在和孩子朝夕相處的過程中，是否有常常令你抓狂的時刻？比如當孩子反覆不聽勸說，一再打破規則的時候；比如當他一再無視你的苦口婆心，不斷挑戰你忍耐底線的時候……究竟，該怎樣做，才能和孩子有效溝通，才能讓他懂得遵守規則呢？其實，教養孩子，無論批評還是表揚，都是有講究的。

我寶貝在犯錯時，我在旁邊說她，她就會說：你別說了，不要講這種壞話。她比較聽不進去別人的意見，只想聽好話。這種時候我該怎麼辦？不說還是說？

@明橋大二V：你的孩子很聰明也很敏感，她對自己的錯誤有時已意識到，有時是不願意承認，但是不管怎樣，對於敏感的孩子要少批評多鼓勵，透過更多的正面的評價來提高孩子的自信心。即使批評，也儘可能站在孩子的角度，對她說：“寶寶是想這樣做是吧？不過我覺得這樣做是不是更好？”這樣的批評她會容易接受。

都說現在的小孩缺少挫折教育，父母太寵了，怎樣才能在生活中多給孩子這樣的體驗？

@明橋大二V：我不贊同所謂的“挫折教育”。孩子在成長過程中，必然會遭遇到各種困難、失敗和挫折，這本身就是對孩子一種很好的教育。重要的是我們該如何培養孩子的自我肯定感，以使他有足夠的信心去克服困難、面對失敗和挫折。挫折對自我肯定感強的孩子是一種磨礪和財富，而對於自我肯定感不強的孩子就可能是災難。

女兒2歲多，帶出去和其他小朋友玩總是打別的小朋友。屢說不改，她爸爸多次打她也不改。有沒有什麼好的教養方法？

@明橋大二V：爸爸都多次打她，她怎麼能明白不能打別的小朋友的道理呢？2歲多的孩子有了自我意識，但是還不知道如何與人友好相處和妥協，同時也還不能用語言來完整表達自己的想法和要求，因此就會透過哭鬧、發脾氣、打人等負面的情緒和行為來表達自己的不滿。需要耐心、反覆的引導和教育，體罰是不對的。

做為家長，面對家裡的混世小魔王，批評是避免不了的，但是批評也是一個技術活，要用對方法，否則熊孩子不會按照你所希望的方向發展，可能會越新越皮，甚至影響親子感情。

那應該怎麼批評孩子孩子才能虛心接受並且改正呢？

首先，家長要知道，孩子犯錯，或者孩子無理取鬧，大部分情況孩子心裡知道自己是錯的，只是不知道怎麼把情緒發洩出去，或者是礙於面子不想承認錯誤。

這時候家長不能對孩子一味的批評，在批評之前，先要做到一件事，很重要，那就是先認同孩子，承認孩子的情緒，達到“共情”，孩子會覺得：“哦，原來媽媽是理解我的，剛才我做錯了，傷了媽媽的心”，然後再慢慢給孩子講道理，孩子就很能聽進去並且改正了。

然後還有一種情況，就是家長面對不聽話的孩子，火氣上來就爆發了，一頓猛訓，但是說的內容很泛泛，孩子聽了很委屈，心想：“媽媽這是怎麼了，為什麼要發這麼大的脾氣”，這時候的孩子根本不知道自己做錯了什麼，對於媽媽的批評也是莫名其妙，更別提改正錯誤了。

這時候媽媽的做法，應該是具體的告訴孩子，你做了什麼讓我很生氣，下次應該怎麼做，而且媽媽的重點要在應該怎麼做，而不是剛才孩子做錯了什麼。

其實孩子不聽話，大部分原因就是心理需求沒有被滿足，媽媽們要多關心孩子的心裡需要，不要一味的抱怨、批評孩子，你關心孩子，孩子能感受到，也會反過來體諒媽媽。

有些家長可能就要說了，他不願意告訴我們呀，他不願意和我們交流呀。為什麼覺得是孩子不願意和你們交流而不是你們的某些行為導致他不信任你才不願意告訴你。 真正做到教育孩子改正他的錯誤，一定要從事情的根本也就是孩子的出發點著手。沒辦法交流的時候就先緩一緩，先學著和他交流。摒棄孩子還小的想法，摒棄孩子不懂事的想法，正常的孩子聽不懂深奧的道理卻都有基本的辨別能力。另外他能不能聽進去家長的話和家長的威信有直接的關係，這是需要慢慢建立的。

