丞相為什麼注意這個呢？因為他是南書房的御老師（南書房就是皇上唸書的地方）。這朝的皇上就是跟他念的書，很有學問，所以，他要瞧匾看對子，瞧人家寫得好壞。
瞧著瞧著，就到豆腐坊這兒了。因為豆腐坊這副對子是五言的門心對兒，字兒大，所以丞相老遠就看見豆腐坊貼了對子了。他可還沒瞧見什麼詞兒就樂了，心裡說：怎麼豆腐坊又貼上對子了，聽說豆腐坊八輩子沒有一個認識字的，還年年要貼對子。那年貼那副對子多叫人樂呀！上聯是“生意興隆通四海”，人家寫對子的知道他不認識字，下聯就給他寫了個“財源茂盛打三槍”，他呢，也不知道，就給貼上了，而且是上聯貼到下邊兒了，下聯貼到上邊兒了，橫批倒著就貼上了。今年又這麼早就貼上了，不知又成什麼笑話了。
轎子到豆腐坊門口不遠，丞相捋著鬍鬚就預備樂，可是字也看明白了。上聯是“門對千棵竹”，喲！改詞兒了。捋著鬍鬚一看下聯“家藏萬卷書”，“啊！”一著急，鬍子揪下四根兒來，豆腐坊出了能人了！“門對千棵竹”是拿我竹子為題，這下聯兒可不像話，“家藏萬卷書”。小小的豆腐坊敢說家藏萬卷書！我是市書房御老師，當今萬歲跟我念書，這麼大的丞相府也沒敢寫家藏萬卷書哇！豈有此理！再一看橫批，更火兒了，“大塊文章”？胡說！豆腐坊應當寫“大塊豆腐”。
丞相越想越生氣，就叫管家：
“曹安，去問問豆腐坊，這副對子是何人所寫，把他抓來見我！”
“是！”
曹安剛一轉身兒要走。丞相心裡一想：不對，我要是把人抓來，把他對子給撕下來，人家說我以大壓小，以官欺民。也罷，回家再說。他就改了話了：“曹安，回家再說。”
丞相回家，坐在自己書房一想：有了，這對子他怎麼寫的，怎麼貼的，我讓他自己怎麼撕下來。上聯不是“門對千棵竹”嗎，我讓你“門對牆頭兒”。“曹安，來呀！到花園子，找著花把式王三，挑水的趙四，門房的老劉，加上你，你們四個人，把後花園的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽兒給我隔牆頭扔出去，要讓外邊一棵竹子都看不見，快去！”“是！”
曹安到後花園找到了王三、趙四、老劉，四個人就削竹子。曹安這個不願意呀，大年下的歇會兒多好，沒事兒給竹子剃頭玩兒。都削完了，唏哩嘩啦就往牆外扔，都扔完了，就去回覆丞相：“跟爺回，竹子帽兒都扔出去了。”“外邊一點兒都看不見啦？”“看不見了。”“去，到豆腐坊看看去，看門上那副對子撕了沒有？”
丞相是想這個：你“門對千棵竹”才好“家藏萬卷書”哇，你這門對牆頭兒，還要“家藏萬卷書”，就對不上了，他一定會把這副對子撕了。
曹安出了相府，直奔豆腐坊。快到豆腐坊，老遠一看，對子還在那兒貼著哪。臨近一瞧：嗯？相爺說是五言對，怎麼這副對子是六言的啦？
這是怎麼回子事情呢？
小孩子不是還在屋裡寫著嗎，寫著寫著一想：我那副大門對多好，現在外頭一定有很多人看，外頭瞧瞧去。到門口一看，一個人兒都沒有，再抬頭往對面一看：喲！竹子都哪兒去了？正在這兒納悶兒，就聽唏哩嘩啦，唏哩嘩啦，從牆裡頭往外扔竹子帽兒哪。這麼好的竹子怎麼給削下半截來？多可惜！這是怎麼回事？小孩一轉眼珠兒，明白了，心說：哦！為我這副對子呀。常言道：宰相肚內能撐船，可是這個宰相的肚子呀，甭說撐船，連扎個猛子也不行。一琢磨，一準是為我這下聯生氣了。本來嘛，我這麼個豆腐坊，敢寫家藏萬卷書，那他那丞相府多難看哪。他把我這對子撕了呢，怕落個仗勢欺人，所以把竹子削下半截兒，讓我這對子不落實地，要我把對子撕了。好，你度量小，不怨我，氣氣你。對子呀，不但不撕，再添倆字。丞相，我要不讓你這竹子連根刨，那才怪呢。這孩子回到屋裡，裁了兩塊紙，寫了個“短”字，寫了個“長’”字，刷上糨子，到外邊就貼上了。
