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  • 1 # 管理類聯考方老師

    1、有充實的內容簡歷要針對自己,寫出自己的特點、特長和特別經歷;MBA提前面試怎麼寫簡歷?扎心!另一方面,簡歷一定要針對你未來的職業選擇,切忌千篇一律。職業選擇設定自己的目標職業範圍,以便集中精力,有的放矢地給面試官一個資訊,就是你來讀MBA已經做了充分的準備。自我評估將自己的性格特點與過去的經歷有機結合,要真實還要有特色。除了介紹自己的教育背景、工作背景之外,在這裡要重點說一下,簡歷要突出自己的獨特經歷,對材料的透過極有幫助。透過你的獨有經歷,考官得以知道你是不是擁有一個正確的世界觀,價值觀,求學觀,就特別重要了。2、有精練的文字為自己的簡歷準備了充足的素材,但將它們一股腦兒地搬上簡歷顯然是不現實的。要精簡、精練。這裡面重點保留獨特的經歷,保留近幾年發生的事件。作為MBA考生,不要再考慮高中的故事。你MBA簡歷上提及的工作、實習經歷,只需提綱挈領,把最閃光的部分“拎”出來給面試官看,不用講得太過詳細。實際上,你留給了面試官充分的提問空間,在有限的面試時間裡,他將會花大部分時間在你豐富的經歷上,而這些都是可以事先準備的。3、格式簡潔大方撰寫簡歷用最適合的簡歷形式、最得體的風格、最恰當的詞彙完成簡歷。

  • 2 # 博雅匯MBA

    嚴格說來,個人簡歷的遞交本身並不是面試的一部分,但是個人簡歷的優劣,直接影響到面試的成敗。一份好的簡歷就像一個廣告,起到積極推銷自己的 作用。但是很少有人清楚地知道,投遞簡歷的目的就是為了能夠贏得一次面試的機會。雖然僅憑一份簡歷就能贏得面試官的心,是近乎幻想,畢竟再好的產品,沒有 親眼看到,總是不能令人放心,一錘定音必然在於面試環節。但是世界上大多數人的個人簡歷就已經使面試官失去了面試的興趣。用一句俗話來講,好的簡歷是面試 成功的一半。因此,在編寫簡歷時,要強調工作目標和重點,語言要簡短,多用動詞,並且要避免可能會使你被淘汰的不相關資訊。當你獲准參加面試,簡歷就完成 了它的使命。

    一、遵循四個核心原則

    (一)真實性

    職場當中,最忌諱的就是造假。遺憾的是,簡歷造假恰恰是應試者的普遍硬傷。雖然在管理類專業碩士面試中,應試者沒有應屆畢業生缺乏工作經驗的苦 惱,但是簡歷造假行為依然不是什麼罕見的事。很多考生為了能為自己“錦上添花”,抱著僥倖心理,編造一些不實經歷。而面試官也正是抓準了諸多應試者的僥倖 心理,開展面試質詢。因此為了避免被揭穿的尷尬,考生應該本著真實性的原則撰寫簡歷。

    (二)針對性

    很多人的簡歷泛泛而談,既無重點又不能突出自己的優勢。因此,撰寫簡歷時應試者可以事先結合職業規劃確定出自己的求職目標,做出有針對性的版 本,在簡歷當中充分利用行業優勢,使用專業術語,這樣做往往更容易得到面試官們的認可,而不是看著千篇一律的簡歷感覺到索然無味。

    (三)價值性

    簡歷中應該做到語言平實、客觀、精練,詳略得當,不做感性描述。通常簡歷的篇幅為A4紙版面頁,特殊情況下(閱歷非常豐富且與眾不同)才使用2 頁。簡歷中儘量使工作業績量化,比如排名、數量、單位、規格等等,在特殊專案中(如有突出貢獻)可以使用著重符號,吸引考官注意,這樣才能使資訊價值最大 化。

    (四)條理性

    一般來說,一份簡歷大致包括以下內容:個人基本資料、工作經歷(職責和業績)、教育與培訓經歷、獎勵和榮譽、職業資質和證書、語言能力、職業目 標、核心技能、計算機能力等等。但是很多簡歷的內容羅列缺乏邏輯層次,這樣不僅不會讓讀者感到震撼,反而因為缺乏條理,湮沒重點,而使人頭疼不已。因此, 在撰寫簡歷時要注意條理清晰,層次明確,讓人能夠一目瞭然。