從心態、語氣、方式三個角度為你解答。

心態

你要保持平和的心態。我知道這很難，看見孩子犯錯誤，尤其是犯相同的錯誤，很難保持寵辱不驚的平和心態。但你要時刻記得自己的初衷，即，要知道你是為了孩子能夠矯正錯誤，變得更好才想批評的，而不是為了發洩自己心中的憤怒，記住這一點，你的心態不會失衡，基本不會發太大的火。

語氣

溫柔而堅定。不要疾風驟雨地噴孩子，沒有用的，很多家長認為越是嚴厲就越是有效，負責任的告訴你，正好相反。因為你越是生氣，孩子就越是害怕，就越是沒有辦法集中注意力在反省自己的過錯上，而是集中在如何讓爸爸媽媽不要生氣上。這也是為什麼有的孩子認錯很快，但屢教不改的原因。

溫柔，是為了讓孩子知道爸爸媽媽愛他，批評他不是因為不喜歡他，而是為了讓他變得更優秀。堅定，是為了讓孩子知道，現在爸爸媽媽說的這些事情是沒有商量餘地的，是不可以討價還價的。這裡要提醒一點，很可能講道理的話你要說上幾遍，孩子才能感覺到你的堅定，要沉住氣耐住心，一定要堅持住這種口吻，當孩子接受和習慣你這種矯正的口氣後，孩子再犯錯誤，你這種語氣一出現，孩子就知道必須要改變了。

方式

不要用對抗和直接否定的方式。錯誤示範為：你能不能聽懂我說的話？（反問）我都說了多少遍了！（責怪） 你不能買這個玩具！（直接否定）你再聽話我就不要你了！（威脅）……這些教育方式不但不會讓孩子聽你的話，反而讓孩子感受到你的冰冷和殘忍，也就是會質疑你對他的愛是不是無條件的，會對親子關係產生極大負面影響。

正確的溝通方式為：用積極和提問的方式來。比如：媽媽知道你剛才沒有控制好自己的情緒，跟小朋友搶玩具了，想一想，除了去搶，還有什麼辦法可以解決這個問題呢？

相信你也看明白了，要用積極的方式去描述孩子的錯誤，然後用提問的方式去幫助孩子找到正確處理問題的方法，而不是直接否定孩子，然後直接告訴孩子正確的方法，孩子的節奏肯定和你不是一個節拍的，教育效果可想而知。

這些方法我在自己三歲女孩貝貝的身上都實驗過，絕對真實有效。孩子不但不會叛逆，而且還可以獨立思考和控制情緒，這種正反饋是累積的，帶孩子會越來越省心。

在回答這個問題之前，我們先要想想為什麼要去批評孩子，也就是批評孩子的目的是什麼？無非就是兩個：第一、讓孩子反省自己的不當行為，第二，讓孩子思考如何去修正或者是改正自己的不當行為。只有當我們明白了目的，才能以終為始，找到正確的方法。

您能提出這個問題就超越了很多父母，很多人在批評孩子的時候往往表現出來的都是在發洩自己的情緒，而忘記了批評的目的，就像您說的那樣。發洩完了自己氣的要死，孩子呢也不高，關鍵是後面仍然是該怎樣怎樣。既傷害了親子關係，還沒起到改正錯誤的目的，這樣的教育就是得不償失。

那我們應該怎麼做呢，面對孩子的不當行為，應該怎麼去批評，既不傷害親子關係又能達成目的？

控制好自己的情緒，批評孩子不是為了發洩

這是首先要做的事情，一旦把自己的負面情緒帶到事情裡，那一定會讓事情變得更糟糕，會傷害彼此的關係。如果當時實在是情緒很差，很難控制，可以先讓自己冷靜下來再去談論事情，可以告訴孩子等一下再來談這件事兒。如果當時孩子的情緒也很糟糕，也可以採取同樣的方式，讓他先冷靜一下。正在氣頭上的孩子，你說什麼他都很難聽進去。

不要用和其它孩子比較的方式來批評

每個父母的眼裡都住著一個別人家的孩子，而這個孩子又恰恰是每個孩子最討厭的。我們批評孩子的時候，不由得就拿孩子跟別人比，然後以此證明孩子做的不好。這樣的方式會讓孩子覺得我們不愛他，或者更喜歡別人家的孩子。也會傷害孩子的自尊心。

批評針對的是某個具體的行為或事情，而不是孩子這個人

我們在批評孩子的時候最常犯的錯誤，也是讓孩子很反感的，就是把事情，把行為和人聯絡在一起，在說事情的事情不由自主的去評價孩子這個人，給孩子貼標籤，甚至人身攻擊。換位思考，如果我們在工作中犯了錯誤或者有什麼不當的地方，你的上級如果來跟我們溝通在這件事情當中我們存在的問題，我們一般都會接受，也覺得沒什麼，想著下次改進，可是如果上級說你就是個不負責任的人，沒腦子的人，這個時候，你肯定滿腦子都是生氣，恨不得想辭職，那還會去想什麼改進之類的。孩子也一樣。