貼完一看，地上扔著好些竹子，到裡頭叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱們年下做的豆腐多，怕咱們柴火不夠用的，把竹子帽兒都削下來，給咱們當柴火燒，趕緊往裡撿吧。”別胡說了，丞相那麼好的竹子，他捨得給人嗎？”“不信您跟我看看去。”
老解到外邊一瞧：“真給咱們啦！”爺倆住院兒裡就抱，堆了小半堆子。老解說：“丞相對咱們可太好了。”小孩心說；您也不知道我這禍惹得多大哪。撿完了把門關上，曹安可就來了。曹安一瞧：呦，沒撕！好嘞。抹頭往回就跑，跑回相府書房：“跟爺回，小人奉命到豆腐坊看對子……”“對子沒了吧？”“有，不但有，好像又長出一塊來。”“胡說，對子有往外長的嗎？”“可不是，六言了。”“什麼詞兒？”“上聯是‘門對千棵竹短’，下聯是‘家藏萬卷書長’。”
“上聯多了個‘短’字，下聯多了個‘長’字。好哇！我這竹子短了，他那書倒長了，實在可氣！曹安，到後花園，找上王三他們，還是你們四個人，把竹子連根刨了，隔牆給我扔出去。”“是！”
曹安到花園裡，四個人就刨竹子。一邊刨一邊埋怨。大年下的，剛給竹子剃完頭，又給竹子修腳來了。把竹子刨完了，都扔到牆外去了。
曹安跑到書房：“跟爺回，竹子可連根兒刨了。”“一點兒沒剩嗎？”“一棵都沒剩。”“那好，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副對子許沒了。”“是。”
曹安出了丞相府，來到了豆腐坊門口一瞧：喲，怎麼又多出倆字來，丞相，看你這回怎麼辦？竹子您是連根刨了，對子沒撕下去，再要跟他慪氣，就該拆房了。
這又是怎麼回事兒呢？
小孩子不是跟老解把竹子帽撿進去了嗎，就又回屋寫福字什麼的去了。這孩子正寫著，就聽街上，唏哩嘩啦，唏哩嘩啦，小孩子就明白了。就叫老解：“爹爹，丞相怕咱們柴火還不夠燒的，竹子連根刨了又扔出來了。”
“不能吧！”“不信您瞧瞧去。”
爺兒倆出來一看，可不是嘛。小孩兒連他媽也叫出來，仨人就住院子裡抱竹子，小院兒都堆滿了。老解說：“相爺心眼真好，從來沒這麼大方過。”小孩兒心說：這回禍惹大了，現在要把對子撕下去，也就什麼事沒有了，不撕，就是一場是非。又一想，這麼大人跟我鬥，偏不撕。小孩鬥上氣兒了。回到屋裡，又裁了兩塊紙，寫了一個“無”字，一個“有”字，寫完了就貼到大門對兒底下了。剛貼完，曹安正好來了，一瞧：嘿！有意思。抹過頭來往回就跑，來到書房：“跟爺回，豆腐坊那副對子呀……”“撕啦！”“還貼著哪。”“沒撕？”“不但沒撕，又長出一塊來。是‘門對千棵竹短無，家藏萬卷書長有’。”
“好哇！我這竹子短了，沒了，他這書還長有，實在可氣！這可不能怪我仗勢欺人。曹安！趕緊到豆腐坊，先撕對子，然後把寫對子的人拿鎖鏈子鎖來見我！”“是！”