    二、包含四項基本內容

    (一)基本情況

    簡歷中的基本情況應該包括姓名、性別、出生日期、婚姻狀況、國籍和聯絡方式等。在網上填寫簡歷時,不要因為這些內容繁瑣而敷衍了事。對於有些非 必填專案,很多考生往往心不在焉。事實上在考官見到真人前,任何一份簡歷的目的都是為了幫助應試者在考官面前樹立一個良好形象。與書面簡歷相比,應試者不 必為版面的取捨而糾結,因為網申時,這些資訊不佔用任何版面,考生可詳細填寫自己的基本情況。

    值得注意的是,在填寫過程中,不要因為一些細節給自己減分。例如,在填寫聯絡方式的時候,使用商務電子郵箱、通訊地址,不要使用IM郵箱。再例 如,在遞呈簡歷的時候,能夠使用國際通用方式書寫電話號碼,把數字用符號間隔開,既美觀大方,又照顧到對方感受,是很能取得對方好感的。更為細緻的應試 者,甚至會標註出有效聯絡時間和緊急聯絡人等資訊。當然,所有的聯絡資訊,包括註冊郵箱,都必須真實有效,並且保證郵箱和通訊的暢通。

    在出生日期、婚姻狀況等相對隱私的問題上,也有不同的處理方法。女性出於自我保護,可隱去出生日期等資訊;而男性要準確填寫。

    無論在網申階段還是現場提交階段,都會有很多學校要求應試者提供近期照片。這雖然是個小細,但事實證明,很多應試者沒有處理好這件事。除了圖片 大小之外,照片的背景(以淡色為佳)、服裝(深色為好)、髮型(不;宜過長,勿遮眼)、有無ps痕跡都是應該注意的。而不少應試者選擇的嚴肅證件照,基本 很難起到照片應有的功能效力。

    (二)教育背景

    簡歷中的教育背景一般須按時間順序,列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程以及參加的業知識和技能,培訓。

    在網上填寫教育背景的時候,有些學校沒有要求填寫非學歷教育經歷,而這些非學歷教育經歷恰對於某些應試者非常重要。這時就需要在其他相關欄目中加以說明,或者在簡歷中留下較為明顯的痕跡,以便面試時與面試官進行詳談。

    寫教育背景時,填寫者常常容易出現的狀況就是不重視受教育時間,從而給面試官留下不佳萎的第一印象。例如,在中國大陸,一般在本科階段,入學者 都於當年度9月份入學,畢業生則於當年度7月份畢業,換言之,不是在9月份入學或者7月份獲得學位,往往被視為非常情況。因此,應試者把這些時間簡單化處 理,都會給考官留下一定的想象空間。

    在學歷教育基本資訊填寫中,畢業證和學位證號是資訊真實性的有力保證。對於管理類專業碩土,招考來說,生源的質量始終是不變的底線。因此,不要 忽視雙證的重要性。不僅如此,很多學校為了進-步確認報考者的素質,還要求提供成績單和績點排名。在這些問題上,考生不要刻意追求光鮮的績點和排名,應該 實事求是。畢竟,多年前的成績和排名,較之工作業績來說並非首要因素,無謂的虛榮心完全不值得提倡。坦誠地向考官交代過去的情況,並且說明主客觀因素,才 是考官真正想聽到的。

    在教育背景中,學校、專業、績點等都不能完全體現應試者的能力。某些出挑的科目、課後作業、專業報告等都是一份簡歷教育背景當中的亮點。關於教 育背景的交代,還存在一些耳熱能詳的禁區,例如:在很多簡歷當中,會出現一些子虛烏有的學生工作經歷。儘管管理類專業碩士招考當中,擁有管理經驗是個不錯 的得分點,但這不等同於學生工作是一份簡歷當中的必需品。

    (三)工作經歷

    工作經歷部分是一份簡歷中的重中之重。考生應該按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責、工作性質等。

    應該說,工作經歷是簡歷的精髓部分,工作經歷的書寫,也遠比教育背景複雜得多。

    首先,工作經歷完整性是面試官必然考查的地方。不少應試者,甚至一些非常有實力的應試者,在書寫簡歷時都會表現的漫不經心,表述過於簡略;有一 些人的求職簡歷相當的簡單,工作經歷只寫年,工作情況只寫崗位名稱,讓人看到後瞭解的資訊實在有限。有一些人在寫自己的工作經歷時,不是前邊丟掉幾年就是 近一兩年的工作經歷空白,讓人對他的工作經歷頓生懷疑,也對他的求職態度和做事態度產生疑慮。事實上,考官對於應試者職業生涯的完整性是非常在乎的,如果 不能清晰交代每個階段的實際狀況,那麼考官就會產生許多不利的聯想,認為這可能是一種故意隱瞞,從而在誠信度上進行再考量。

