕柔點，一隻手託著孩子的頭頸部，另一隻手託孩子的臀部，讓孩子貼著肩膀幾秒鐘也沒事。

新生兒可以豎著抱起來拍嗝，採用空心掌輕輕的拍幾下。孩子只有半個月的時候拍三下就可以，再大點可以多拍幾下，多貼肩膀停一會兒。

如果不想把新生兒抱起來，讓孩子身體側向一面也可以拍嗝。

新生兒打嗝一般是由於寶寶吞入大量空氣。當餵養方法不當，嬰兒吃奶過多等原因。所以餵奶後應將小寶寶輕輕抱起，頭靠在母親肩上，輕拍寶寶背部，使胃內空氣得以排出。

直立式

儘量把寶寶直立抱在肩膀上，以手部的力量將寶寶輕釦著，再用手掌輕拍寶寶的上背，促使寶寶打嗝。

注意：

1、為了防止寶寶溢奶、吐奶，使用直立式時，媽媽可在自己肩膀上墊上小毛巾，方便清潔。

2、由於依靠手部支撐寶寶直立，當寶寶面朝自己的時候，要注意身體不要捂住寶寶的口和鼻，方便寶寶呼吸。

3、如果寶寶在拍打幾次之後都沒打嗝，可以考慮先撫摸再拍打，也可以換另外的肩膀再拍打。

端坐式

如果覺得直立式比較辛苦，可以考慮端坐式，媽媽可以坐著，讓寶寶朝著自己坐在大腿上，媽媽一隻手託著寶寶的頭，另一隻手輕拍寶寶的上背部。

注意：

1、為寶寶準備好小毛巾，防止吐奶。

2、與直立式相同，如果寶寶在拍打幾次之後都沒打嗝，可以考慮先撫摸再拍打。

側趴式

媽媽坐好雙腿合攏，將寶寶橫放，讓其側趴在腿上，寶寶頭部略朝下。媽媽以一隻手扶住寶寶下半身，另一隻手輕拍寶寶上背部即可。

注意：

這個姿勢比較適合較小的寶寶，為了防止寶寶滑落，要適當用力把寶寶身體固定在媽媽大腿上。

新生兒打嗝後可以餵奶止嗝，也可以喂溫水。大多數媽媽都採用餵奶的方法，讓新生兒不再打嗝的。

1、新生兒打嗝時，給新生兒吃奶要比較講究，哺乳時新生兒應處於斜坐位，抱新生兒於斜坐位，讓新生兒頭肩枕在母親哺乳側的肘彎；

2、用另一手食、中指夾乳暈兩旁，手掌扶著乳房，使新生兒含住乳暈及乳頭而能自由用鼻呼吸。

3、媽媽應該同時輕拍幾下新生兒的背部，防止新生兒溢奶，通常在新生兒打嗝後，將肚子裡空氣排出來就不會容易打嗝了。

新生兒不能豎抱，那怎樣進行拍嗝呢？

說的不能豎抱是不能長時間豎著抱，因為小寶寶脊椎和頸部還未發育完善，長時間豎著抱容易使脊椎變形，不利於寶寶健康發展。

只是拍嗝的時候，豎抱幾分鐘是沒有關係的。

但是豎著抱也要講究方法，我們瞭解一下正確的豎著抱寶寶拍嗝的方法

首先，豎抱的時候要讓寶寶趴在媽媽的肩膀上，腰部和脖子不要用力。

其次，媽媽的身體要稍微後傾，減輕寶寶身體的壓力。一隻手要拖住寶寶的屁股。另外一隻手拍嗝。

第三，拍嗝的時候要注意力度。手掌呈空心狀，由下往上拍。

1、背坐著拍嗝

寶寶背靠著媽媽的胸部，坐在媽媽的大腿上，媽媽一隻手摟著寶寶的腰，另外一隻手給寶寶拍嗝。

2、側坐式拍嗝

寶寶側身坐在媽媽腿上，媽媽一隻手固定住寶寶的脖子，另外一隻手拍嗝。讓寶寶的身體適當向前傾。