宰相門前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火兒了：大年底下的，因為一副對子我跑了八趟豆腐坊。倒要問問這副對子是誰寫的，我一定得出出氣。到豆腐坊門口，叭叭一叫門，老解出來開門，一瞧：“我當誰呢，原來是相府管家大人，管家到此，一定有事。”
“當然有事。”“我猜著了，年下了，相爺要做點素菜，打算照顧照顧我。您說吧，來多少塊豆腐，多少塊豆腐乾兒，多少豆腐絲兒，您來多少炸豆腐？”
“你全賣給我啦！我問你，這門口兒這副對子是誰寫的？”“我兒子寫的。”“好！”“管家大人太誇獎了。”
“誰誇了。你知道他寫這副對子惹多大的禍嗎？我家丞相因為這副對子，連去青竹兩次，要他撕對子，他不但不撕，反而三番兩次地添字，要笑我家相爺。我家相爺惱了，讓我來撕對子，鎖寫對子的人！明白了嗎？叫他去！”
老解一聽嚇得直哆嗦：“管家大人，您受點兒累，回去跟相爺說就提他沒在家。”“不行，沒在家他上哪兒去了？”“在屋裡寫對子哪。”“廢話，別麻煩，趕快叫出來。”“是。”
老解進了大門，把大門咣噹關上了，一插，又把門閂也上上了。跑到屋裡一瞧，這孩子還寫呢。老解這個急呀，又急又氣，過來就給這孩子一嘴巴：“你還寫哪！我說的相爺哪能這麼好心眼呢！挺好的竹子給咱燒火！鬧了半天，是你寫對子寫的，丞相惱了，讓管 家上這兒鎖人來了！你趕緊跳牆跑吧！”“爹爹不用害怕，他發來多少人馬？”“淨人，沒馬！就來一個管家，咱們也受不了哇！”“您甭管了，我把他打發回去。”“怎麼著，你一打發，他就回去！我看你怎麼打發！”
小孩兒往外就走。外頭曹安因為老解插上了門，氣更大了，一個勁兒砸門：“快開！快開！”小孩兒不慌不忙：“門外何人喧鬧？”曹安一聽：怎麼這麼酸哪？“快開門，是我。”
小孩兒把門開開，見了曹安，深打一躬：“我當何人，原來是相府管家大人駕到，學生未曾遠迎，還請恕罪。”
“我家丞相因為你這副對子，連去青竹兩次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爺，我家相爺惱了，派我用鎖鏈子鎖你來了。來，上鎖！”
“啊！不得無理！下去！”
曹安叫小孩這麼一喊，給唬住了：“啊——怎麼回事？”
“管家大人，我來問你，我學生可是殺人的兇犯？”“不是呀。”“可是響馬強盜？”“也不是。”“還是的！”“別說我學生不是殺人兇犯，即便是殺人兇犯，響馬強盜，還有本地父母官，礙不著你家相爺。你家相爺要看我這副對子詞句佳，字型妙，想跟我討教，可以拿拜匣，下請帖，我學生以文會友，可以進府一談，怎麼，鎖我？你這大膽的奴才，可惡的東西，在我這豆腐坊門前，大聲喧譁，無理取鬧，真是可惡之至！你怎麼來的？”
“我走著來的。”“走來的，滾回去，混帳東西！”
曹安叫他寫得暈了，賭氣回頭就跑。心想：好哇，我讓豆腐渣寫了我一頓。一進書房：“跟爺回，混帳東西！”“駕誰？”“這是豆腐渣罵我。”“誰是豆腐渣？”“豆腐坊少掌櫃的不就是豆腐渣嗎？”“該！人家豆腐坊少掌櫃的，你願意叫他少掌櫃的就叫一聲，不願叫他少掌櫃，叫他聲學生，無緣無故叫人家豆腐渣，那還不罵？”“嗨！真倒黴！您聽我說。我不是一見面就管他叫豆腐渣。我到豆腐坊一叫門，老解先出來跟我耍一套貧嘴，問我買多少豆腐乾兒，豆腐絲兒。我照您的話說了，他回頭就關上門了，我又一叫門，就聽裡面有人問：‘門外何人喧鬧？’我說：‘你開門吧，是我。’開門一瞧，出來個孩子，他說：“我當何人，原來是相府管家大人駕到，學生未曾遠迎，還請恕罪。’”“這是罵你呀？”“您聽著，罵我的話在後頭呢！”“別羅嗦，快講！”
