沒有老師非常漂亮，美麗的眼睛可以殺人柔情似水。每一次教你你都會受益匪淺。你都會覺得非常享受。她都會給你留下非常深刻的印象

沒有，當時年少，被老師罵成四下金剛。罰站過。二十後再見老師，感慨萬千，老師已滿頭白髮，髦髦老誒，感謝老師多年的教育。

老師的微笑。Sunny下，運動場上，他是裁判員，舉旗的動作很帥。我是運動員，鉛球成績很好，我推出一個球，他舉白旗有效。還給我一個微笑。那時我還是一個十四歲的小女孩，我在的溫暖的微笑裡幸福了一輩子

小熙可能是非常幸運的，在十幾年的讀書生涯中，所遇到的老師全部都是受人尊敬、品德高尚的好老師。

不誇張的說，好的老師真的能當朋友相處，小熙對良師益友這個詞有很深的感觸，因為小熙現在還會和以前教過我的老師們保持聯絡，不定時地溝通感情。

不過，並非所有的老師都配稱得上老師這個神聖的稱號，有時候的新聞甚至會讓你懷疑，為什麼這種人配為人師表。

近日，一則“老師因學生家長在殯儀館工作歧視孤立學生”的新聞引起了網友熱議。

廣西百色實驗小學一老師在得知家長在殯儀館工作後，先提出希望家長可以換工作，後又藉口“看到你女兒就會害怕”要求家長給孩子換班，遭到拒絕後，該老師藉故要求全班同學不得與該學生說話，孤立學生。

最終，涉事老師被調離教師隊伍。

老師是受人尊敬，傳道受業、品德高尚的，可這位老師公然歧視、孤立學生，公開在家長群辱罵威脅家長，就因為家長在殯儀館工作！

從事殯葬行業究竟做錯了什麼，為逝者送去安息做錯了什麼，要受到如此對待？

生與死，標誌著生命的開始和結束，為何迎接生命的醫生行業倍受人們尊敬，可是送別逝者的殯葬行業卻被人所歧視？

這個老師居然只因為學生家長是在殯儀館工作的就對他產生歧視，這種心理上的傷害，可能會讓孩子感受到一輩子的自卑！

這單單是心理上的傷害，可是有的老師更加過分，不僅會對孩子造成心理上不可磨滅的創傷，甚至連生理上都會造成不可逆的傷害。

2018年的12月14日的慶陽是一個陰天，凌冽的寒風也吹不散濃重的霧霾。八歲的女孩小鳳（化名），正是在這樣令人壓抑的空氣裡度過了人生中最為噩夢的一天。

在她早上背起書包的那一刻，會不會想到平日裡安靜祥和的校園，如今正有惡魔虎視眈眈？她一定不知道。這個文靜、內斂的女孩直到放學，滿身是血的被同村的大娘送回家，她都沒敢聲張過。

只有小鳳被撕裂的下體和無法止住的鮮血，用最直接的證據控訴著小鳳在那一天的學校所受到的巨大的折磨與凌辱。

誰也不知道那一天的校園裡發生了什麼，女孩在病床上的說法和相關部門的官方通報口徑千差萬別，當事人“老師”在不同時間對不同媒體的迴應也頻繁變動。

好在眾多網友持續關注著受傷的校小鳳，在大家的堅持和推動下，事情的真相逐漸浮出水面，可還有很多謎團至今沒有解開。

大家只是讓真相展現在人們面前，想讓惡人得到應有的懲罰，想讓受傷的女孩得到應有的照顧和補償。但現在，案件撲朔迷離，大家一無所知。

到底是誰——在幫助隱瞞真相？

到底是誰——妄圖逃避責任和制裁！

口紅失蹤記——蕭老師，那天你究竟在哪裡？

在小鳳家屬的口中，事件的經過本是這樣的：

12月14日的上午，蕭老師的一支口紅不見了，“福爾摩斯附體”的她斷定是小鳳偷走了，為此還將小鳳的奶奶叫到學校索要賠償幾百元錢。

PS：好嘛，縣城老師用幾百元的奢侈口紅，可“為了給孩子們呈現最好的老師形象”，她的這種“敬業精神”和“用心良苦”是值得肯定的！

小鳳家裡是扶貧戶，一時間並湊不出來，奶奶就沒有給錢離開了。而僅僅過了幾個小時，下午2時，小鳳的噩夢就拉開序幕

在小鳳的記憶中，事件的經過只能用駭人聽聞來形容！！！

不僅老師對她嚴刑逼供，她還唆使了多名同學參與毆打。往昔友好的同學強行脫下了她的褲子，不顧她撕心裂肺的喊叫，用教鞭猛戳她的下體，在這所有的過程中，這位蕭老師就十分“淡定從容”地站在一邊默默地看著，彷彿他們在打得只是一件玩具、垃圾。

