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1 # 遊戲不慣人
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2 # 老兵遊戲
我們家族的人基本基本是生男不生女的那種所以我的弟弟特別多親的沒有堂兄弟好幾個有兩個正在讀初中的,一個在讀小學的,這幾個小傢伙只要一放假有機會聚在一起就跟瘋了一樣成所結對的在玩,玩什麼吃雞啊王者榮耀啊,一個孩子一把手機當然不是他們自己的是他們家長的,有時候還會找我開黑這就讓我是真的有點恨鐵不成鋼的感覺有時候會罵他們,有時候又覺得難得放假讓他們玩玩放鬆一下也沒什麼,但是就是怕他們會上癮,其實他們早就上癮了,一有機會就會偷偷來兩把過過癮,平時讀書時候我看到了都會說說他們可是我覺得不管用這個還得正確的去引導。
所以說中學生玩手遊這樣的事情是非常正常的一個情況特別是想現在這個社會這麼發達人手一部手機想要真的做不影響孩子玩遊戲是不可能的,就算你家不玩別家的家長也在玩,遊戲這個東西不說中小學生了有的時候就連大人自己都愛玩,那你自己都愛玩了憑什麼你孩子就不能玩了,都說爸媽是孩子最好的老師在我們自己這邊如果沒教好害了孩子真不怨誰,要說愛網路玩遊戲這個事情發生在平常人家還比較多真的有錢人家的孩子還真的沒見幾個有在抱著手機玩遊戲的人家小的時候就做了引導長大了想法思想都和我們平常人家的孩子不一樣,所以說中學生玩不玩網路遊戲關鍵在於家長這邊。
那中學生玩怎麼自己正確的看待網路遊戲呢?首先得了解一下自己是對網路遊戲是痴迷上癮的程度還是說就是學習壓力太大想要放鬆放鬆,如果說只是後者的話我覺得玩玩也沒什麼只要能保持學習進度不落下就沒問題要是前者就要想想了自己是玩讀書找出路還是浪費時間在網路遊戲裡到最後書沒讀好遊戲也沒有玩好兩頭都沒有得到而浪費了許多時間,最後還得看你自己說怎麼對待學習這個事情了想一心學習的孩子是不會主動去碰網路遊戲的放鬆的方式很多不一定得是玩遊戲這一個,如果不想學習的孩子我覺得就算不玩網路遊戲他也學習不進去還是會有新的玩法追求,我們讀書那個時候還是用的諾基亞手機沒什麼遊戲雖然也能叫做智慧機但是沒有現在的高階基本是看小說的比較多。
網路遊戲最初做出來就是想讓人放鬆娛樂的一個東西后來經過慢慢的演化就成現如今的樣子你可以拿來娛樂同時也可以拿來替你賺錢,特別是這個自媒體大爆發的時代,很多大學生高中生都在利用遊戲自媒體結合來賺錢有的人一飛沖天成了大主播年入百萬千萬,有的只是一個小創作者一個月可以拿個幾百幾千也能夠自己學習生活費,所以說網路遊戲這個東西是把雙刃劍用的好了能幫你沉迷上癮了就是浪費時間浪費錢了。
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3 # 墨語夢
看到你這個問題,是一種緣分,剛好有幾句經驗分享給你。
中學生該怎樣正確對待網路遊戲?