    但是,這並不意味著許多有著不愉快過往經歷的應試者就此失去了機會。在現代職場,沒有什麼比失業更糟糕的,但即便是失業狀態,也未必不能得到面試官的諒解。在誠實和能力之間,面試官永遠優先考慮誠實,這也就為廣大報考學員指明瞭方向。

    對於每個階段工作的結束,應試者也必須提起十二分的注意力,打起精神。相比對任職期間優異表現的眷戀,很少有應試者願意坦率地談離職原因,而能 夠真正從主觀、客觀上認識到離職意義的應試者,更是寥寥無幾。這也就解釋了為什麼很多簡歷當中幾乎對任職期間的證明人、聯絡人及其聯絡方式絕口不提,也進 一步解釋了在面試中很多應試者為什麼對求職動機、工作狀態、目標薪資含糊不清、閃爍其辭。

    在工作經歷當中,應試者不應當只是羅列單位和崗位,而應當充分闡述其所參與、牽頭、諮詢的各個專案,並且就其相互關係做出具體說明。許多求職者不知道如何填寫“專案描述”,往往只是寥寥幾筆,這樣的簡歷肯定不會引起閱讀者的興趣。

    應試者必須要知道用人單位想從這些簡歷述及的專案描述中獲得什麼資訊。他們真的在乎這些專案用在了哪一行業以及為這個行業提高了多少效率嗎?實 際上他們需要知道的無外乎以下幾點:在實際專案運營過程中,應試者本人使用過什麼技術、如何使用;應試者在專案組中的位置、是否能獨立解決問題;應試者的 業務知識、團隊合作、組織協調能力等等。

    在書寫工作專案時,必須標明每個專案的起止時間,自己在專案中的角色、身份、作用,也要儘可能地闡述專案背景、資源條件、採取措施及最終業績。 失去上述任何一項,都很難說是完整展示。當然,固於網申格式或紙版篇幅,可以在面試中口述給考官聽,但這不表示應試者對這些內容可以沒有準備,“輕裝上 陣”。

    在簡歷中,經常被過度包裝的還有應試者的能力。幾乎沒有哪個面試官不喜歡能夠迅速與小夥伴們打成一片的應試者,也幾乎沒有哪個企業不看重團隊合 作精神。因此,也沒有哪份簡歷不會提到自已有著很強的團隊合作能力,曾帶領小組成功完成某個專案云云。但對於團隊精神的理解,遠非領導一個小組完成專案所 能代表。很多應試者因為誇大自己在團隊中的地位和作用,面對質詢時一問三不知,對於如何具體溝通協調失去應有的判斷力和掌控能力,迅速敗下陣來,顯然不能 說名實相符,更莫論在無領導小組討論等型別的面試中過於強調突出自我的拙劣表現。

    最後,需要指出的是,一份簡歷,並不需要把所有專案都列舉殆盡。對於一個擁有2-3年工作經驗的職場精英來說,能夠在簡歷當中精美地呈現一個專案就值得稱道。當然,工作經驗豐富,值得呈現的內容也就相對更多,此時需要細心思量,擇優撰寫。

    (四)其他

    除了上述必備部分,簡歷中還可以呈現個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述等。當下,英語和計算機已經成了必備的兩項基本技能,應試者在個 人簡歷中關於這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟練”。但是,與其囫圇籠統地說自己英語口語流利,倒不如實事求是地列舉各類語言考試當中所獲得 的實際分數,不但更加具有說服力和可信度,也能避免明明填寫“精通”和“熟練”,但在面試中聽不懂提問的尷尬。與此相類似的問題在其他諸如計算機技能當中 也有所體現。建議考生們填寫具體操作的軟體名稱、版本和相應的操作水平,這樣能夠使考官更加清楚直觀地瞭解真實情況。

    特長愛好,是應試者最容易忽視的一個環節。儘管對於相當一部分考生來講,確實難以打造亮點,因此很多考生認為其在簡歷當中的角色是可有可無的。 但對於一名經驗豐富的考官來說,興趣、愛好等恰恰是幫助他們進一步瞭解應試者的最佳資料。因此,很多考生既無必要迎合考官的興趣愛好,也不應當完全沉浸在 自己的小世界中無法自拔,而應透過興趣愛好,展示自身性格和人格當中較為深層的內容。

