3歲小孩正是培養他動手能力的時候，可以給他準備一些拼插玩具或者是用彩筆圖色的一些專案都是很不錯的。他不喜歡大人就要往這方面引導他，每天讓他看著大人玩時間長了他就會感興趣了。

是不是父母陪伴時間太少了，孩子愛玩是天性，天生會模仿 探尋新事物。小孩不知道想玩什麼，大人平時多引導，花些時間瞭解下孩子的喜好，共同培養下孩子的樂趣。親子游戲、畫畫塗色啊、一些開發腦力的書啊、戶外運動啊等等

3歲小孩在家不知道玩什麼，什麼都不想玩什麼都不感興趣，怎麼辦？

對孩子這種情況我覺得首先要去看醫生，做個全面檢查，如果孩子各方面發育都很正常，身體健康。那就是爸爸媽媽在護理和教育引導方面出了問題。反之就是孩子發育和身體有問題，要及早治療。

玩是人的一種本能和需要。對與3歲多的小孩子來說玩有著更重要的意義，小孩在玩中可以擺脫任何控制、壓力、束縛，他們完全沉浸在放鬆、自由的狀態下，其創造意識被極大地調動起來；孩子能夠在玩的過程中學會如何與他人相處，增長智慧，豐富他們的積極情感；在玩中還可以獲得一種愉快的心理體驗，解除他們精神上的不愉快。

所以寶媽們更要一點一滴的從小事上注意引導和培養孩子的興趣和愛好，同時讓孩子多和同齡同伴多接觸，或者送幼兒園，這樣會有效解決問題。孩子的成長過程會瞬息萬變，我們不能以不變應萬變，而應當仔細觀察自己的寶貝，悉心呵護，耐心引導孩子想玩、會玩，愛玩的興趣和愛好，這也是孩子成長過程中的一個危險區，所以在孩子最需要的時候，幫她（他）一把，讓孩子安全度過這個危險期 。

主要你多陪孩子玩一些他那個階段可以玩的玩具，一段時間過他就喜歡玩了。玩具多種多樣可以選給他看一些玩具影片然後觀察他還有問他如果喜歡就買給他一起玩。不喜歡玩可以給看聽音樂看漫畫一樣的書。

你好，我是江格墨淳，你回答你這個問題，三歲孩子在家，不知道玩什麼，不想玩什麼都不感興趣，怎麼辦呢？我自己的個人經驗和看法是，多帶孩子走出家門，多讓孩子接觸新鮮的事物，多和小朋友接觸，開啟他的交際呢，讓勇敢樂觀，三歲的孩子正是小孩子智力發育，正好的時期，我們可以嘗試給他做一些手工啊，玩具啊，陪她逛逛超市啊，看看動物啊！讓他多接觸一些新鮮的事物，畢竟三歲多，應該上幼兒園了，培養他樂觀的性格，積極的性格，對他以後上學也很好的幫助孩子，也不擔心，害怕，好的，謝謝大家

關於3歲孩子不知道玩什麼的問題，其實他是不知道有什麼好玩的東西！

因為我一個人帶寶寶，3歲之前，不讓他看電視，家裡有玩具，但他也玩的不起勁，所以當我要送他去託兒所時，他特別積極，一大早，自己坐在學校門口的臺階上等老師開門！為什麼？因為他覺得上學好玩，在家太無聊了！