3、側躺著拍嗝

讓寶寶側躺在床上，媽媽一隻手抓住寶寶的胳膊，順勢拖著腰部，另外一隻手拍嗝。

嗆奶並不罕見，90%的嬰兒都發生過，遇到寶寶嗆奶的時候，很多媽媽會手足無措。

嗆奶:是奶水由食道逆流到咽喉部時，在吸氣的瞬間誤入氣管。而嬰兒的神經系統剛剛發育，一些反射還很薄弱，他們不能把嗆入呼吸道的奶咳出。於是，常因奶液對氣道機械性阻塞而發生窒息。同時嬰兒的大腦細胞對氧氣十分敏感，若停止供氧5分鐘，即可死亡，所以，嗆奶很可能會發生嬰兒猝死的悲劇。

寶寶嗆奶時豎著抱其實很危險：

許多新爸媽在寶寶嗆奶時，常常會心疼地趕緊抱起來靠在肩上，其實，這樣是有危險的。因為豎著抱以後這些分泌物，或者是奶液不容易被咳出來，反而容易進到更深的部位，導致嗆咳會更加嚴重。

拍嗝的3個基本要點：

①拍嗝時，五指併攏靠緊，手心彎曲，拍在寶寶背上不會漏氣，拍的力量能引起振動、又不會讓寶寶感覺疼痛

②每一餐可分2~3次來拍嗝，不要等寶寶全部喝完才拍。

寶寶嗆奶時，正確的做法是：

體位引流

1)如果寶寶飽腹嘔吐發生窒息，應將平躺寶寶臉側向一邊或側臥，以免吐奶流入咽喉及氣管

2)如果寶寶吃奶之初咽奶過急發生嗆奶窒息(胃內空虛)，應將其俯臥在搶救者腿上，上身前傾45-60度，利於氣管內的奶倒空引流出來。

清除口咽異物

如果媽媽有自動吸乳器，立即開動，只用其軟管，插入寶寶口腔咽部，將溢位的奶汁、嘔吐物吸出；沒有抽吸裝置，媽媽可用手指纏紗布伸入寶寶口腔，直至咽部，將溢位的奶汁吸除，避免嬰兒吸氣時再次將吐出的奶汁吸入氣管。

觀察寶寶的哭聲和麵色

1)如果這個時候寶寶哭聲洪亮，臉色漲紅，說明寶寶的呼吸道已經基本通暢，沒有什麼大礙了;

2)如果寶寶有哭聲但聲音比較微弱，就可以使用掐腳板的方法讓寶寶大聲哭喊，用力哭喊的同時可以利用肺部氣體將奶液衝出氣道，恢復呼吸道通暢;

3)如果此時寶寶沒有了哭聲，臉色青紫，說明存在窒息的可能，應立即撥打120急救。

研究發現，嬰兒嗆奶與維生素A的缺乏密切相關，而補充維生素A後可見良好效果。研究者認為，維生素A對維持面板黏膜上皮細胞組織的正常結構和健康具有重要作用。當嬰兒缺乏維生素A時，由於位於喉頭上前部的會咽上皮細胞萎縮角化，導致吞嚥時因會咽不能充分閉合蓋住氣管，而發生嗆奶。所以若是嬰兒時常嗆奶，則也很可能暗示著嬰兒缺乏維生素A。

隨著寶寶的年齡增長，很多寶媽都遇到了是否該讓寶寶識字的問題。作為過來人，我覺得應該尊重寶寶的意願，不能強迫他識字。要學會用正確的方法來引導孩子，最常見的方式就是透過遊戲和故事來接觸文字，潛移默化地教會孩子，同時與寶寶多互動，呵護孩子的興趣，讓他真正喜歡上識字。

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