  • 3 # 管理類聯考方老師

    1、有充實的內容簡歷要針對自己,寫出自己的特點、特長和特別經歷;MBA提前面試怎麼寫簡歷?扎心!另一方面,簡歷一定要針對你未來的職業選擇,切忌千篇一律。職業選擇設定自己的目標職業範圍,以便集中精力,有的放矢地給面試官一個資訊,就是你來讀MBA已經做了充分的準備。自我評估將自己的性格特點與過去的經歷有機結合,要真實還要有特色。除了介紹自己的教育背景、工作背景之外,在這裡要重點說一下,簡歷要突出自己的獨特經歷,對材料的透過極有幫助。透過你的獨有經歷,考官得以知道你是不是擁有一個正確的世界觀,價值觀,求學觀,就特別重要了。2、有精練的文字為自己的簡歷準備了充足的素材,但將它們一股腦兒地搬上簡歷顯然是不現實的。要精簡、精練。這裡面重點保留獨特的經歷,保留近幾年發生的事件。作為MBA考生,不要再考慮高中的故事。你MBA簡歷上提及的工作、實習經歷,只需提綱挈領,把最閃光的部分“拎”出來給面試官看,不用講得太過詳細。實際上,你留給了面試官充分的提問空間,在有限的面試時間裡,他將會花大部分時間在你豐富的經歷上,而這些都是可以事先準備的。3、格式簡潔大方撰寫簡歷用最適合的簡歷形式、最得體的風格、最恰當的詞彙完成簡歷。

  • 4 # 博雅匯MBA

    嚴格說來,個人簡歷的遞交本身並不是面試的一部分,但是個人簡歷的優劣,直接影響到面試的成敗。一份好的簡歷就像一個廣告,起到積極推銷自己的 作用。但是很少有人清楚地知道,投遞簡歷的目的就是為了能夠贏得一次面試的機會。雖然僅憑一份簡歷就能贏得面試官的心,是近乎幻想,畢竟再好的產品,沒有 親眼看到,總是不能令人放心,一錘定音必然在於面試環節。但是世界上大多數人的個人簡歷就已經使面試官失去了面試的興趣。用一句俗話來講,好的簡歷是面試 成功的一半。因此,在編寫簡歷時,要強調工作目標和重點,語言要簡短,多用動詞,並且要避免可能會使你被淘汰的不相關資訊。當你獲准參加面試,簡歷就完成 了它的使命。

    一、遵循四個核心原則

    (一)真實性

    職場當中,最忌諱的就是造假。遺憾的是,簡歷造假恰恰是應試者的普遍硬傷。雖然在管理類專業碩士面試中,應試者沒有應屆畢業生缺乏工作經驗的苦 惱,但是簡歷造假行為依然不是什麼罕見的事。很多考生為了能為自己“錦上添花”,抱著僥倖心理,編造一些不實經歷。而面試官也正是抓準了諸多應試者的僥倖 心理,開展面試質詢。因此為了避免被揭穿的尷尬,考生應該本著真實性的原則撰寫簡歷。

    (二)針對性

    很多人的簡歷泛泛而談,既無重點又不能突出自己的優勢。因此,撰寫簡歷時應試者可以事先結合職業規劃確定出自己的求職目標,做出有針對性的版 本,在簡歷當中充分利用行業優勢,使用專業術語,這樣做往往更容易得到面試官們的認可,而不是看著千篇一律的簡歷感覺到索然無味。

    (三)價值性

    簡歷中應該做到語言平實、客觀、精練,詳略得當,不做感性描述。通常簡歷的篇幅為A4紙版面頁,特殊情況下(閱歷非常豐富且與眾不同)才使用2 頁。簡歷中儘量使工作業績量化,比如排名、數量、單位、規格等等,在特殊專案中(如有突出貢獻)可以使用著重符號,吸引考官注意,這樣才能使資訊價值最大 化。

    (四)條理性

    一般來說,一份簡歷大致包括以下內容:個人基本資料、工作經歷(職責和業績)、教育與培訓經歷、獎勵和榮譽、職業資質和證書、語言能力、職業目 標、核心技能、計算機能力等等。但是很多簡歷的內容羅列缺乏邏輯層次,這樣不僅不會讓讀者感到震撼,反而因為缺乏條理,湮沒重點,而使人頭疼不已。因此, 在撰寫簡歷時要注意條理清晰,層次明確,讓人能夠一目瞭然。