曹安把小孩的問話和要丞相拿拜匣請的話都照說了一遍。丞相一聽：這孩子夠厲害！不善，好！“曹安，拿我的拜匣，擱一張請帖，請他去！”
曹安一聽鼻子都氣歪了：“跟爺回，您要吃豆腐，咱到油鹽店去也賒得出來……”
“誰賒豆腐？”“不賒，幹嗎拿請帖請豆腐渣呀？”“你知道什麼，他是一個白丁兒，我是當朝一品，拿請帖去請，他要是收下，就叫以兒小犯上，輕者是‘發’罪，重一重就活不了，懂嗎？”
曹安叫他寫得暈了，賭氣回頭就跑。心想：好哇，我讓豆腐渣寫了我一頓。一進書房：“跟爺回，混帳東西！”“駕誰？”“這是豆腐渣罵我。”“誰是豆腐渣？”“豆腐坊少掌櫃的不就是豆腐渣嗎？”“該！人家豆腐坊少掌櫃的，你願意叫他少掌櫃的就叫一聲，不願叫他少掌櫃，叫他聲學生，無緣無故叫人家豆腐渣，那還不罵？”“嗨！真倒黴！您聽我說。我不是一見面就管他叫豆腐渣。我到豆腐坊一叫門，老解先出來跟我耍一套貧嘴，問我買多少豆腐乾兒，豆腐絲兒。我照您的話說了，他回頭就關上門了，我又一叫門，就聽裡面有人問：‘門外何人喧鬧？’我說：‘你開門吧，是我。’開門一瞧，出來個孩子，他說：“我當何人，原來是相府管家大人駕到，學生未曾遠迎，還請恕罪。’”“這是罵你呀？”
丞相為什麼注意這個呢？因為他是南書房的御老師（南書房就是皇上唸書的地方）。這朝的皇上就是跟他念的書，很有學問，所以，他要瞧匾看對子，瞧人家寫得好壞。
瞧著瞧著，就到豆腐坊這兒了。因為豆腐坊這副對子是五言的門心對兒，字兒大，所以丞相老遠就看見豆腐坊貼了對子了。他可還沒瞧見什麼詞兒就樂了，心裡說：怎麼豆腐坊又貼上對子了，聽說豆腐坊八輩子沒有一個認識字的，還年年要貼對子。那年貼那副對子多叫人樂呀！上聯是“生意興隆通四海”，人家寫對子的知道他不認識字，下聯就給他寫了個“財源茂盛打三槍”，他呢，也不知道，就給貼上了，而且是上聯貼到下邊兒了，下聯貼到上邊兒了，橫批倒著就貼上了。今年又這麼早就貼上了，不知又成什麼笑話了。
轎子到豆腐坊門口不遠，丞相捋著鬍鬚就預備樂，可是字也看明白了。上聯是“門對千棵竹”，喲！改詞兒了。捋著鬍鬚一看下聯“家藏萬卷書”，“啊！”一著急，鬍子揪下四根兒來，豆腐坊出了能人了！“門對千棵竹”是拿我竹子為題，這下聯兒可不像話，“家藏萬卷書”。小小的豆腐坊敢說家藏萬卷書！我是市書房御老師，當今萬歲跟我念書，這麼大的丞相府也沒敢寫家藏萬卷書哇！豈有此理！再一看橫批，更火兒了，“大塊文章”？胡說！豆腐坊應當寫“大塊豆腐”。
丞相越想越生氣，就叫管家：
“曹安，去問問豆腐坊，這副對子是何人所寫，把他抓來見我！”
“是！”
曹安剛一轉身兒要走。丞相心裡一想：不對，我要是把人抓來，把他對子給撕下來，人家說我以大壓小，以官欺民。也罷，回家再說。他就改了話了：“曹安，回家再說。”