首先我們來分析一下這個題目,提問者或許是個家長,也或許是個在校中學生(應該是高中生,初中生一般家長還能管得住),另一方面,你所涉及的是網路遊戲而不是手遊。
①如果你是一個家長,孩子正沉迷於網路遊戲,你這麼問。那麼證明你對孩子的行為已經把控不住了。我自己也是一個沉迷過網路遊戲的青少年,《英雄聯盟》《QQ飛車》《天龍八部》這三個遊戲基本就毀了我的中學生活。
初初接觸網遊當然是朋友帶著去的,那時候為什麼想去玩遊戲,第一家裡父母白天基本在外很少回家,只有晚上下班才會回來,所以在出門前都會給我留點飯錢。一放學就叫上朋友一起直接去網咖,沉迷在遊戲世界,和人競技,打造裝備,各種挖寶。
遊戲讓人沉迷的原因我個人覺得就是一種刺激心理,競技每當打贏對手,心理會得到滿足,做裝備出一件極品,那種快樂不言而喻,總是去拼那種刺激感。
那一段時光,沉迷網遊,每天基本在網咖直到花光所有錢下機才會回家。
如果你是一個家長孩子正沉迷網遊,你一定不要惡語相向,暴力相待,引導他走向生活,在生活中尋找到比遊戲讓他更感興趣的東西,那麼自然而然遊戲就不會對他的生活造成太大的影響。
②如果你是一箇中學生,正沉迷於網遊,同樣建議你及早跳出這個火坑,我玩過很多遊戲,沒有一個遊戲不充值可以長久的玩下去,任何一個遊戲都是以盈利為最終目的,而玩家就是他們的金主。無論你衝多少錢,總有人比你厲害,當你真正稱霸全區的時候你會發現,遊戲並沒有你想像中的那麼好玩。每天重複著一遍又一遍的任務。原來真的好無聊。
中學時代,是一個學習知識的黃金時期,多多投身於知識之上才是正道。
不要說玩遊戲為了放鬆,為了消遣,和好朋友聊聊天是放鬆,看看幾篇搞笑文章也可以是消遣,哪怕再不成撩撩妹子也比玩遊戲來的實在。
下圖是我沉迷三年花費兩萬多軟妹幣的手遊。現在棄坑了,什麼也沒得到。
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4 # 遊戲也有故事
現在在我這個年紀,再去回想,遊戲固然不是好東西,,但是凡事都有兩面性,偶爾消遣放鬆也可以,主要看家長怎麼引導,還有每個孩子的自覺性都不一樣,相對應的家長的督查力度也要不一樣。
之前我也玩過手遊王者榮耀之類的遊戲,在玩這些遊戲期間,人的脾氣會潛移默化的變差,或者說是變得急躁,相對於中學生來說更加難以把控。
中學生的年紀剛好到了叛逆期,假如遏制的太狠反而會適得其反,所以我的觀點是:中學生必須要學會理性對待遊戲,但是具體的把控必須要落實到父母家長身上,多溝通,多交流,少大罵,凡事有度,過猶不及。
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5 # Kemojet
遊戲是人的一種娛樂活動,人可以盡情沉浸在其中,釋放壓力,享受快樂,但對於我來說遊戲不僅僅是享樂。說起遊戲,人們肯定首先要想的就是電子遊戲吧!過去人們喜歡玩遊戲機,裡面只有幾個電子遊戲,不過現在可好啦,電腦上的遊戲可是應有盡有,無所不有:有益智類、休閒類、體育類……而其它更新的網路遊戲更是日新月異,異軍突起。作為中學生的我也是電子遊戲的“被影響者”之一,喜歡玩的遊戲也是應有盡有,以前喜歡玩洛克王國,和夥伴們一起將可愛的小寵物不斷的升級,學習技能,在玩遊戲時彷彿自己成為了一名魔法師,睡覺時幻想自己擁有了一著寵物,捍衛者王國的“和平”,現在想起依然充滿著童真。承載著童年的味道。遊戲也可以是和夥伴們一起在課間、在假期的操場或廣場上,一起將笑聲釋放在天空中盡情地迴盪…… 大家可能不知道體育活動也是作為遊戲較為高階的一種,是一種老少皆宜的方式,普及非常廣。男孩喜歡踢足球、打籃球,女孩喜歡體操等,家庭中能玩的有羽毛球、乒乓球……想要得到鍛鍊就跑步,還有仰臥起坐、俯臥撐等方式。星期天可以和家人一起打一打羽毛球,一起跑跑步能夠幫助人強身健體,同樣也能增進家人之間的親情。體育同樣在國際的比賽中能夠為國家爭奪榮譽,不僅僅能給人快樂。由此可見遊戲不僅僅只是一種娛樂,它可以承載童年的記憶,可以增進親情,可以為國爭光,不過最重要的還是因為遊戲可以將快樂和輕鬆傳遞!