首先，在家裡，要有高質量的陪伴，和他一起玩遊戲，讓他找到樂趣。可以選擇一些帶有聲音，顏色豐富的玩具。

其次，3歲是一個對未知世界充滿好奇的年齡，不要讓他關在一個小小的屋子裡。多走出去，哪怕去小區樓下，讓他摸摸花草，看看螞蟻，追追小狗都可以，豐富他看到的世界。

最後，媽媽的世界也很單調，寶媽也要豐富自己的世界，常常我們自己累了，不想出去玩，所以才會讓孩子和我們一起呆在一個舒適圈裡，帶著寶寶一起看世界。

沒有興趣和才藝的生活是很單調的，家長現在意識到問題肯定是想給孩子改善。找到興趣。

首先，我們看下孩子沒有興趣愛好的問題出現在哪？

一，家長是不是有很豐富的興趣愛好，身體力行的影響很關鍵，平時的閱讀，才藝的表現，都會對孩子形式認知和感受。

二，孩子平時接觸的學習和生活內容不夠豐富，每天固定的幾點一線生活，孩子已經沒有想擁有不同生活體驗的想法，以及對於新鮮事物的新鮮感好奇感。我們家長，平時多帶孩子去體驗，也會慢慢的讓孩子有所接受，另外選出孩子能接受的興趣，慢慢培養。

三，每個人的價值觀世界觀是不一樣的，興趣愛好，對一些人覺得是無聊的，平平淡淡就好，和性格有關。興趣和藝術是悅己的，只有擁有了，才能看到它的存在對人生的美好。

關於3歲小孩什麼都不感興趣，不想玩的問題，我認為是父母很少帶出去玩，長時間呆家裡，父母忙自己的事，又很少和他溝通，沒有很好的引導孩子對事物的好奇心。

在孩子成長的關鍵期，父母對孩子的引導，溝通太重要了，這將影響到將來孩子的性格及情商的高抵。

如果你對孩子期望過高，管教過嚴，沒有去了解孩子年齡的特點，給予孩子的是批評，數落，總是限制孩子做自己喜歡的事。

長久下來，孩子可能就會對周圍事物失去興趣，乾脆什麼都不做，可能還少些批評。

戴爾·卡耐基說做一個好聽眾，鼓勵別人說說他們自己。就是說我們父母要學會傾聽，且允許孩子發脾氣，學會傾聽，是溝通的第一步。

假如孩子正在為某事在氣頭上，要允許他發脾氣，不要看到孩子扔東西情緒不好就罵孩子。我們不如先坐好，安靜的看著孩子，全神貫注，並把手上的事情停下。這樣做的目的告訴孩子，你是被我們在意的，然後我們再詢問情況，孩子說，我們聽，給以安慰與理解。

孩子往往是很敏感的，我們談話需要做出真誠的反應，態度溫和，我們語調中要暗含一種態度。

假如談話中有衝突，父母應當避免傷害孩子的自尊。三歲的孩子，我們需要的是更多的關懷。

其次，父母應該保護好孩子的好奇心。三歲的孩子正是好奇心很強的時候，應該是對什麼事物都好奇，喜歡動手去碰一碰，玩一玩。

如果對什麼都沒興趣，基本都是父母沒有做好引導的問題了，比如，孩子碰什麼，父母都阻止，怕弄壞了，弄亂了。

好奇心是人類的天性，尤其是對地球還不熟悉的孩子，對於地球上所有未知的事物，他們總是充滿好奇。

那我們父母更應該在這個時候保護好孩子的好奇心，引導他們去探索，發現新鮮事物，引發他們思考，激發更強的探索慾望。

同時，在孩子專注一件事情的時候，我們不要去打擾他，防止影響他的注意力，並在合適的時候給他多些讚揚，多些鼓勵。

切不可將父母的意願強加於孩子身上，面對孩子的十萬個為什麼，父母要幫助孩子解決，如果父母不肯定的答案可以帶領孩子一起去尋找答案，做個好奇的父母。

比如:達爾文小時候喜歡蒐集蟲子，對化學感興趣，就在家裡設定了一個化學實驗室，他的好奇心沒有得到阻止，善於思考，尋找答案，解決問題，最後成了著名的生物學家、博物家。

三歲，孩子好奇心最強的時候，父母如果抓住這個機會，對孩子的好奇加以引導，就相當於為孩子的未來埋下一顆科學的種子。對孩子的大腦開發，習慣培養，性格形成都將起到非常重要的作用。