丞相回家，坐在自己書房一想：有了，這對子他怎麼寫的，怎麼貼的，我讓他自己怎麼撕下來。上聯不是“門對千棵竹”嗎，我讓你“門對牆頭兒”。“曹安，來呀！到花園子，找著花把式王三，挑水的趙四，門房的老劉，加上你，你們四個人，把後花園的竹子削下半截去，光留下半截，竹子帽兒給我隔牆頭扔出去，要讓外邊一棵竹子都看不見，快去！”“是！”
曹安到後花園找到了王三、趙四、老劉，四個人就削竹子。曹安這個不願意呀，大年下的歇會兒多好，沒事兒給竹子剃頭玩兒。都削完了，唏哩嘩啦就往牆外扔，都扔完了，就去回覆丞相：“跟爺回，竹子帽兒都扔出去了。”“外邊一點兒都看不見啦？”“看不見了。”“去，到豆腐坊看看去，看門上那副對子撕了沒有？”
丞相是想這個：你“門對千棵竹”才好“家藏萬卷書”哇，你這門對牆頭兒，還要“家藏萬卷書”，就對不上了，他一定會把這副對子撕了。
曹安出了相府，直奔豆腐坊。快到豆腐坊，老遠一看，對子還在那兒貼著哪。臨近一瞧：嗯？相爺說是五言對，怎麼這副對子是六言的啦？
這是怎麼回子事情呢？
小孩子不是還在屋裡寫著嗎，寫著寫著一想：我那副大門對多好，現在外頭一定有很多人看，外頭瞧瞧去。到門口一看，一個人兒都沒有，再抬頭往對面一看：喲！竹子都哪兒去了？正在這兒納悶兒，就聽唏哩嘩啦，唏哩嘩啦，從牆裡頭往外扔竹子帽兒哪。這麼好的竹子怎麼給削下半截來？多可惜！這是怎麼回事？小孩一轉眼珠兒，明白了，心說：哦！為我這副對子呀。常言道：宰相肚內能撐船，可是這個宰相的肚子呀，甭說撐船，連扎個猛子也不行。一琢磨，一準是為我這下聯生氣了。本來嘛，我這麼個豆腐坊，敢寫家藏萬卷書，那他那丞相府多難看哪。他把我這對子撕了呢，怕落個仗勢欺人，所以把竹子削下半截兒，讓我這對子不落實地，要我把對子撕了。好，你度量小，不怨我，氣氣你。對子呀，不但不撕，再添倆字。丞相，我要不讓你這竹子連根刨，那才怪呢。這孩子回到屋裡，裁了兩塊紙，寫了個“短”字，寫了個“長’”字，刷上糨子，到外邊就貼上了。
貼完一看，地上扔著好些竹子，到裡頭叫他爸爸：“爹爹，丞相知道咱們年下做的豆腐多，怕咱們柴火不夠用的，把竹子帽兒都削下來，給咱們當柴火燒，趕緊往裡撿吧。”別胡說了，丞相那麼好的竹子，他捨得給人嗎？”“不信您跟我看看去。”
老解到外邊一瞧：“真給咱們啦！”爺倆住院兒裡就抱，堆了小半堆子。老解說：“丞相對咱們可太好了。”小孩心說；您也不知道我這禍惹得多大哪。撿完了把門關上，曹安可就來了。曹安一瞧：呦，沒撕！好嘞。抹頭往回就跑，跑回相府書房：“跟爺回，小人奉命到豆腐坊看對子……”“對子沒了吧？”“有，不但有，好像又長出一塊來。”“胡說，對子有往外長的嗎？”“可不是，六言了。”“什麼詞兒？”“上聯是‘門對千棵竹短’，下聯是‘家藏萬卷書長’。”
“上聯多了個‘短’字，下聯多了個‘長’字。好哇！我這竹子短了，他那書倒長了，實在可氣！曹安，到後花園，找上王三他們，還是你們四個人，把竹子連根刨了，隔牆給我扔出去。”“是！”
曹安到花園裡，四個人就刨竹子。一邊刨一邊埋怨。大年下的，剛給竹子剃完頭，又給竹子修腳來了。把竹子刨完了，都扔到牆外去了。
曹安跑到書房：“跟爺回，竹子可連根兒刨了。”“一點兒沒剩嗎？”“一棵都沒剩。”“那好，你到豆腐坊瞧瞧去吧，那副對子許沒了。”“是。”
