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1 # 拼搏與信任
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2 # 樂媽的日常生活
現在好多小孩都很任性 脾氣很倔 這個要慢慢的引導 平時可以給他多講一些故事 或者看一些動畫片 讓她慢慢的悟出其中的道理
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3 # 路走空城
這是很多小孩的通病,可以在孩子不願意做某件事的時候問她什麼樣的原因,怎樣才願意去做,適當給些鼓勵獎賞。孩子固執的時候,必須要做什麼的時候,你可以給她多種選項稍加引導,比如她非讓你的妻子穿裙子,你可以告訴你的孩子,今天天氣不好媽媽不穿裙子好嗎?你也不想看媽媽生病吧,穿褲子怎麼樣?其次就是懲罰,她犯錯了,你要給她適當的懲罰,讓她知道這樣是不對的,不要心慈手軟,有時候你的心慈手軟就是她更倔強的原因。對於夫妻之間,溝通是解決問題的好方法。你可以陪她一起散散心,適當甜言蜜語,瞭解她的喜好,偶爾的驚喜,會讓你的妻子變得平和的。希望對你解決問題有幫助,祝你生活越加愉快。
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4 # 星星媽育兒
我阿姨家的女兒也是脾氣特別倔,認死理,還動不動就哭,發脾氣!我認為這跟大人的教育有很大的關係,還有家庭的環境也有關係!可以從以下幾個方面來改善一下:
1.多講一些故事來引導她
家長應該平時多看一些關於怎麼教育孩子的書,或者多看一些名人故事的書,並透過講故事的方法來引導和教育她,儘可能引起她的興趣。這樣時間久了,就會潛移默化地影響到她的情緒,並慢慢改善脾氣!這是一個漫長而艱辛的過程,需要家長有耐心和堅持!
2.帶她去遊樂場或者兒童樂園或者電影院
當她哭的時候,試圖去安慰她,並透過一些方法來和她進行交流,例如:“寶寶不哭了,媽媽週末帶你一起去看電影,好不好?而且以後再不能發脾氣?”透過滿足她的願望和需求,以商量的口氣,來儘可能地改變她的脾氣和情緒。
也可以經常帶她去兒童樂園玩,那裡有很多和她同齡的孩子,和同伴一起玩遊戲,可以適當地培養她開朗活潑的性格,也會逐漸變得堅強起來,不會動不動就哭了。因為小孩有時候在同伴面前,也會愛面子哦!有時候玩遊戲,也可以轉移她的情緒。小孩子的情緒都是稍縱即逝的!
3.適當地給她讚美和鼓勵
當她完成老師佈置的作業後,適當地給她表揚,可以增加她的自信心和成就感!因為世界上所有人都喜歡得到別人的讚美和重視,小孩也不例外,這是源於人的生理需要和尊重的需要!有利於進一步改變她的情緒!
4.培養她的獨立意識
在日常生活中,儘量不要太寵溺孩子,有些事情小孩能做到的,就儘量讓小孩自己做,如穿衣,穿襪子,背書包,盛飯等等。日子久了,就比較不會依賴父母,可以自己獨立完成一些小事情了!這樣就可以改變她動不動就哭的脾氣!使她變得堅強起來,不會很脆弱!
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5 # 關注成長那些事兒
現在確實很多孩子都有這個問題,脾氣倔,愛哭。那怎麼引導孩子呢?我的建議是:
1. 給孩子足夠愛——解決這一問題的根源
著名育兒專家羅玲老師認為,孩子情緒和行為問題的根源是愛的匱乏。她認為人的心理有兩個“油罐”:一個儲備樂趣、熱情;一個儲備愛。就像我們的身體每天都要消耗體力一樣,我們的心理活動也要消耗這兩個油罐裡的庫存。
如果這兩個油罐的油儲存充足,孩子就動力十足,能夠消化一些負面事件和情緒。《親密育兒百科》一書的作者西爾斯也認為孩子一出生,父母就積極與孩子建立起親密關係,就能培養出自信、獨立和善解人意的孩子。
那麼如何才能給孩子的油罐加滿油呢?