最後，孩子不喜歡玩，父母肯定是陪伴缺席的，有些孩子在這個年齡無論玩什麼都喜歡和爸爸媽媽一起。

比如，我兒子在兩三歲也是不喜歡一個人玩玩具，就喜歡我做什麼他做什麼，我切菜他切菜，我來玩玩具，他就跟著來玩，如果你家孩子在你做什麼他跟著，你又不讓的情況下，他可能就坐著不知幹什麼好了。

所以，一定要丟下手中的事，陪伴孩子玩玩具，陪伴孩子做遊戲，陪伴孩子出去和更多的小朋友玩。

孩子的問題都是父母的問題，你發現孩子這樣你覺得不正常的行為，做為父母應該多思考是否自己哪裡沒做對。其實孩子需要的很簡單。

3歲小孩不知道玩什麼，其實3歲的小孩他在家裡玩什麼，在於父母引導他玩什麼。

比如有的父母喜歡看電視，孩子耳濡目染也會愛看電視，父母喜歡讀書看報，孩子也有樣學樣。

一點兒也沒錯，孩子玩什麼完全在於父母提供什麼和怎麼引導。

就像我要帶孩子去某個地方時，她有時也會說“我不想去”，可是當我真的帶她去了以後，她玩得特別開心，甚至都不想走，表示下次還要去。這就是孩子本身對某件事情的期待和實際有所不同，因為孩子閱歷不多，見的少，所以會有這種牴觸的情況，還是需要父母的正面引導。

3歲的孩子好奇心很強，在家裡有很多可以玩的，我們可以用一些有趣的遊戲，引導孩子，也可以和孩子一起玩。

分享一下我在家經常和孩子玩的幾種遊戲。

3歲的孩子，可以和他一起親子閱讀。也許談到親子閱讀，你會認為這是學習而不是玩，孩子不會感興趣的。其實沒有不愛聽故事的孩子，這個年齡正是親子閱讀的啟蒙階段，有很多有意思的繪本、翻翻書、洞洞書、益智繪本、遊戲書等，和孩子一起在玩中讀，是很有趣的，同時還培養了孩子的閱讀習慣。

和孩子一起做手工，我經常使用家裡的一些舊物，比如用布頭和孩子一起扎染、用紙箱做個小房子、用撿回來的樹葉貼個樹葉畫、用彩泥捏幾個小動物。如果你覺得這些太難了，那可以在買一些適合孩子玩的現成的材料包，簡單方便，孩子也可以玩得不亦樂乎。

3歲的孩子開始喜歡塗塗畫畫，給孩子準備白紙、顏料、水彩筆、蠟筆等工具，讓孩子隨意“創作”吧。不用去教孩子如何去畫，就在旁邊愉快地守候，靜靜地欣賞，這樣充滿興趣的自由創作孩子不會牴觸的。

3歲的孩子特別喜歡情景模仿遊戲，我家孩子尤其喜歡廚房做飯遊戲、醫院看病遊戲、商店購物遊戲，還有模特換裝遊戲，經常把自己想象成廚師、醫生、售貨員、模特等，拉著媽媽一起來玩過家家，這時就配合孩子一起玩，一個簡單的遊戲就能玩得妙趣橫生。

經常搭積木，這個年齡的孩子，小手有了一定的力量，也能自己拼搭積木了。給孩子準備一些積木，讓孩子隨意拼搭，可以和孩子說，比如“你喜歡什麼樣的房子呀？咱們來建一座吧，看看誰建的房子漂亮。”透過這樣的引導，讓孩子來嘗試動手。