不論事情真相到底是什麼，小鳳受的傷，是真真正正發生的，試問，一個八歲的小女孩，到底犯了什麼滔天大罪會讓她受到如此的摧殘？在學校發生這樣的事情，會對一個小女孩以後的生活造成多大的影響？小熙實在不敢往下想，為什麼這種“老師”都配呆在學校裡教書育人？

希望早一點、再早一點，事件的真相可以公佈於眾；快一點、再快一點，小鳳可以走出傷害的陰霾。

讀小學的時候一直成績挺好，從二年級開始也一直是班長，所以班主任（都是語文老師）和其他科的老師也都挺喜歡我的，而小學的所有科目中，我最喜歡的是英語，而且英語也是我最拿手的科目，通常都是年級第一，所以教過我的英語老師也挺驕傲的。

故事發生在我六年級的時候。那時候大概是12年吧，小學生幾乎沒有人有智慧手機，但是很多人都有一個小小的聽歌用的mp3，我們學校還是全日制的，就是吃飯和午休都在學校，每天午休有時候不困，就想著帶一個可以聽歌的mp3，mp4去學校用，我們的教室還剛好就在宿舍的對面，所以每天午休前還要回一趟教室，看看有沒有什麼要做的事情。

有一天我帶了家裡人剛給我買的一個mp4去學校，大家都還挺稀奇的，所以在教室裡面圍著我討論，這時候我們的主角，英語老師Miss Liu出現了，用著陰陽怪氣的語氣說：“哎呀，你怎麼可以帶這種東西來學校blablabla。” 但是我以為她只是調侃一下我，也就沒怎麼在意，可是我們的劉老師不是這麼想的。第二天在英語課上，她對著坐在講臺面前黃金位置的我說：“我和你們班主任說過了，把你調到教室最後面靠門的角落去，意思是處罰你帶mp4來學校。你現在可以開始換座位了。”我一臉懵逼，心裡想好吧，既然班主任都同意了我能說個啥，於是就照著她說的搬到了那個老師臉都看不清的位置。結果後面上語文課，班主任一臉不明所以問我為什麼去那邊坐了，好了這下我懂了，那逼是故意刁難我的，於是身為“三好全優”小學生的我心裡特別不服氣，心裡想你這麼搞我，我一定要向我的同學們告發你這惡毒的行為，小女孩們中午吃飯的時候就開始嘰嘰喳喳你一句我一句的說她怎麼不好，可能激發了幾位慫逼同學的正義感要為我抱不平。

可是為啥說是慫逼同學呢，因為我的這幾個好朋友中午回到教室，在黑板上寫個幾個很大的字：劉XX是大蠢豬Alright，這幾個人寫完了之後很不幸地被Miss Liu發現了，我更不幸，因為她們把這個罪行嫁禍給了我哦，surprise吧哈哈哈哈

其實那天中午我完全有不在場證明，因為我怕碰見她直接回了宿舍，所以我對這一切是不知情的，後來其他幾個同學來告訴我這件事情我就很緊張，想好了下午一起床就去和她解釋清楚。結果我下午一去她面前說：“miss liu，那些東西不是我寫的。”還沒等我話說完，她就說“xxx你還敢來找我啊，你這個毒舌婦，真是太不要臉了”當時她聲音一大我就直接眼淚流出來了，班主任在旁邊都看呆了，之後的幾十分鐘裡她把所有參與過討論的同學全部抓過來氣呼呼的罵了一頓，什麼長舌婦毒舌婦大嘴巴，各種你能想到的想不到的她都罵過了，我們一群小孩子能說什麼？不也就是和她說些“對不起我再也不敢了”這類話，從此以後，我感覺她總是在針對我，比如每次她上課黑板是髒的，她不讓每天負責擦黑板的同學去擦，都是說黑板不擦是班長的責任，讓我去擦乾淨。還在我考一家市重點初中落榜的時候只對我說風涼話，說我在玩，不學習什麼的，但是她沒有對別的學生這樣過。

