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  • 1 # 叫花子買葡萄

    這個答案是肯定的

    孩子的性格很大程度上由父母影響而成

    孩子雖然年齡小

    但是他的學習能力是很強的

    尤其是對於家庭的學習

    父母的一言一行都會影響到孩子

    所以

    給孩子一個良好的教育吧

    他們是那麼的可愛

    作為父母理應給他一個溫暖的教育方式

    他在成長以後也會回饋給你很多 溫暖的

    成年人應該學會控制自己的情緒了

    如果實在避免不了要發脾氣

    也儘量避開孩子的視線

  • 2 # 學前教育資訊化

    絕大多數情況是的。

    父母是孩子的第一任老師,孩子從出生就生活在父母的薰陶下,父母對孩子的影響是非常大的。

    話說“有其父必有其子”是有道理的,孩子接觸的最多的就是父母,父母是孩子模仿的榜樣。你仔細觀察你的孩子,是不是很多事情都在學你模仿你?你再觀察一下週圍的家庭,孩子的脾氣性格是不是或多或少有著他們父母的影子。

    孩子接觸最多的不是學校,不是老師,接觸最多的是父母,由於孩子好模仿的天性,家長的一言一行都是孩子模仿的物件。

    你的孩子脾氣暴躁,你可以反思一下自己或者你的家人,是不是常常發脾氣?是不是常常對別人發火?是不是常常摔東西?如果有,儘量控制住自己,不要當著孩子的面。否則久而久之,耳濡目染,你再想糾正就難了。

    孩子的性格受後天環境的影響非常大,要想教育好孩子必須給孩子呈現一個良好的環境,特別是孩子接觸最多的家庭。在家庭教育中,給孩子做好榜樣就是最好的教育方式。

    注意自己的言行,為孩子創造一個健康良好的環境,相信你的孩子會變得更好的。

  • 3 # 謝宗兵講故事

    孩子脾氣暴躁,百分之七八十和父母是有關的。一個人從出生到長大成人,從懵懂無知到個性養成,一部分來自於先天遺傳因素(這與父母有關),更大一部分來自於後天環境的影響。遺傳因素和父母的關係強弱就看遺傳基因是否強大,有的天性像父親多一些,有的像母親多一些。而後天環境的情況也與父母息息相關,家庭條件好的,後天環境的選擇空間要大許多,可以擇地而居,當初孟母三遷的故事也可以做一個佐證。

    孩子脾氣暴躁,必然有一個發展變化的過程,作為父母沒有發現,或者發現了沒有過多幹預引導,最終才變成脾氣暴躁,父母難逃干係,家庭教育或者引導的缺失最後出現孩子個性的養成。

    孩子的成長過程中,習慣個性成型的過程中,父母的關愛和引導是不能缺失和缺位的。現在很多地方父母在孩子還非常小的時候就早早出去打工拼搏,有的孩子十幾歲了和父母真正待在一起的時間並不多,交給親人進行隔代教育,引發的留守兒童問題足以說明這個問題。

    性格是可以受環境影響的,如果你的孩子此刻性格暴躁,那麼請及時介入引導,多瞭解關愛孩子,用合適的方法去交流去了解孩子內心的想法,用一些行之有效的措施去影響改變孩子的性格,家庭教育什麼時候都不能缺失,因為在孩子心裡父母的位置不可替代。

  • 4 # 泰然格格

    一個人性格的形成,絕對與原生家庭有直接的關係。

    一個快樂溫暖的家庭,孩子在幸福友愛中成長,心裡一定是積極Sunny的。而一個隔三差五就硝煙瀰漫的家庭,給予孩子的除了壓力和陰霾,還會有什麼?在父母的打罵中成長的孩子,會成長成怎樣的人可想而知。

    父母是孩子人生的第一任老師,父母是孩子的榜樣。父母相親相愛、為人善良正義,孩子在其影響下,一定也會大氣、善良、是非分明。

    如果父母自私自利、心胸狹窄,孩子的胸懷一定也不會寬闊到哪裡。

    孩子性格的形成雖與後天的經歷也有關係,但最主要的還是與家庭環境有直接關係。

    所以,讓每一個孩子都擁有一個溫暖Sunny的家吧。

  • 5 # 析客創始人房明

    這個問題很有意思,孩子脾氣暴躁與父母之間的關係,我們今天就來探討一下,到低孩子的暴脾氣來自哪!