    二、包含四項基本內容

    (一)基本情況

    簡歷中的基本情況應該包括姓名、性別、出生日期、婚姻狀況、國籍和聯絡方式等。在網上填寫簡歷時,不要因為這些內容繁瑣而敷衍了事。對於有些非 必填專案,很多考生往往心不在焉。事實上在考官見到真人前,任何一份簡歷的目的都是為了幫助應試者在考官面前樹立一個良好形象。與書面簡歷相比,應試者不 必為版面的取捨而糾結,因為網申時,這些資訊不佔用任何版面,考生可詳細填寫自己的基本情況。

    值得注意的是,在填寫過程中,不要因為一些細節給自己減分。例如,在填寫聯絡方式的時候,使用商務電子郵箱、通訊地址,不要使用IM郵箱。再例 如,在遞呈簡歷的時候,能夠使用國際通用方式書寫電話號碼,把數字用符號間隔開,既美觀大方,又照顧到對方感受,是很能取得對方好感的。更為細緻的應試 者,甚至會標註出有效聯絡時間和緊急聯絡人等資訊。當然,所有的聯絡資訊,包括註冊郵箱,都必須真實有效,並且保證郵箱和通訊的暢通。

    在出生日期、婚姻狀況等相對隱私的問題上,也有不同的處理方法。女性出於自我保護,可隱去出生日期等資訊;而男性要準確填寫。

    無論在網申階段還是現場提交階段,都會有很多學校要求應試者提供近期照片。這雖然是個小細,但事實證明,很多應試者沒有處理好這件事。除了圖片 大小之外,照片的背景(以淡色為佳)、服裝(深色為好)、髮型(不;宜過長,勿遮眼)、有無ps痕跡都是應該注意的。而不少應試者選擇的嚴肅證件照,基本 很難起到照片應有的功能效力。

    (二)教育背景

    簡歷中的教育背景一般須按時間順序,列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程以及參加的業知識和技能,培訓。

    在網上填寫教育背景的時候,有些學校沒有要求填寫非學歷教育經歷,而這些非學歷教育經歷恰對於某些應試者非常重要。這時就需要在其他相關欄目中加以說明,或者在簡歷中留下較為明顯的痕跡,以便面試時與面試官進行詳談。

    寫教育背景時,填寫者常常容易出現的狀況就是不重視受教育時間,從而給面試官留下不佳萎的第一印象。例如,在中國大陸,一般在本科階段,入學者 都於當年度9月份入學,畢業生則於當年度7月份畢業,換言之,不是在9月份入學或者7月份獲得學位,往往被視為非常情況。因此,應試者把這些時間簡單化處 理,都會給考官留下一定的想象空間。

    在學歷教育基本資訊填寫中,畢業證和學位證號是資訊真實性的有力保證。對於管理類專業碩土,招考來說,生源的質量始終是不變的底線。因此,不要 忽視雙證的重要性。不僅如此,很多學校為了進-步確認報考者的素質,還要求提供成績單和績點排名。在這些問題上,考生不要刻意追求光鮮的績點和排名,應該 實事求是。畢竟,多年前的成績和排名,較之工作業績來說並非首要因素,無謂的虛榮心完全不值得提倡。坦誠地向考官交代過去的情況,並且說明主客觀因素,才 是考官真正想聽到的。

    在教育背景中,學校、專業、績點等都不能完全體現應試者的能力。某些出挑的科目、課後作業、專業報告等都是一份簡歷教育背景當中的亮點。關於教 育背景的交代,還存在一些耳熱能詳的禁區,例如:在很多簡歷當中,會出現一些子虛烏有的學生工作經歷。儘管管理類專業碩士招考當中,擁有管理經驗是個不錯 的得分點,但這不等同於學生工作是一份簡歷當中的必需品。

    (三)工作經歷

    工作經歷部分是一份簡歷中的重中之重。考生應該按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責、工作性質等。

    應該說,工作經歷是簡歷的精髓部分,工作經歷的書寫,也遠比教育背景複雜得多。

    首先,工作經歷完整性是面試官必然考查的地方。不少應試者,甚至一些非常有實力的應試者,在書寫簡歷時都會表現的漫不經心,表述過於簡略;有一 些人的求職簡歷相當的簡單,工作經歷只寫年,工作情況只寫崗位名稱,讓人看到後瞭解的資訊實在有限。有一些人在寫自己的工作經歷時,不是前邊丟掉幾年就是 近一兩年的工作經歷空白,讓人對他的工作經歷頓生懷疑,也對他的求職態度和做事態度產生疑慮。事實上,考官對於應試者職業生涯的完整性是非常在乎的,如果 不能清晰交代每個階段的實際狀況,那麼考官就會產生許多不利的聯想,認為這可能是一種故意隱瞞,從而在誠信度上進行再考量。

