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1 # 社會生活百科
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2 # 在下安小然
我應該會跟他交流，問他一些問題。幫他分析他的感受。有時候，成人的角度，是欺負，負面的。小朋友覺得是好朋友之間的社交。儘量不加深負面印象給兒子。讓兒子自己去感受。
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3 # 廈門滋晨教育
相信這個問題是大部分即將要送寶寶上幼兒園的家長都會擔憂的，能理解您的心情。一方面在情緒情感上，分離焦慮不僅在於孩子，家長也需要積極面對。
另一方面在客觀事實上，正規幼兒園的老師大部分都還是很負責任的，特別是小班剛入學的時候，老師也比較關心每一個小朋友的適應情況。家長需要相信老師，多和老師保持溝通。還記得我小孩上小班的第一天，全班家長几乎一天都守著群裡，等著老師發班裡照片，哈哈，那種心情真的煎熬！
當然，家長們的擔心也並非是多餘的，既然擔心寶寶會受欺負，那最好的應對方式是防範於未然，做好功課緩解自身的焦慮，也能引導寶寶防止受欺負。
1.挑選一家好的幼兒園是非常重要的。無論是公立幼兒園還是私立幼兒園，一定要事先了解好幼兒園的情況，以及聘任教師的情況，是否存在聘任一些沒有資格證的教師的情況等。
2.和老師的友好溝通非常重要。這裡講的友好溝通並不是指要給老師送什麼禮物，而是要定時去拜訪一下老師，及時參加家長會，和教師多多進行溝通，瞭解教師的為人，以及自家孩子是否存在讓教師不滿的地方等等。
3.和孩子的溝通也是非常重要的，一定要讓孩子明白，家長是孩子的保護傘，孩子在學校裡的任何事情都可以和家長說，並且家長能夠幫他解決任何問題。
4.要教會孩子關於禮貌方面的問題，避免孩子在幼兒園中過多的老師和其他同學帶來困擾，這樣不僅僅能解決在幼兒園中的問題，還能很好的教育孩子長大後做人的方式。
5.發現問題的時候及時和孩子、園方溝通。必要時候一定要動用法律武器！家長有權在不洩露教師和其他孩子隱私的情況下檢視幼兒園的監控的。
總而言之，家長多預防，與孩子多交流，和老師多溝通，一定要及時瞭解孩子在幼兒園中的情況，及時發現並解決問題，才能更好地避免孩子在幼兒園受欺負的情況發生，也能減少家長自身的的焦慮。
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4 # 亂亂的朵尚世界
最近看了一則新聞後，我整個人都不好了，然後又聯想到，這種事發生在磨堅強身上的時候怎麼辦？
“甘肅14歲少年被同學打死！”
如果我是這個娃仔的父母的話，不知道會做出什麼瘋狂的事情出來。磨堅強現在還那麼小，他完全不知道這個世界有多黑暗、多可怕，想著這一切我就感到有點憂心忡忡，當我不在他身邊的時候，他被欺負了怎麼處理？有沒有能力處理？
我總結出這三點：
一、吼。
先用聲音鎮住別的小朋友，並引起他人或者老師的注意。
有天帶磨堅強去超市裡浪，超市旁邊有個兒童玩的遊樂場，磨堅強在玩著的時候，有個大概4.5歲的小哥哥買了幣要玩磨堅強在玩的這臺機子，在磨堅強還沒反應過來的時候，就已經被小哥哥推倒在地了。
磨堅強大哭！
我衝過去抱住磨堅強後，生氣的對那個小哥哥說：你怎麼可以推弟弟呢？你想玩可以直接跟弟弟說，不能推人，現在跟弟弟道歉。