所以在批評孩子的時候一定要記住，你真對的事某個具體的行為或事情，就這件事情表達不滿或你的感受，而不要去評價人。

針對具體的行為表達我們的不滿，同時表達期望

我們要讓孩子知道，他的某個行為讓我們很生氣，我們很不喜歡，很不舒服，同時也要讓孩子知道，我們喜歡的，我們期待的，我們希望的是什麼樣子的。只有我們這樣清楚的表達出來，孩子才知道他不應該怎麼做，他應該怎麼做，我們為什麼而生氣。比如說你發現孩子把你的工具箱裡的工具用完以後到處亂扔，這個時候你就應該告訴他，你拿走我的工具箱，用完以後到處亂扔，這樣我很生氣，我希望你借用我的東西，用完以後能收好再還給我。

告訴孩子怎樣彌補自己的失誤

還是上面那個工具亂扔的事兒，你可以告訴孩子，你現在需要把仍在陽臺上和客廳裡的工具收到工具箱裡，放回原來我擺放的位置。這樣做讓孩子知道，即使犯錯誤了，仍然可以思考可行的辦法積極的去彌補，去改正

給孩子選擇，並讓他承擔自然後果

你可以告訴孩子，要麼用完以後收拾整齊放回原處，要麼以後就不要再使用工具。如果他下次用完仍然到處亂扔，那就採取行動，讓孩子承擔自然後果（不用批評，不用懲罰，直接把工具箱上鎖或者放在夠不著的地方）。這樣做讓孩子覺得他是因為沒履行自己的選擇才收到的懲罰，這是應該的。他不會想著是大人的問題，要去對抗。就會去反省自己。

第一步：讓孩子說出自己的感受和需求

第二步：說出我們自己的需求

第四步：把這些方法都寫下來列出清單

第五步：挑出那些雙方都能接受的辦法，並付諸行動。

總之，在批評孩子的時候時刻要記得我們的目的和初衷，是為了讓孩子反省和改進，而不是為了發洩我們的情緒，傷害他的自尊，貶低他的人格，傷害我們之間的親子關係。

批評孩子的時候，我們需要用合適的語氣和方式讓孩子明白：

這件事，他確實有做得不對的地方。

做得不對就要改進，下次不能再犯。

當孩子做錯事時，父母可以先不要單向下定論說這個事情是錯的，可以使用倒推和反問的方式，讓孩子逐漸清晰這件事不對在哪裡。

例如孩子說謊，父母可以先不要拆穿孩子的謊言，而是從其他的說話案例聊起，讓孩子懂得“小朋友為什麼不說謊呢？是因為：如果養成了說謊的習慣，那麼，大人就會因為不知道事情的真相，而無法幫助孩子了。

在這個過程中，父母要保持溫和卻嚴肅的態度，讓孩子意識到：這個事情的確是做錯了的，但是爸爸媽媽認為你下次可以做得更好。

01:讓孩子當眾犯錯的時候，不要再當眾教育孩子。要麼回家再教育。要麼把他帶到一個沒人的地方。但可以建立一個安全親密的你這關係，孩子也容易理解。這是父母在幫自己改正自己的錯誤。

02:孩子犯錯的時候就是隻批評當下的行為。不帶任何主觀判斷，簡單的描述事實。

03:告訴孩子哪裡出現錯誤了。並幫助孩子探討，為什麼會出錯，下一步再遇見類似的任務會怎樣做啊？孩子犯錯，反過來說也是成長必須的。

04:制定一些合適的規則，讓孩子學會按規則做事情。

父母批評孩子的出發點是孩子犯錯了，想要讓孩子改正錯誤，取得進步，但是批評不是懲罰他，不恰當的批評會讓孩子產生過激行為，給孩子帶來憤怒、自卑、恐懼等心理，那麼父母如何正確地批評孩子呢？

一、要尊重孩子

孩子做錯事，可以批評孩子，但是不能傷害孩子的自尊心，不要當作外人的面子批評孩子。

二、批評要客觀

批評孩子要讓他心服口服，這就要求父母做到客觀公正，提出的建議要切實可行，不能因為孩子的一點小錯誤就否定孩子的一切。

三、批評要能達到目的

有的父母批評孩子只停留在口頭上，說過就算了，根本沒有想去孩子是否聽進去了，孩子是否找到改正的方法，是否改正錯誤。