3歲的孩子可以玩一些簡單的思維邏輯遊戲，我家孩子特別喜歡玩邏輯狗，有適合3歲孩子的邏輯狗，隨著紐扣的移動，一邊玩一邊鍛鍊邏輯思維，孩子玩起來不枯燥。

和孩子一起聽聽兒歌，感受歌曲的節奏和韻律，有時孩子喜歡跟著歌曲的節奏舞蹈。鼓勵孩子，讓孩子去唱、去跳，蹦蹦跳跳中感受音樂的魅力。

所以，不用擔心在家裡沒有什麼玩的，只要用心發現，慢慢引導孩子，孩子就會感興趣的。

每個孩子都有自己的喜歡，有的喜歡球類，有的喜歡車類，也有的喜歡益智類遊戲。不妨平時多帶他體驗體驗不同事物，或許就會發現他的喜歡在哪裡。

這裡推薦一些早教老師推薦的適合2～3歲寶寶玩的東西，看看有沒有他喜歡的。

1、黏土

父母可以給孩子買一些彩色泥土，示範給他看，教他捏出不同造型。即使他剛開始捏的並不好，家長也不要指責，這時候，主要鍛鍊他手指的精細化運動，只要他肯捏就行。

2、畫板或者畫紙

這階段寶寶非常喜歡塗鴉，與其讓他亂塗亂畫，不如提前給他準備好畫板或者畫紙，鼓勵他在上面畫。

凡事都有例外，有些寶寶剛開始可能並不感興趣，但是沒關係，家長有空就去寫寫畫畫，他很容易感染孩子奧！

3、唱跳

選一首好聽吐字清晰的音樂，比如《跳吧跳吧》還有《音階歌》然後跟著蹦跳或者做動作，剛開始孩子多數不會做，沒關係，家長多示範幾次，他就會了，之後，你只要放那首音樂，他就會忍不住跳起來。這可以鍛鍊寶寶身體協調能力奧！

4、繪本書

圖畫優美的繪本書，很多寶寶都喜歡，但是有前提，寶寶大都喜歡父母陪著看。孩子非常享受這樣的親子時光。如果，你家孩子現在還不喜歡看，那不妨你先替他看一段時間，他由於想跟你待一起，慢慢就會加入你的隊伍，成為一個喜歡看書的孩子。

以上這幾種玩法，都是適合這階段孩子的。不妨引導他去做吧。

第一，首先要看一下小孩的成長中陪伴他成長的人，是不是不喜歡去和別人交流？如果是的話，就一定要從陪伴的人改變，讓他帶孩子，經常去和其他的小朋友一起玩。

第二，父母做好榜樣，每天當孩子的玩伴，和孩子一起玩，把自己當做兒童。

第三。多帶孩子，走出家門，見識不同的人事物等讓孩子的生活豐富多彩。

第四，只要在家裡，家庭成員所有人不要玩手機，讓家裡有一種輕鬆和諧的氛圍。

三歲孩子正是求知慾望最強烈的一個階段，他走路穩當了，表達能力大大提高，需要於周圍人進行溝通交流。在家不知道玩什麼是不是因為沒有人陪他一起玩啊，多進行親子互動，開發新的玩法，激發孩子的求知慾，增強他的好奇心，有很多有意思的小遊戲啊，捉迷藏，搭積木，拍球等等。我家寶寶這麼大的時候我們每週末帶她去周邊景點玩，感知大自然的神秘，呼吸新鮮空氣，增強體質，回到家以後還吃的好睡的香。

其實問這個問題的家長，應該不是合格的家長。三歲孩子，沒有不愛玩的。家裡不愛玩那就帶出去溜，戶外跑步，親子游戲，公園遊樂。滑滑梯呀！迷宮呀！孩子都喜歡，海邊玩沙玩水。陪伴太少，孩子都不想跟你一塊了！那沒辦法了！只能說只要用心，陪伴，孩子都會開心。

小孩需要感知和認識這個世界。

大人需要帶小孩子多去和同齡人接觸，

也需要帶小孩子體驗大自然，認識這個世界。

長期待在家裡，小孩子會變得木訥和內向，甚至社交恐懼症。