曹安出了丞相府，來到了豆腐坊門口一瞧：喲，怎麼又多出倆字來，丞相，看你這回怎麼辦？竹子您是連根刨了，對子沒撕下去，再要跟他慪氣，就該拆房了。
這又是怎麼回事兒呢？
小孩子不是跟老解把竹子帽撿進去了嗎，就又回屋寫福字什麼的去了。這孩子正寫著，就聽街上，唏哩嘩啦，唏哩嘩啦，小孩子就明白了。就叫老解：“爹爹，丞相怕咱們柴火還不夠燒的，竹子連根刨了又扔出來了。”
“不能吧！”“不信您瞧瞧去。”
爺兒倆出來一看，可不是嘛。小孩兒連他媽也叫出來，仨人就住院子裡抱竹子，小院兒都堆滿了。老解說：“相爺心眼真好，從來沒這麼大方過。”小孩兒心說：這回禍惹大了，現在要把對子撕下去，也就什麼事沒有了，不撕，就是一場是非。又一想，這麼大人跟我鬥，偏不撕。小孩鬥上氣兒了。回到屋裡，又裁了兩塊紙，寫了一個“無”字，一個“有”字，寫完了就貼到大門對兒底下了。剛貼完，曹安正好來了，一瞧：嘿！有意思。抹過頭來往回就跑，來到書房：“跟爺回，豆腐坊那副對子呀……”“撕啦！”“還貼著哪。”“沒撕？”“不但沒撕，又長出一塊來。是‘門對千棵竹短無，家藏萬卷書長有’。”
“好哇！我這竹子短了，沒了，他這書還長有，實在可氣！這可不能怪我仗勢欺人。曹安！趕緊到豆腐坊，先撕對子，然後把寫對子的人拿鎖鏈子鎖來見我！”“是！”
宰相門前七品官，主人多大，奴才多大，曹安也火兒了：大年底下的，因為一副對子我跑了八趟豆腐坊。倒要問問這副對子是誰寫的，我一定得出出氣。到豆腐坊門口，叭叭一叫門，老解出來開門，一瞧：“我當誰呢，原來是相府管家大人，管家到此，一定有事。”
“當然有事。”“我猜著了，年下了，相爺要做點素菜，打算照顧照顧我。您說吧，來多少塊豆腐，多少塊豆腐乾兒，多少豆腐絲兒，您來多少炸豆腐？”
“你全賣給我啦！我問你，這門口兒這副對子是誰寫的？”“我兒子寫的。”“好！”“管家大人太誇獎了。”
“誰誇了。你知道他寫這副對子惹多大的禍嗎？我家丞相因為這副對子，連去青竹兩次，要他撕對子，他不但不撕，反而三番兩次地添字，要笑我家相爺。我家相爺惱了，讓我來撕對子，鎖寫對子的人！明白了嗎？叫他去！”
老解一聽嚇得直哆嗦：“管家大人，您受點兒累，回去跟相爺說就提他沒在家。”“不行，沒在家他上哪兒去了？”“在屋裡寫對子哪。”“廢話，別麻煩，趕快叫出來。”“是。”
老解進了大門，把大門咣噹關上了，一插，又把門閂也上上了。跑到屋裡一瞧，這孩子還寫呢。老解這個急呀，又急又氣，過來就給這孩子一嘴巴：“你還寫哪！我說的相爺哪能這麼好心眼呢！挺好的竹子給咱燒火！鬧了半天，是你寫對子寫的，丞相惱了，讓管 家上這兒鎖人來了！你趕緊跳牆跑吧！”“爹爹不用害怕，他發來多少人馬？”“淨人，沒馬！就來一個管家，咱們也受不了哇！”“您甭管了，我把他打發回去。”“怎麼著，你一打發，他就回去！我看你怎麼打發！”
小孩兒往外就走。外頭曹安因為老解插上了門，氣更大了，一個勁兒砸門：“快開！快開！”小孩兒不慌不忙：“門外何人喧鬧？”曹安一聽：怎麼這麼酸哪？“快開門，是我。”
小孩兒把門開開，見了曹安，深打一躬：“我當何人，原來是相府管家大人駕到，學生未曾遠迎，還請恕罪。”
“我家丞相因為你這副對子，連去青竹兩次，你不但不撕，反倒一再添字，要笑我家相爺，我家相爺惱了，派我用鎖鏈子鎖你來了。來，上鎖！”