    看到很多人都在說基因,的確,我們的基因都繼承自父母,但是基因對於我們性格的影響有多大呢?答案就是很小。

    很多人都會有過“脾氣改變”的體驗,但是你的基因可沒有改變,所以人的性格受到基因的影響則少之又少,而主要因素則指向環境(家庭、父母)。

    其實孩子從剛剛出生,就已經在跟這個世界,跟父母,進行互動了,而最常見的就是哭鬧,他們熱了會哭,冷了會哭,身體不舒服會哭,心理委屈了也會哭,而在這個過程中,父母的態度以及應對方式,將會對孩子產生深遠影響。

    比如:

    1、孩子哭了,但是家長冷漠對待,並沒有很積極的迴應處理,漸漸的孩子會覺得,爸爸媽媽都不愛我,漸漸的也就感受不到父母的愛,而在這樣一個環境當中成長的孩子,往往較為獨立,但是往往不能順利的進入親密關係,因為他們沒有愛,也不會給出愛。

    2、孩子哭了,每次家長都第一時間感到,然後拼命的哄好孩子,而孩子也漸漸的明白,哭鬧就是一個按鈕,只要一哭爸爸媽媽就會關注自己,百試不爽,漸漸的,哭就會成為一種武器,甚至是一種表達方式,這樣的孩子往往會變得軟弱、愛哭、依賴性強。暴脾氣的形成都源自不理解與不接納

    曾經看到一位寶媽求助,說自己的孩子脾氣非常大,剛剛1歲多,根本管不了。而當我自己的瞭解才發現,這位寶媽平時脾氣就很大,而那一段是假恰巧事情非常多,所以對孩子也沒有耐心,孩子一哭就吼兩句,結果孩子就哭的更厲害,到最後,只要一哭就哄不好。

    所以,大家看到了嗎?特別是寶爸寶媽,對於寶寶性格的養成至關重要,可能只是簡單的行為,就可能會影響孩子的性格。

    那麼究竟該怎麼做,才能幫孩子塑造健康的人格呢?

    1、多讚美

    別以為孩子不懂,其實孩子們最聰明瞭,及時不懂你在說什麼,透過你的表情就知道是好壞話,所以“多讚美”適用於各個年齡段的孩子,而咱們也需要講究方法,咱們一般需要就事論事,不能過於誇張,最好可以具體孩子做的好的地方。比如“我覺得你今天的演講很棒,不驕不躁,表現的非常沉穩。”但不建議跟第三者進行對比,防止孩子有攀比心。

    2、多鼓勵

    在孩子遇到挫折,或者失敗的時候,最需要的不是鼓勵,不是對和錯,只是一個擁抱,一個安慰,此刻他就是最需要安慰的人,而作為家長的您只需要給他一個擁抱,給他創造一個可靠安全的環境,等孩子慢慢的平復後,再跟他講道理和方法。

    3、不杜撰

    有時候為了讓孩子聽話,大人們總喜歡杜撰一些神話故事或者謊言,比如:“再哭就讓大灰狼把你叼走”。這樣一句話,幾乎解決不了孩子的需求,往往會惹的孩子大哭,並且也會讓孩子對於野生動物懼怕,混淆孩子的認知。所以,千萬不要為了哄騙孩子,杜撰一些偏離現實的內容。

    4、保持耐心

    面對孩子,保持耐心非常重要,即便在心情不好的時候,不要求你對孩子和顏悅色,但也不能惡語相向。在孩子成長的過程中,家長的情緒波動較大,也容易影響寶寶。遇到寶寶情緒化的時候,先進行安撫,然後教孩子如何對事情進行理智的分析。

  • 6 # 燕園心理

    孩子脾氣大暴躁的原因

    1、需求沒有得到滿足

    由於家長的溺愛,有的孩子稍不如意便大哭大鬧,沒有得到滿足就會發脾氣。

    2、沒有受到足夠重視

    有時候當孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時,家長們卻常因忙於自己的事情,漫不經心的點點頭或哼哼兩聲,那麼孩子會十分惱火的。

    3、受父母影響

    如果父母的脾氣本來就不好,寶寶也不會好到哪裡去。此外,父母教育態度不一,一個管教一個袒護,這會使覺得寶寶有了“靠山”,也會出現無所顧忌、動輒哭鬧的現象。對於這種情況,就只能要求父母首先從自身做起了。

    4、感到恐懼或受到傷害

    人有情緒很正常,那麼就需要幫助孩子認識情緒。

    作為父母,一定要幫助孩子認識情緒,並引導他積極用言語來表達。我們要讓孩子明年,情緒只是生活中的一部分,是可以控制和處理的。這樣孩子才會知道原來發脾氣是不能解決問題的。

    其次,需要根據具體問題原因來解決。最最重要的是需要各位家長們一定要耐心點、再耐心點,家長們應該找出孩子情緒背後真正的需求,然後慢慢引導,這樣才能幫孩子解決問題,才能讓孩子學會表達情緒和管理情緒。