    但是,這並不意味著許多有著不愉快過往經歷的應試者就此失去了機會。在現代職場,沒有什麼比失業更糟糕的,但即便是失業狀態,也未必不能得到面試官的諒解。在誠實和能力之間,面試官永遠優先考慮誠實,這也就為廣大報考學員指明瞭方向。

    對於每個階段工作的結束,應試者也必須提起十二分的注意力,打起精神。相比對任職期間優異表現的眷戀,很少有應試者願意坦率地談離職原因,而能 夠真正從主觀、客觀上認識到離職意義的應試者,更是寥寥無幾。這也就解釋了為什麼很多簡歷當中幾乎對任職期間的證明人、聯絡人及其聯絡方式絕口不提,也進 一步解釋了在面試中很多應試者為什麼對求職動機、工作狀態、目標薪資含糊不清、閃爍其辭。

    在工作經歷當中,應試者不應當只是羅列單位和崗位,而應當充分闡述其所參與、牽頭、諮詢的各個專案,並且就其相互關係做出具體說明。許多求職者不知道如何填寫“專案描述”,往往只是寥寥幾筆,這樣的簡歷肯定不會引起閱讀者的興趣。

    應試者必須要知道用人單位想從這些簡歷述及的專案描述中獲得什麼資訊。他們真的在乎這些專案用在了哪一行業以及為這個行業提高了多少效率嗎?實 際上他們需要知道的無外乎以下幾點:在實際專案運營過程中,應試者本人使用過什麼技術、如何使用;應試者在專案組中的位置、是否能獨立解決問題;應試者的 業務知識、團隊合作、組織協調能力等等。

    在書寫工作專案時,必須標明每個專案的起止時間,自己在專案中的角色、身份、作用,也要儘可能地闡述專案背景、資源條件、採取措施及最終業績。 失去上述任何一項,都很難說是完整展示。當然,固於網申格式或紙版篇幅,可以在面試中口述給考官聽,但這不表示應試者對這些內容可以沒有準備,“輕裝上 陣”。

    在簡歷中,經常被過度包裝的還有應試者的能力。幾乎沒有哪個面試官不喜歡能夠迅速與小夥伴們打成一片的應試者,也幾乎沒有哪個企業不看重團隊合 作精神。因此,也沒有哪份簡歷不會提到自已有著很強的團隊合作能力,曾帶領小組成功完成某個專案云云。但對於團隊精神的理解,遠非領導一個小組完成專案所 能代表。很多應試者因為誇大自己在團隊中的地位和作用,面對質詢時一問三不知,對於如何具體溝通協調失去應有的判斷力和掌控能力,迅速敗下陣來,顯然不能 說名實相符,更莫論在無領導小組討論等型別的面試中過於強調突出自我的拙劣表現。

    最後,需要指出的是,一份簡歷,並不需要把所有專案都列舉殆盡。對於一個擁有2-3年工作經驗的職場精英來說,能夠在簡歷當中精美地呈現一個專案就值得稱道。當然,工作經驗豐富,值得呈現的內容也就相對更多,此時需要細心思量,擇優撰寫。

    (四)其他

    除了上述必備部分,簡歷中還可以呈現個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述等。當下,英語和計算機已經成了必備的兩項基本技能,應試者在個 人簡歷中關於這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟練”。但是,與其囫圇籠統地說自己英語口語流利,倒不如實事求是地列舉各類語言考試當中所獲得 的實際分數,不但更加具有說服力和可信度,也能避免明明填寫“精通”和“熟練”,但在面試中聽不懂提問的尷尬。與此相類似的問題在其他諸如計算機技能當中 也有所體現。建議考生們填寫具體操作的軟體名稱、版本和相應的操作水平,這樣能夠使考官更加清楚直觀地瞭解真實情況。

    特長愛好,是應試者最容易忽視的一個環節。儘管對於相當一部分考生來講,確實難以打造亮點,因此很多考生認為其在簡歷當中的角色是可有可無的。 但對於一名經驗豐富的考官來說,興趣、愛好等恰恰是幫助他們進一步瞭解應試者的最佳資料。因此,很多考生既無必要迎合考官的興趣愛好,也不應當完全沉浸在 自己的小世界中無法自拔,而應透過興趣愛好,展示自身性格和人格當中較為深層的內容。

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