“啊！不得無理！下去！”
曹安叫小孩這麼一喊，給唬住了：“啊——怎麼回事？”
“管家大人，我來問你，我學生可是殺人的兇犯？”“不是呀。”“可是響馬強盜？”“也不是。”“還是的！”“別說我學生不是殺人兇犯，即便是殺人兇犯，響馬強盜，還有本地父母官，礙不著你家相爺。你家相爺要看我這副對子詞句佳，字型妙，想跟我討教，可以拿拜匣，下請帖，我學生以文會友，可以進府一談，怎麼，鎖我？你這大膽的奴才，可惡的東西，在我這豆腐坊門前，大聲喧譁，無理取鬧，真是可惡之至！你怎麼來的？”
“我走著來的。”“走來的，滾回去，混帳東西！”
曹安叫他寫得暈了，賭氣回頭就跑。心想：好哇，我讓豆腐渣寫了我一頓。一進書房：“跟爺回，混帳東西！”“駕誰？”“這是豆腐渣罵我。”“誰是豆腐渣？”“豆腐坊少掌櫃的不就是豆腐渣嗎？”“該！人家豆腐坊少掌櫃的，你願意叫他少掌櫃的就叫一聲，不願叫他少掌櫃，叫他聲學生，無緣無故叫人家豆腐渣，那還不罵？”“嗨！真倒黴！您聽我說。我不是一見面就管他叫豆腐渣。我到豆腐坊一叫門，老解先出來跟我耍一套貧嘴，問我買多少豆腐乾兒，豆腐絲兒。我照您的話說了，他回頭就關上門了，我又一叫門，就聽裡面有人問：‘門外何人喧鬧？’我說：‘你開門吧，是我。’開門一瞧，出來個孩子，他說：“我當何人，原來是相府管家大人駕到，學生未曾遠迎，還請恕罪。’”“這是罵你呀？”“您聽著，罵我的話在後頭呢！”“別羅嗦，快講！”
曹安把小孩的問話和要丞相拿拜匣請的話都照說了一遍。丞相一聽：這孩子夠厲害！不善，好！“曹安，拿我的拜匣，擱一張請帖，請他去！”
曹安一聽鼻子都氣歪了：“跟爺回，您要吃豆腐，咱到油鹽店去也賒得出來……”
“誰賒豆腐？”“不賒，幹嗎拿請帖請豆腐渣呀？”“你知道什麼，他是一個白丁兒，我是當朝一品，拿請帖去請，他要是收下，就叫以兒小犯上，輕者是‘發’罪，重一重就活不了，懂嗎？”
曹安叫小孩這麼一喊，給唬住了：“啊——怎麼回事？”
“管家大人，我來問你，我學生可是殺人的兇犯？”“不是呀。”“可是響馬強盜？”“也不是。”“還是的！”“別說我學生不是殺人兇犯，即便是殺人兇犯，響馬強盜，還有本地父母官，礙不著你家相爺。你家相爺要看我這副對子詞句佳，字型妙，想跟我討教，可以拿拜匣，下請帖，我學生以文會友，可以進府一談，怎麼，鎖我？你這大膽的奴才，可惡的東西，在我這豆腐坊門前，大聲喧譁，無理取鬧，真是可惡之至！你怎麼來的？”
“我走著來的。”“走來的，滾回去，混帳東西！”
曹安叫他寫得暈了，賭氣回頭就跑。心想：好哇，我讓豆腐渣寫了我一頓。一進書房：“跟爺回，混帳東西！”“駕誰？”“這是豆腐渣罵我。”“誰是豆腐渣？”“豆腐坊少掌櫃的不就是豆腐渣嗎？”“該！人家豆腐坊少掌櫃的，你願意叫他少掌櫃的就叫一聲，不願叫他少掌櫃，叫他聲學生，無緣無故叫人家豆腐渣，那還不罵？”“嗨！真倒黴！您聽我說。我不是一見面就管他叫豆腐渣。我到豆腐坊一叫門，老解先出來跟我耍一套貧嘴，問我買多少豆腐乾兒，豆腐絲兒。我照您的話說了，他回頭就關上門了，我又一叫門，就聽裡面有人問：‘門外何人喧鬧？’我說：‘你開門吧，是我。’開門一瞧，出來個孩子，他說：“我當何人，原來是相府管家大人駕到，學生未曾遠迎，還請恕罪。’”“這是罵你呀？”