  • 7 # 閃電媽媽的育兒進化論

    孩子在小時候亂髮脾氣,和父母沒有關係。

    但是青春期後還是如此和父母有關,長大後依然如故的,一般家庭環境影響和親子溝通有問題。

    許多媒體現在都鼓吹:

    孩子是父母的鏡子;

    子不教父之過;

    父母是孩子的榜樣等,

    導致現在孩子一有問題父母就會心理壓力特別大,覺得很慚愧。

    可是小小熊孩子的背後不一定是熊家長。

    我見過周邊太多溫柔的家長卻為家裡3,4歲的孩子打人,亂髮脾氣,唱反調等問題頭疼不已。他們一邊著急孩子身上出現的問題,一邊承受外在“熊家長”的標籤。

    一邊自責沒有盡到教育好孩子責任,一邊往回數族譜疑惑孩子脾氣到底像了誰。

    我閨蜜有個兒子,因為打人被幼兒園勸退。並且屢教不改。

    帶了去看心理醫生,醫生肯定的說,家裡是不是父母有暴力行為,在家裡打過孩子。

    可連我閨蜜和他老公都是性情溫和的人,他們也一直承受“肯定在家關起門來打孩子”的誤會,不然孩子的暴躁脾氣哪裡學來的?

    其實孩子的情緒是天性,不是學來的。而正是因為還沒有後天學會情緒管理的技能去抗衡天生的喜怒哀樂而已。

    嬰幼兒連生存最基本的吃喝睡都是慢慢隨著發育學習起來的,更何況是情緒管理這項高階技能。

    在人類發育成長過程中,我們大腦中表達情緒的能力要比理性大腦發育快得多。我們很小就有了喜怒哀樂各種情緒,但是理性大腦要到20歲以後才完全發育成熟。

    所以當孩子情緒上來的時候,他的理智管不住他的情緒。

    孩子發脾氣時,家長不要情緒化,要理解他,他們的大腦還沒有發育到那個階段,

    就如同你不能怪一歲前的孩子怎麼不能自己的事情自己幹,自己穿衣吃飯走路呢。

    我們家長要做的幫助孩子理性大腦的發育,幫助他們學會如何管理自己的情緒。

    首先,讓孩子描述自己的情緒。

    我兒子發脾氣的時候,我會蹲下來抱抱他,然後問他:你現在是生氣嗎?你為什麼生氣?

    當孩子用語言回答我的時候,他就開啟了理性邏輯大腦,幫助情緒化的大腦冷靜下來了。

    如果孩子生氣到不願意搭理你,你不要強迫他回答,可以單純抱抱他,然後自己說“我猜你現在應該是生氣吧,或者還有點難過吧”

    一般我自己的經驗,閃電每次到了這一步都會開口,會告訴你他為什麼傷心,為什麼生氣。尤其在我猜的不對的時候(我有時會故意猜錯,前提是你看他已經慢慢平息)

    最後,我會和他一起商量怎麼解決問題。

    讓他自己想方法,不要代替他下命令。如果事情本來就屬於孩子範圍,把選擇權給孩子。並且告訴他:“如果他不發脾氣,好好對媽媽說,我們是不是能好好溝通,一起商量辦法,你對媽媽發火,我也很傷心的,你看出來了嗎”

    在反覆的演示練習中,同時伴隨大腦生長髮育,孩子會慢慢學會如何管理自己的情緒。你也許會在某一刻,突然發現原來混世魔王不見了,親生的回來了。他突然和你一樣善於忍耐,脾氣溫和了。

    今天看豐子愷給孩子們的信,裡面看到:

    我的孩子們,你是身心全部公開的真人。你什麼事情都拼命用全部精力對付。小小的失意,像花生米落地,自己咬到舌頭,小貓不吃糕,你都要哭的嘴唇泛白,昏過去一兩分鐘,自己打破東西,你的嚎哭悲哀,比大人的破產、失戀、喪考妣、全軍覆沒都真切。

    你看,這就是孩子,他們的傷心驚天動地,他們的生氣如大鬧天空。

    可是豐子愷卻說:我憧憬你們的生活,但是,你們的黃金時代有限,我眼見兒時伴侶中的英雄好漢,一個個退縮、順從、妥協、屈服起來,到綿羊的地步。我自己也是如此。後之視今,亦有今之視昔,這是何等悲哀。

    等我們的孩子理智腦發育完全,他們也就從身心全部公開的真人變成了溫順的綿羊了。

    們就不要因為這還未帶上緊箍咒的大聖而自責,焦急了。陪他走過人生這些風景和煩惱吧。

    大聖終會遇到他的緊箍咒,這是成長的必然。

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