場面描寫要做到點面結合，既要寫出整個場面的氛圍等，又要對處於場面中的某點(比如一項活動中進行情況)進行深入細緻的描述，讓讀者更深入地去感受活動的具體情況。當然，在場面描寫中，人物、環境的描寫，作者的內心感受都可以透過恰當的語言描述出來。個人見解，僅供參考。

多種方式相結合，寫好場面描寫

場面描寫，就是對一個特定的時間與地點內許多人物活動以及環境的總體情況的描寫。

1、寫好場面，往往是敘述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用，是自然景色、社會環境、人物活動等描寫物件的集中表現。常見的有勞動場面、戰鬥場面、運動場面以及各種會議場面等。 這就要 綜合運用記敘、描寫、抒情、議論和說明等表達方式，單一的方式往往使文字單調乏味。

2、寫好場面，往往要用多種描寫手法，如遠近結合，點面結合，動靜結合，視覺聽覺嗅覺相結合，以及映襯、象徵等多種手法，這樣才能使場面變成一幅生動而充滿感染力的圖畫。

3、寫好場面，還要運用多種修辭手法，諸如比喻擬人排比誇張借代等手法，這樣，才能是語言文字更有感染力。

4、寫好場面，可以借鑑古詩詞的寫作特點。如“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，就運用了由近及遠，動靜結合，聽覺和視覺相結合的手法，生動形象地描繪了一副生機勃勃的初春圖。

要想寫好作文的場面描寫，我認為主要抓住以下幾個方面：

一，抓住場面的環境描寫。環境描寫更能突出表現場面的歡樂或者悲傷。也更能突出人物的心情。環境描寫能烘托場面的氛圍。讓觀眾一眼就能分別出場面的大致用途。

二，抓住人物的語言描寫。場面離不開人物，人物離不開語言。語言描寫，可以把場面描寫寫活，離開語言描寫，場面描寫就是一潭死水，毫無活力。語音描寫是場面描寫的精髓。

三，抓住動作描寫。要想把場面描寫的活靈活現，人物的動作是少不了的確。一舉一動，舉手投足刻畫的惟妙惟肖，對於對於刻畫場面描寫來說，起到了畫龍點睛的作用。

四，抓住外貌描寫。透過刻畫外貌，能夠讓觀眾一眼就能分辨是好人還是壞人，對於烘托場面描寫，起到了忖託作用。外貌描寫與場面描寫具有一致性，不能脫離場面而去刻畫人物外貌。寫活了人物心裡活動，也就寫活了場面描寫。

五，抓住場面中人物心裡活動的描寫。以免造成把人物變成了沒有思想的機器人。

只有抓住了以上五點，場面描寫才能寫活。環境描寫，語言描寫，動作描寫，外貌描寫和心裡活動描寫與場面描寫的關係是相輔相成的，缺少其中一個，這個場面描寫就變成了靜靜的一幅畫，缺乏欣賞性和可讀性。

什麼是“場面”？事件發生的場合，人物表現的“舞臺”，就是場面。場面描寫，是人物同人物在一定時間和環境中相互發生關係而構成的生活畫面的描寫。

場面描寫的作用是渲染氣氛，表現人物，發展故事，表達中心思想。對一些記敘文來說，有場面描寫和沒有場面描寫，表達效果是大不一樣的。那麼，怎樣去描寫一個場面呢？

一、要以人物的活動為中心。

場面描寫是特定環境中人物活動的描寫，而且主要是以人物活動為中心的“動態”的描寫。因此，場面描寫重點並不在於周圍的環境，而要求以人物的活動為中心，展示人物彼此之間的關係，表現人物的精神面貌。

二、要分別主次，理清頭緒。

場面不論大小，往往都是人物眾多，事件繁雜。因此，必須理清頭緒，要有主有從，有詳有略，有層次、有條理地展開描寫。場面描寫切忌一味求多，弄得支離破碎。

三、要寫出特定場合的氣氛。

任何場面都是在某種特定的氣氛下展開的，沒有特定氣氛的場面是不存在的。場面描寫，要求透過一定環境中人物活動的描寫，表現出特定場合和或喜或悲的氣氛。寫出場面的氣氛，實際上就是寫出場面中人的活動和感情。

四、要運用點面結合的寫法。

一個場面由許多人和事組成，敘述的時候可以採用點面結合的寫法。先對整個場面作概括的描述，然後再寫幾個有代表性的人或事。這樣，既能給人完整的印象，又有具體的感受。描寫場面時，應儘可能做到點面結合，如果平均使用筆墨，那隻能羅列現象，平鋪直敘，很難將場面寫活的。