這件事情真的對我影響很大，雖然沒有對我的成績和學英語的熱情有什麼影響（我現在18了英語也還不錯，馬上也要出國留學了），但是我的心理確實是受到了很大的傷害，特別是我的自尊心，我覺得我一輩子都忘不了這件事，就算此刻在碼字的我回憶起來感覺下一秒也能哭出來。幸好當時的班主任特別好，她看到我哭的很傷心一直在安慰我說劉老師還不瞭解你，我真的很感謝她。

我這麼多年不知道這位劉老師還在不在當老師，但是我想說的是她完全沒有這個資格，每天像個怨婦似的，特別是對於小學生來說，發生這種事是會留下一輩子的陰影的，反正我是想象不到，也不能理解到底什麼樣的人會對小孩子罵出毒舌婦這種話，現在對於她最好的反擊可能也是我變得越來越優秀再見到她的那一天吧..........---------------------------------------------

我的求學生涯基本都是比較順利的，遇到很多好的老師。我感覺留下陰影的老師還是非常非常少的。畢竟老師教書育人，重在育人。

我碰到的老師都挺好的呀，有很嚴厲的，但都是對調皮搗亂的學生，訓斥甚至懲戒，不過對我們大部分學生都非常好，上課認真負責。

提出這個問答是因為自己心中的一根刺！

一年級時家裡很窮、功課也不是很好，內心怯懦總是跟在別人後面無聲無息的。老師是一位年輕的軍人家屬，性格很厲害的那種。我記得很清楚事情發生在一個下雨天，班上的一個孩子說他的鋼筆不見了！那個時候鋼筆很金貴，班上只有一兩個孩子有。於是老師讓所有的孩子拿好自己的書包排好隊她親自檢查，結果是在我前邊的男孩的書包裡找到了，男孩極力否認是自己拿得 ，他跟老師辯解說一定是有人趁他不注意放到他的書包裡。老師沉吟片刻對我說：是你站在他的身後，一定是你偷得放進去的！那一瞬間我有爆炸的感覺！渾身顫抖的大聲反駁：不是我！老師愣了一下，接著用手推了一下我的肩膀說：你膽子還挺大的！我說是你就是你！我哇的一聲大哭拿起書包往家裡跑去。

我的母親去了老師那裡 ，老師跟她解釋說只是想嚇唬嚇唬看到底誰拿了，沒想到我那麼大脾氣……從那天起我更沉默了，我堅持復讀了一年級，因為二年級還是那個女老師教課。

我不知道是不是我太記仇了，只是作為一名老師千萬不能在人品上隨意做出猜測和結論，特別是年幼的孩子們，你的某一個錯誤的判斷往往就刻下她心靈上永久的疤痕。

而爸爸媽媽們一定要和孩子多溝通，當孩子遭受委屈時要及使的排解，別讓孩子童年的再留下陰影。

有！昨天晚上我還夢到這個老師，他看見我在自習課上說話，還要打我，我叫出聲來了，把我自己叫醒了。陰影還不止這個。

九十年代末我是錦州七中的一名初中生，我的班主任姓何，是個男英語老師，說話公鴨嗓，我們這個班是收費班，就是家長交錢可能進這個班。我是因為戶口不再這裡，要上學就得交錢，老師一次性把收費班的錢也一起收了，我才能碰上這個何老師。

上初一的第一堂英語課，何老師就用英文

what is your name？

每個同學問一遍。我看到前邊的幾個同學都能回答，可我不知道什麼意思。這之前我在小學算是個好學生，但是我沒學過聽不懂英語。問道我的時候我就低頭不敢看老師。回答不上來的學生暫時不能坐下，當老師把50多個學生都問完的時候，站著的只有六七個人。何老師說，行，還可以大部分都學過英語。你們站著的幾個人沒學過英語已經落後了，心理要有數。我第一次覺得我是落後於班級大部分人的。