小哥哥可能也被我一臉怒氣嚇到了，跟磨堅強道歉了。
我抱起磨堅強跟他說：好了，哥哥也不是故意的，他也道歉了，不要哭了哈！
回家的路上，我問磨堅強：寶貝啊，以後你去上幼兒園了，如果有人搶你玩具或者欺負你的話，你怎麼辦啊？媽媽不能時刻保護著你啊！媽媽不在你旁邊的時候，你得要學會自己處理啊。
磨堅強：哥哥這樣是不對的。
我：是啊，哥哥推人是不對的，但是如果還有人跟你搶玩具的話，你怎麼辦呢？
磨堅強……
我：首先，我們要大聲阻止他，告訴他，推人是不對的。
磨堅強：要大聲說。
我：對啊，我們首先要用聲音唬住他們，讓他們知道這麼做是不對的。但是如果哥哥姐姐還是不聽的話怎麼辦啊？
磨堅強眼巴巴的望著我。
到這個時候獅吼功沒有用的話，就要使出第二招了。
二、反擊。
分析對手，自己有沒有本事打得過。
我：如果你大聲指責他還是沒用的話，那我們也不能任憑別人欺負不是？你就還擊打回去。不要怕，有媽媽在呢！
磨堅強：打人不好……
我就……
我：媽媽知道打人不好，但是我們被欺負的話，怎麼辦呢？難道任由他們欺負嗎？
磨堅強：不，要打回去。
對於如何教磨堅強處理被欺負的問題，我暫時只教到第二招，最後一招得等他大點了，才能再教他。目前階段光是這兩招已經夠用了。
經過我長期的灌輸，現在磨堅強慢慢知道使出第一招了。
帶他到遊樂場玩，有哥哥姐姐搶他玩具，他雖然還是會哭，但是已經會大聲指責哥哥姐姐了。
磨堅強：哥哥，你要排隊！現在是我在玩！
我懸著的心終於放下來了，這個斯文的小子終於會反擊了。
寶貝啊，你終於長大了！
看那些無數的校園霸凌事件，我真的很想不通，這些娃仔為什麼不會反擊呢？
難道真的是人為刀俎，我為魚肉的任人宰割？
平時我們教會自己的孩子謙讓、慈悲、善良。我們卻忘了現在的熊孩子有多惡。
連這點血性都沒有，任憑他人欺負，不敢還擊，怎麼保護自己？更不用說保護自己的家人，保護自己的國家！
就如上面那個上面新聞裡的孩子，如果碰到了圍堵怎麼辦？
三、跑。
找準時機跑，立即找老師或者報警。
老話都說了，好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計，打不過你，難道我不會跑？傻子一般站著哪裡給你當人肉沙包打？
新聞裡的娃仔太老實了，父母也是老實的人，發生這樣的事實在讓人心疼。
那麼如果跑不了的話怎麼辦？
只有使出終極大招了。
終極大招：在跑不了的情況下，抓住其中一個人，給我往死裡打，打到其他人看到了都怕。
在自己生命受到威脅的時候，必須自衛。
不需要擔心別人的生命問題。
現在都9102年了，居然還有人被活活打死的事？這心裡得有多大的惡才做這樣慘絕人寰的事？
而且還出自孩子的手？什麼樣的教育之下，才有這樣的熊孩子？
我們除了心痛，還必須教會我們的娃仔學會自衛，不能一味的忍讓。但是要教會娃仔上面三招還是有前提的，那就是父母對於孩子無條件的信任。
從小就要跟娃仔說：
我們不欺負別人，但是也不能任由別人欺負。
被欺負了，反擊，不要怕，出事了，有父母在你身後，父母就是你最堅強的後盾。
只有這樣，娃仔才有勇氣去反擊，而不是一味的忍讓，躲避。
另外就是我之前文章裡寫的：
一個是娃仔犯錯了，父母不要只知道一味的指責孩子，更重要的是瞭解孩子的想法。
長期的指責會讓娃仔碰到事情了不敢跟父母說。任何的校園霸凌事件絕對不是短期的事，都是長期的霸凌。
二個是要有輕鬆和諧的家庭氛圍。
這樣娃仔才能在輕鬆的氛圍下，願意跟父母交心。也才讓父母能及時瞭解娃仔在學校的情況。