首先看你什麼樣的心境，悠閒自在的心情，可以選擇些輕柔的物象，比如，輕風，浮雲，小橋流水，蝶兒徐飛，鳥兒清鳴。寫出這樣的場景，一眼就能看出你悠閒自在的心情。

如果心情憂愁，可以寫，逝水，落花，冷雨，悽風，鳥泣，過雲，梧桐，芭蕉，落葉，秋風，組合一個深沉的場景。

心情極度差，可以寫，狂風，暴雨，亂絮，殘花，風嘯，雷鳴，猿叫，狼嚎等等，

總之，你有什麼樣的心境，或者你看到一個場景，有什麼樣的心境，就這個場景裡，選擇適合表達你心境的物象，加什麼樣片語來修飾，來渲染，鋪墊。

千萬不要亂，不要豔陽高照，一會大雨傾盆，不要前面風輕雲淡，後面鬼哭狼嚎，語境要統一，色調要統一。

當然也有改變的時候，但一定要，鋪墊好，轉換好。

再就是，寫場景是從不同角度去寫，比如，遠近，靜動，看覺，聽覺，觸覺，嗅覺。使得畫面有立體感。寫完之後，讀讀，看能能吸引自己，打動自己。不能就要繼續修改。如果能，吸引自己，打動自己。基本就可以了。

倒波影，垂柳意，生得窈窕，不媚妖嬈，水粼粼，風蕭蕭，搖曳曼妙，清若扶搖，蔓也繞，柔荑香蒿，輕輕魚漂，笑聲撒香道……銀鈴脆，花粉膏，漫步輕飄，不蔓不妖，看似醉，夢心碎，箇中滋味，顰眉淺笑，花叢繁，幽簾南，顧盼之間，萬語千言，君顏再見緣……”

你這個問題，在我們【橙瓜碼字】的網文學堂有人提到過，我現在把他的回答複製過來給你看：

場景描寫四字秘訣：細、順、懸、張。

在新疆地區，有一種乾草堆起來的架子，特別是在接近荒區的地方，架子是黃色的，乾草也是枯黃的，一眼望去，就像一片同色的地毯，十分和諧。

你的場景描寫也應該如沙漠中的枯草架。要和大環境大背景融為一體，成為一個螺絲釘，獨立而又在整體中起重要作用。潤物細無聲，這就是關鍵。

場景分兩種，一種是動作場景，一種是反應場景。

這兩種場景構成了場景的大類別區分，其差別也簡單，動作場景屬於物理性質，反應場景屬於情感性質。

所謂物理性質，即描寫內容屬於人物的外部條件、動作行為等基於客觀物質的段落；

所謂情感性質，即描寫內容屬於人物精神，如愛恨情仇、高興、痛苦等等。

一、細

在場景描寫中，細是首要應該滿足的條件。所謂細，就是細節、詳細、仔細，不要對某個場景給出大而空泛的敘述。

錯誤示範：

黃河的水很渾濁，那是一條很長的河，黃河流經的省份也很多，黃河幾乎佔據了半個中國，黃河的水量相當充沛。

發現沒，這裡作者想要渲染黃河的浩瀚，但是從不展開講，全是大而空的描述，只是簡單地堆砌了一些描述而已。

修改後：

黃河的水很渾濁，那是一條很長的河，如果說赤道是地球的肚子，那黃河就能抵半根腰帶。黃河流經的省份也很多，西起青海，東至山東，途徑9個省份，流域面積達752443平方公里。

上下的差別很明顯，修改後的段落把資料、包含的細節也闡述清楚了，還用了一個詼諧的比喻，高下立判。

再來一個極好的例子（出自左拉的《金錢》，本文引用注）：

這是一位有極好身材的女子，大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會見便特別使他驚異的是她的美麗的白頭髮，簡直是一頂白髮王冠；那頭髮在這個僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產生出一種特殊的效力。從二十五歲時起，她的頭髮便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛，在她那貂皮領圍繞著的面龐上，保持了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。她從來也算不得是一個美人，她的下巴和她的鼻子太粗壯，她的下巴寬大，不過她那厚實的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善態度。而這一頭整齊的白髮，這種絲一般的細發所閃耀出來的白光，的確使她略為嚴酷的外貌顯得溫和，給了她一種老祖母微笑時的嬌媚，使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。她長得高大，結實，態度誠懇，高貴。

細節要有靈魂，細到點上，每個細節之處都是為整體服務的，這樣才不會變成乾癟的堆砌。

二、順

有了詳細的子模組，還需要用一根線將他們串聯起來，這就是故事發展的線索。一堆純描述是無意義的，嵌入了整個故事發展，它們才會變得理所當然，讀者們讀到了就能發出“哦——原來是這樣”的讚歎。