根據心理學中依戀關係理論,嬰兒是從和媽媽或其他主要養育者的互動中獲得安全型依戀關係的。所以父母和孩子之間的互動是加油的主要方式。
平時生活中,我們要經常抱一抱,親一親孩子,給孩子說愛她,陪孩子玩,給孩子講故事,讓孩子能感受到父母的愛。孩子有負面情緒時,我們要理解孩子,讓孩子知道父母明白他的感受。
2. 父母管理好自己的情緒,給孩子做好榜樣。
父母的言傳身教才是最有效的育兒方式,如果孩子脾氣倔,作為父母我們也得反思,自己是不是在生活中處理問題也比較倔,比如是否要求孩子一定要按照自己的想法或者要求做事等行為。
所以作為父母我們不僅要自己學會多角度看待問題,也要引導孩子多角度看待問題,這樣人就不會固執、不會鑽牛角尖。有時候我們學會換個角度看問題,結論就會完全不一樣。
比如孟晚舟被加拿大非法拘留後,有記者採訪任正非:“如果當時,您和您女兒一起去了加拿大,一起被抓了怎麼辦?” 任正非笑著回答說:“那就陪女兒好好聊聊天,順便把美國二百年來的發展歷史讀一讀、學一學,然後寫一本書,就講中國未來二百年應該怎麼崛起,應該怎麼向美國學習。”
這就是多角度看待問題的能力,有了這項能力,我們就不會固執,孩子也不會一言不合就哭,我們能更好地理解孩子,孩子也能更好地體諒別人。
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6 # 仟言育兒
哭,是孩子出生後跟我們交流的第一語言,餓了、累了、不舒服了、不高興了……都可以用“哭”來解決。慢慢地,當孩子會說話、會表達,孩子會用語言來代替“哭”,莫名的哭鬧會減少。但也有的孩子生性敏感,情緒化重,遇到問題不會表達,一著急只能用哭來引起關注。
一、下面我們看看孩子哭的原因有哪些:1、家庭氛圍過於壓抑家裡的規矩過於嚴格,要求孩子只能這樣,不能那樣,規矩太多,孩子受到壓抑就會反抗。
也因為孩子少,家長在孩子的生活上精心教養、學習上早早規劃,小小年紀早教班、啟蒙班、啟智班……孩子自然活潑的天性被淹沒在了各種早教機構中,孩子會以哭的方式表達抗議。
2、表達能力跟不上思維能力當孩子進入2歲這一語言與思維發展不同步的階段,情緒會有波動。由於語言的發展較遲于思維能力,有時候孩子想說的,想表達的意思,由於詞彙儲備的不足,不知道如何表達,於是用最原始的溝通方法“哭”來解決。
3、孩子不會表達情緒孩子不會表達情緒,不知道如何跟自己的情緒相處,心裡的不愉快沒有宣洩的渠道,他只好用哭來發洩心中不滿。
4、尋求家長關注現在的家庭孩子少,大家給予孩子的關注也相對多。在這樣的關注下成長起來的孩子,一旦家裡因為人員變動、家裡添了二胎……孩子能敏感地體會到在自己身上的關注減少,於是便以情緒化的哭鬧吸引家長的注意
二、如何引導孩子的問題?1、教孩子認識情緒教會孩子認識情緒、感受情緒、用正確的詞把自己心裡不好的感受說出來。很多孩子亂髮脾氣就是對自己的情緒缺乏正確的認知。他只知道想生氣、很生氣、但不知道為什麼自己會生氣。
比如:你搶我的玩具我不高興。小雅今天幫助我收拾玩具,我很開心,我也喜歡她。爸爸今天來幼兒園接晚了,我一個人害怕…… ……教會孩子在不同情竟下表達自己的感受,並且告訴孩子,有這些情緒是正常的,不要害怕,媽媽也會有擔心、害怕的時候。讓孩子認識到自己的情緒,接納自己的情緒,之後才會平和地面對與之相應的焦慮、擔憂、恐懼。
2、提供解決方法在孩子接納自己的情緒後,再次面對自己的憂傷、或憤怒,孩子會慢慢平靜下來。
那麼我們可以問問孩子,針對這個問題有沒有什麼好辦法去解決呢?