願天堂不再有熊孩子！願我們的娃仔能平安長大！
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5 # 琉璃巧育兒
兩歲半的孩子還太小，自理能力還欠缺，不建議這麼早送去幼兒園的！
就算自理能力都會了，孩子還沒有建立足夠的安全感，離開親密照顧者久了孩子會產生各種焦慮和不安全感，對孩子的身心發育有很大的影響！
所以只要是面對想早送孩子去幼兒園的家長，我一直都苦口婆心地勸說打消這個念頭，因為孩子這個階段最需要的就是媽媽的陪伴！
首先，3歲前，有媽媽傾注關心和愛的孩子，他的安全感是足夠強的，三歲看大，這也將影響著他一輩子的情感需求！
安全感足夠的孩子，他不會自卑，不會缺愛，不會總是悶悶不樂……
其次，兩歲半的孩子，正是建立自我意識的階段，是以自我為中心的，所以去幼兒園，三位老師面對30位小朋友，無疑她們給到每個孩子的關注度，遠遠比不上媽媽一對一給予的護理和照顧！
因此，如果不是因為孩子沒人照顧，媽媽要上班，實在迫不得已，不建議提前送孩子去幼兒園！
那麼，題主的問題是：怕孩子去上幼兒園被欺負怎麼辦？那我們就來說說這個問題！如何解決孩子被欺負的問題。
1.兩三歲孩子之間的推搡是無意的，可以告訴孩子不必在意。
為什麼呢？
因為兩三歲的孩子，表達能力還不夠，加上自我意識很強，所以推開別人，是一種肢體表達，代表一種拒絕，say no！
當別人要搶他的東西，拿他的玩具，或者哪怕摸摸他的頭，坐他的位置，他就會推開別人，拒絕你這樣做。
所以遇到別的孩子這樣推你家孩子的時候，其實不用大驚小怪，小題大做！
只要沒有受傷就行，可以告訴孩子不要緊。也許他不想要分享他的玩具，沒有經過別人許可，我們不能拿別人的！沒關係我們玩別的！
在日常陪娃出去外面玩的時候，可以灌輸給他這種大度的意識。這樣就算他到了幼兒園，再遇到同樣被推搡的情況，也能表現出寬容大度。
2.當出現矛盾爭執的時候，告訴孩子學會爭取。
在幼兒園最常見的就是搶玩具了。要告訴孩子的是，幼兒園的玩具是公用的，大家都可以玩，但是遵守先來後到原則，誰先拿到誰就先玩。
你不能搶別人手上的玩具，自己拿在手上的玩具別人也不能搶走！
如果對方非要搶走你的，那你可以搶回來！要學會爭取自己應得的。告訴對方：我先拿到的！我先玩，你要玩就排隊！
如果你不是很喜歡那個玩具，也玩夠了，那麼就表現大度一些，讓給他玩。
如果他還是和你搶，可以告訴老師！
3.當別人欺負你的時候……
當孩子們起衝突的時候，告訴孩子：別人打你的時候，首先一定要保護好自己，不要受傷！尤其是保護頭部臉部。
然後對對方說：不可以打人！打人是不對的！
然後閃開，不跟他一般見識，如果對方還要跟過來，就大聲警告他：我要告訴老師哦！而且我會還手的！
如果他沒有停止的意思，你可以還手了！
他這就是故意的了，你也不能等著別人欺負！
他打你，你可以正當防衛！但是也要記住，不要打對方的頭和臉。
回覆列表
寶寶兩歲半擔心被欺負，應該注意哪些？
一般來說不會1.寶寶在幼兒園有老師帶著，有什麼情況老師會及時發現，並做出制止或教育；
2.幼兒園都是些兩三歲的小朋友，誰又能欺負誰呢？當然不排除個別特例。
需注意哪些1.注意觀察寶寶回家後狀態、反應等；
2.注意和寶寶做好溝通，比如今天學習了什麼知識、認識了幾個新朋友等等，引導寶寶給你說下在幼兒園的情況；
3.做好和幼兒園老師等的情況溝通反饋。
建議僅供參考，這裡是安爸小課堂，與大家交流育兒經驗，與寶寶共成長！