最基本的便是時間線，明顯地告訴讀者幾點幾分做了什麼，幾點幾分又如何如何；或發展線，按事物發展的先後順序來寫。

比方說：

姥姥將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸顯的手緊緊抓著門框，抖一抖襪子，將左腳輕輕抬起，打直了腳背往鞋裡一紮，左右扭動幾下，用手把後腳跟帶起來，再跺一跺腳，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

這是一段非常精彩的發展場景描寫，場景相當小，只有姥姥穿鞋這一個動作，但是前後連貫，銜接極其順暢，隱藏於其中的發展線很不易被發現，可以說是一段教科書級的描寫。

再如紅樓夢，紅樓夢是按章節片段分的，每一章幾乎都按時間先後組織故事，上午幹了什麼，下午再幹什麼，這也是“順”往大了寫的一個好例子，大家有空可以讀一讀，體會一下。

三、懸

細節豐富，安排順暢都滿足了，那麼就該設定情節了。“懸”是指懸念，

“不要開燈。” 她說。

我不敢開燈，因為不想讓街上的人看到。

怎麼樣？簡單兩句話就會帶來很棒的效果。主人公在幹嘛？為什麼不開燈？是偷情？是殺人放火？是陰謀詭計？是商業間諜？沒人知道，這強烈吸引人們往下讀。

按照常規的解釋，懸念是透過對劇情做懸而未決和結局難料的安排，以引起觀眾急欲知其結果的迫切期待心理的一種技巧。

懸念可以放在開頭，也可以用在文中，甚至貫穿整個故事。

一個小場景想要出彩，也必須設定懸念，沒有懸念，就容易乾澀無味，變成可有可無的一段“尿點”式描寫。

舉個例子，

她家又遭罪了。在美麗的大草原上，經常出沒一種“鬼怪”，平常人們見不著，但是一到夜裡，“鬼怪”就開始活動起來，挑中了誰家，誰家就倒大黴。

然後再開始寫這個“鬼怪”如何如何，如果你的場景小，那麼就快速推進劇情，如果你的場景大，那就敞開寫。這樣就能把一個普通的場景寫出花兒一般的燦爛。

提個問，誰能猜到這個“鬼怪”是什麼？（wolf）

四、張

張是指緊張、張力。你可以透過製造衝突來構建張力。

衝突是小說寫作中常用的技巧，懸念能勾起探索欲，而後面的衝突才是重點，如果只有懸念，後面的情節淡如水，那這個作品就算是廢了，再好的懸念也帶不動差勁的內容。

衝突可以透過人物之間、外部環境、人物內心情感來設定。

理論是抽象的，繼續舉例，

我的成績出來後，就陷入了困境，603分，在我這個小縣城算是最頂尖的一批了，但是父親不准我去讀大學。他說讀大學根本沒什麼用，最後還不是出來跟別人打工，要是我去讀大學，沒人會給我學費，還說走了就別回來了。

這是來自外部環境的一個衝突，是父親對“我”讀大學的否決和“我”想要讀大學的願望之間產生的矛盾，平淡感就會在這種衝突中消失，劇情開始推進。

在小型場景中，較多的是人物自我內心的衝突。

比如要去做某件事，但是會離開家庭和孩子，讓主人公不情願；

又比如說主人公是在執行刺殺任務，但刺殺的物件是他的深愛者，這時黨國的利益和自身的情感就會有劇烈的碰撞。

場景裡一旦產生這樣的張力，那麼你距離寫作大師就不遠了。

在寫作中要對一個場景做一個最大的把控。把自己當做一架攝像機。鏡頭從遠處往近處慢慢收攏，有層次用文字表述，用修辭手法突出所觀察事物的特徵，準確描寫出來。

最終到達所需要描述的一個點上面，也就是特寫鏡頭。或者說先從近處向遠處推動，先以自己的眼光看到眼前，由近處向遠方推動。

當然在場面描寫的時候要符合人物的心理變化，要符合人物的年齡和職業，身份的特徵。正所謂是什麼人講什麼話，什麼年代說什麼話。

描寫場景的時候要做的簡介，明白，不要拖拖拉拉的，要用一種形象的語言表述出來，而且要推動情節的發展。

怎樣描寫場面，這要根據作者立意的需要。大體有兩種方式；一是熱中寫冷，一是冷中寫熱。如果我要描寫新街口的熱鬧場景會這樣寫一一新街口的熱鬧，就像剛燒開的一大壺開水，熱氣騰騰，它即激發了人們，趕緊泡茶享受美好時光，又讓人害怕燙壞了自已。

呵呵，我作為一個家長，我直接告訴孩子：想！回想你看見的場景，然後按順序描寫。至於太籠統的方法，孩子根本理解不了。