初一第一學期剛放假時候，何老師就給我們幾個英語後進生叫過來，要利用暑假的時間給我們補課，讓我們回家告訴家長補課的費用，家長們沒有不同意見，一致同意補課。結果整個初中我的英語也沒有及格過。別的科目都還有興趣，就是英語單詞我怎麼也背不下來。班主任的課你是個差生，可能真的就是這個班級的差生了。初一的時候我月考一直是百人榜的70名左右，整個初一的學生也就200多人，名次算是中等，但我還沒放棄努力

有一次我考試考到了五十幾名，我很高興，不過還是高興的太早了。我們每次月考的考場都是按照上一次的排名的順序安排考場的。也就是年級1-30名的會在第一考場考試，這次我進步大，第一次可以進第二考場考試覺得很有希望。不過何老師在考試的前一天看了看考場的名單，說班裡有個女生上次考試沒考好，不應該是這樣的成績，指著我的名字說，那個陳xx同學你和她換一下，她的成績不應該去後邊的考場。話音剛落全班的目光集中在我身上，只有班主任還在盯著名單。為什麼我要和她換考場，可我什麼都說不出來。只能裝作無所謂的笑。彷彿我對名次真的無所謂了。這樣的事情在初二的時候又在我身上發生了一次，那次老師把我從第三考場換到第五考場。無所謂了我真的無所謂了。可還是在日記裡狠狠的罵這個何老師。

這可能是我在學校中最大的陰影。還伴隨著小陰影。那就是何老師的眼睛。大家都經歷初中的自習課吧。只要老師轉身一走，教室裡立刻就“開鍋”了，但是何老師會不定期的在教室的後窗戶盯著，（天哪！昨天的夢就是何老師在後門窗盯著我們說話）等到大家都發現他在後邊也就不說話了。隨後他氣呼呼的進教室，如果說話的只有一兩個，他直接掄起拳頭就一頓“老何大招”。如果大家都說話，他分不清那個典型，那就得使出他的獨門絕技，投票。

投票就是讓我們在紙條上寫出幾個剛才說話最起勁的幾個人的名字，至於究竟是幾個就看當時何老師的心情。被我們學生選出來的總是那麼幾個同學，大家都在說，能選誰啊？只好上次投票寫誰，這次還寫誰吧。寫完會找兩個同學，一個唱票，一個在黑板上計票。何老師退到一邊為一會的洪荒之力運氣。

唱票的環節也是扣人心懸的，經常上榜的幾個人會盯著自己的票數，內心有的在祈禱，有的在顫抖，有的在埋怨，也有的已經看淡…

計票過後黑板上票數多的幾個人，那就是一頓拳打腳踢，打的時候居然有的同學還敢躲，結果只能是更慘。有時候我也會被選上去，我分析是我的女同桌很受男生們的歡迎，我倆有說有笑招人妒忌是避免不了的，有一次就是我和我同桌一起被大家選出來了，我倆一起在辦公室背《中學生守則》

這種拳打腳踢不是偶爾是經常，初一的時候一個同學背地裡說何老師今天是吃炮彈來的，傳到何老師的耳朵裡一頓毒打……。冬天何老師上班穿了一身新毛領的凱撒(東北當年流行的皮衣)，結果在車棚鎖車的時候不慎滑倒，一個在旁邊掃除的同學居然笑出聲來，一頓毒打……，但是何老師也有可親的另一面，可能他更喜歡和長輩在一起，當和我們校長在一起的時候，總能煥來真心笑容。在我們初二的時候何老師就升到學校教導處主任了，結果沒幾個月又下來了，又變成我們的班主任了，他的脾氣更糟了，經常說是我們拖累了他，要不是我們怎麼怎麼樣，他就怎麼怎麼樣……

初三的下半學期我們又換了一個班主任，何老師就真的離開七中去別的學校了。他是因為恨我們才走的嗎？我也不清楚。

這麼多年有的老師我早就忘掉了名字，但是姓何的這名老師的名字我不會忘，唯一沒有讓我感恩的老師就是你。我現在很愛學習，但是我在那個時候沒有愛上學習是我的遺憾！

不過話又說回來，我感謝何老師分坐兒的時候讓我和我的女同桌做在一起。愛憎還是要分明的。