如:
孩子的思維是很直觀的,喜歡就是喜歡,想要就去拿回來,他不會考慮到也許別人不會還給你。那麼我們可以跟孩子一起預想幾個方案:
1、樂樂馬上就給你了。2、帶一個樂樂喜歡的玩具跟他把我的玩具換回來。3、樂樂不願意歸還玩具,跟他約定好借他玩一天。這幾個結果,如果孩子都能接受,那這樣有備而去,必然能好解決問題。這些步驟的引導可以在日常生活中滲透給孩子,有情緒不是壞事兒,我們每個人都有;但是我們要學會好好說話,不胡亂鬧脾氣,有什麼事好好說。類似的事經歷幾次,孩子很快就能領悟到好好說話、想辦法才能解決問題。在這樣的練習中,孩子情緒化的問題會慢慢緩解或化解。
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7 # 小小思維家
今天,就給大家支三招,科學引導脾氣太倔的孩子們。
1. 承認孩子的情緒
當你發現孩子太倔、耍性子不聽話時,可以嘗試著說:“你現在是不是有點生氣?”也就是替孩子說出內心的情緒。
有些孩子不知道怎麼正確表達、發洩自己的情緒,所以當他們感到不開心時就會鬧彆扭。
如果家長能幫孩子把情緒說出來,孩子會感到被理解、被關心,孩子也能學會表達自己的情緒,而不是一味的耍性子。
2. 給孩子選擇權
孩子太倔、不好管的時候,大多都是家長在給孩子下命令時,“你必須怎樣怎樣”。孩子們不喜歡被父母控制,他們真正需要的,是家長能夠提供選擇。
比如,到了吃飯的點,孩子就是要一直看電視不吃飯,怎麼說都不聽。
這種情況下,逼迫孩子是沒用的,可以這麼說:“你有兩個選擇,第一,繼續看你的電視,但是接下來一週都不能再看了;第二,你現在關掉電視來吃飯,以後每天還是能看半小時。由你自己來決定。”
3. 對孩子不要輕易妥協
大部分倔強的孩子,在生活中都會不斷地去嘗試挑戰父母的底線。
所以在孩子挑戰之後,父母對待他們的態度很重要。
比如你和孩子已經共同制定了某個規矩,孩子違反之後,之前約定好的懲罰方式就一定要做到,不能輕易妥協,但這裡的懲罰不能是體罰、責罵。
教育孩子是個細緻活,越著急越沒有效果。家長心態放平穩了,多一點耐心,問題往往也就迎刃而解了。
回覆列表
1、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的閾比其他孩子更強烈。不準孩子哭是不道德、不友善的。為了讓敏感的孩子少哭、少流淚,應該鼓勵說他是一個堅強者,引導他剋制哭,對他抱有理解、同情,反而可減少他的孤獨感和脆弱感。
2、培養孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善於自我認可,產生成就感。不應該對孩子期望過高,要求他做超出能力之外的事。
3、不要強化孩子的哭
哭時不能給予表揚,不能因此給予特權或取消規矩,或因哭而免予懲罰等。父母對孩子的哭應採取中性態度,使孩子分散注意力而停止哭泣。可給一定的安慰,不能給太多同情,否則會哭得更兇。媽媽抱一抱,就會使他“雨轉晴”而高興起來。
4、讓孩子用語言表達
教會孩子善於明白地表達自己的痛處,說清為什麼要哭,這時媽媽給些安慰,可以減少哭的機會。
5、父母學會控制情緒
因這種孩子特別敏感,所以對大人的焦慮、緊張、憤怒、憂鬱等情感,極易被影響,因此大人自己要放鬆,控制好自己的情感,不影響孩子。如果情緒已經表露,最好立即對孩子進行簡單的解釋,免得孩子不斷地猜想,加重敏感。但不可將自己的情緒向孩子沒有必要承受父母的情緒。
6、多些鼓勵少點批評
對孩子要少批評,多表揚,例如,“你自己把背心脫下來,真了不起”,“讓我們看看衣服上的小狗,如果我們把它調到前面來,就更好了”。孩子做事沒有達到大人所希望的那樣,但他只要盡力了,就別批評他。假如孩子驕傲地告訴父母,“我自己洗手了”,父母不要急於指責他“把水灑得到處都是”,而應先鼓勵他自己洗手是件好事,然後再幫助他把水擦掉。
7、多些溫柔多些幽默
對敏感的孩子來說,大人瞪眼、失望的表情,都會此起反應,所以大人要有控制,更不要大聲罵孩子,對他們溫和與幽默或許效果更好,但當敏感的小孩做了錯事時,也不要因怕他哭而不批評,要清楚地說明錯在哪裡。既不要斥責,也不能無原則。
8、別為孩子亂貼標籤
不要對孩子貼上敏感、好哭的標籤,否則以後就難以摘此標籤。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話,不要當著孩子的面,不要動不動就對人說這個小孩“哭得像狼一樣”。