一、首先我給大家簡單介紹一下呼蘭河傳的作者，這部書的作者名叫蕭紅，她是魯迅的弟子，文人一般都具有的特性，那就是浪漫主義情懷比較重，導致她的婚姻生活不是很幸福，但是作為文人，她的作品“呼蘭河傳”在當時社會上反響強烈，她的作品“呼蘭河傳”是緊緊圍繞在哈爾濱市呼蘭縣城展開的。由於她的作品，呼蘭縣城還以她的名字建立了一所蕭紅小學，這所小學依然在教育培養著呼蘭兒女。
二、文章的第一章所出現的一個鏡頭，就讓我感慨萬分：在東二道街上有六七尺深的大泥坑，人們和家畜常常會遭受到災難。人們說拆牆的有，說種樹的有，但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。多麼愚昧的人們呀！在他們的腦海裡就要順應社會，順應天意，人是不能違抗天命的，這不能不是他們的悲哀
三、蕭紅在文章中一直寫到“我家的院子是很荒涼的”，這就為裡面人物的悲劇埋下了伏筆。
四、呼蘭河畔的生活,故事裡充滿了那時候的人的迷信的影子，什麼海龍王啊，什麼叫魂啊的，說來說去還不是為了個大泥坑。那裡人是蕭紅那年代最平凡的一種人，靠自力更生卻擺脫不了小市民的身份，為雞毛蒜皮的小事而喋喋不休。爛漫的筆調下刻畫出的一個寂寞的世界。迷信還是迷信，跳了大神，給人去病。看了生日再去嫁，若是生日不好但家財萬貫的男孩是可以嫁得的。雖然這麼愚昧，這麼這個樣卻在這麼個家庭還有這麼個溫馨，點點的那種，好像炊煙一樣迷茫，摸也摸不著，碰也碰不透
五、重點說說小團圓媳婦，小團圓媳婦竟被婆婆活活虐待致死；人們對馮歪嘴子的幸福生活是嫉妒大於羨慕,當他老婆難產而死後,留下他和兩個兒子默默承受著生活的苦難……這就是當時社會的縮影，雖然感覺孤寂與淒涼，但是這就是那個年代平凡人現實生活中的縮影。
一、首先我給大家簡單介紹一下呼蘭河傳的作者，這部書的作者名叫蕭紅，她是魯迅的弟子，文人一般都具有的特性，那就是浪漫主義情懷比較重，導致她的婚姻生活不是很幸福，但是作為文人，她的作品“呼蘭河傳”在當時社會上反響強烈，她的作品“呼蘭河傳”是緊緊圍繞在哈爾濱市呼蘭縣城展開的。由於她的作品，呼蘭縣城還以她的名字建立了一所蕭紅小學，這所小學依然在教育培養著呼蘭兒女。
二、文章的第一章所出現的一個鏡頭，就讓我感慨萬分：在東二道街上有六七尺深的大泥坑，人們和家畜常常會遭受到災難。人們說拆牆的有，說種樹的有，但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。多麼愚昧的人們呀！在他們的腦海裡就要順應社會，順應天意，人是不能違抗天命的，這不能不是他們的悲哀
三、蕭紅在文章中一直寫到“我家的院子是很荒涼的”，這就為裡面人物的悲劇埋下了伏筆。
四、呼蘭河畔的生活,故事裡充滿了那時候的人的迷信的影子，什麼海龍王啊，什麼叫魂啊的，說來說去還不是為了個大泥坑。那裡人是蕭紅那年代最平凡的一種人，靠自力更生卻擺脫不了小市民的身份，為雞毛蒜皮的小事而喋喋不休。爛漫的筆調下刻畫出的一個寂寞的世界。迷信還是迷信，跳了大神，給人去病。看了生日再去嫁，若是生日不好但家財萬貫的男孩是可以嫁得的。雖然這麼愚昧，這麼這個樣卻在這麼個家庭還有這麼個溫馨，點點的那種，好像炊煙一樣迷茫，摸也摸不著，碰也碰不透
五、重點說說小團圓媳婦，小團圓媳婦竟被婆婆活活虐待致死；人們對馮歪嘴子的幸福生活是嫉妒大於羨慕,當他老婆難產而死後,留下他和兩個兒子默默承受著生活的苦難……這就是當時社會的縮影，雖然感覺孤寂與淒涼，但是這就是那個年代平凡人現實生活中的縮影。