回覆列表
隨著計算機的日益普及,上網成為極其平常的事情,網路與學生的距離越來越近了。網路對青少年的成長是一把“雙刃劍”。毋庸置疑,網路的出現,給學生的學習帶來了深刻的變化:互動式、個別化的學習成為可能,獲取的資訊也更多更新更快。然而,事與願違,部分學生卻沉迷於網路遊戲,不能自拔。網際網路憑藉資訊雙向交流、速度快、不受空間限制等優勢,讓真人參與遊戲,提高了遊戲的互動性、模擬性和競技性,使玩家在虛擬世界裡可以發揮現實世界無法展現的潛能,開啟智益,這無疑對富於好奇心的青少年學生來說確實產生了一種"擋不住的誘惑。那麼,網路遊戲對我們中學生有著什麼影響呢?對於網路遊戲的影響,我們也應該一分為二地看待。透過調查研究,我們總結了以下幾點:
1.正面影響
(1)可以培養正義感和愛心
在遊戲中不可避免地要和許多玩家接觸、交流,而這個過程中可以對認識或不認識的玩家提供力所能及的幫助,也就是我們常說的 “ 學雷鋒 ” ,在幫助別人的同時,自己也獲得一種滿足。而在物慾橫流的現實生活中已經很難看到無私助人的行為了。
(2)可以培養社交能力
在遊戲中和許多玩家的交流,可以讓遊戲者碰到許多在現
生活中無法碰到的人和事,鍛鍊遊戲者與人交往的各種能力,也能看到許多人不敢在現實生活中暴露出來的陰暗面,增加對社會的瞭解。
(3)培養堅忍不拔的毅力
許多遊戲中的技能的練習都是很難的,有的甚至是變態的難練,而沒有一點毅力是很難把技能練成的,如果遊戲者能把這種練技能的毅力用於現實生活中,那許多事情也許就不難做到了。
2.負面影響
(1)浪費時間和金錢
玩網路遊戲是非常耗時間的,尤其是級別高了以後,要升一級,必須花不少時間去練習,否則很難升級了,但級別高了以後,又很難放棄,所以只好投入更多的精力和時間去玩;這樣一來,自然要去買更多的遊戲卡和交更多的上網費。
(2)影響身體健康
當遊戲者把大量的精力用來玩遊戲時,自然除了坐在電腦面前外,基本不可能在去做其他事情,這樣天長日久,自然對身體健康帶來諸多不利,如視力下降、體能下降、飲食無規律導致的消化系統疾病等。長期的坐於電腦前會導致神經紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發各種疾患,如心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂鬱等,甚至可能導致死亡。
(3)對心理和精神健康的危害
由於爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁,許多中學生玩家常常情緒不穩定,失眠,有時發生知覺錯亂現象,對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感,即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。長期如此,還有可能導致神經衰弱症!
(4)具有暴力傾向
由於在遊戲中經常是一言不合就拔刀相向,久而久之自然會對遊戲者產生一些影響,而這影響在不知不覺中就被帶到了現實生活中,所以出現一些中學生因很小的事情就發生衝突,甚至導致流血事件的發生。
(5)語言不文明
在遊戲中充滿了許多罵人的骯髒語言,個別不文明的玩家還常在公聊裡盡情顯示其 “ 罵人之能 ” ,這些語言接觸多了,自然會受到影響,久而久之,就可能在現實生活中脫口而出。
(6)影響正常的學習、生活
當遊戲者把大量時間消耗在虛擬世界時,那他留給現實生活的時間自然就很少了,這樣一來,根本不可能有更多的時間和精力來做好現實生活中該做的的每一件事,於是出現成績下降、上課沒精神、逃課、與別人打架等現象。
綜上所述,網路遊戲對中學生的影響表現在現實生活中時,一般是負面的影響居多,但要讓中學生徹底離開網路遊戲是根本不可能的事情,我們認為只有從不同的角度進行引導,要全社會都來關心他們,使他們雖然既玩了遊戲又把負面影響減小到最小程度。要達到這種效果,可以考慮從以下三個方面入手:
1.規範網路市場,建立良好的社會文化環境。 由政府出面,和遊戲公司一起開發一些有利於中學生健康成長的綠色遊戲,使他們可以從遊戲中吸收到讓他們健康成長的養分;同時政府部門加大對不健康遊戲(尤其是國外的一些充滿暴力、色情內容的一些有些)的監管和打擊力度,給中學生一個綠色的遊戲空間。
2. 加強學校、家庭和社會三方教育指導,提高教育水平。 學校、家庭、社會大家一起共同努力,對中學生進行正確的引導,培養他們的責任心和正義感;開展豐富多彩的文體活動,用一些受中學生歡迎的形式對他們進行潛移默化的教育,使他們逐步遠離那些不健康的遊戲。
3、開展對未成年人“網路成癮症”預防防和救助行動。透過各媒體宣傳普及未成年人心理健康知識,開設未成年人“網路成癮症”的心理諮詢熱線;建立“未成年人心理健康諮詢與指導中心”,聘請專業心理工作者進行諮詢指導;建立救助網站;加強心理諮詢和心理治療人員的培養,以儘快在數量和質量上滿足社會需求。
4、增加對未成年人的教育投入。 擴大未成年人的課餘活動空間,加速少年宮、科技館等活動場所的建設.
總的看來,要讓我們的中學生遠離不健康的網路遊戲,不是一件容易的事情,更不是一夜之間就可以實現的,它需要全社會的共同努力,共同為孩子們營造一個健康成長的空間。