一，未入園的孩子，這類孩子屬於嬰幼兒前期，主要任務是吃喝拉撒玩樂穿睡學長。一般是不會安排什麼活動的。但是，隨著人們對早教優育的重視，活動安排一樣提到了每天的成長日程上來。 在其主要任務吃喝拉撒玩樂睡穿學長十門功課中，樣樣都許要訓練和培養。 吃，吃雖然是人之本能，但對於嬰幼兒來說，要講究營養，人乳餵養，定時，定量的問題。想要孩子好，飲食七分飽。 喝，水是生命的源泉，人的生命一時一刻都離不開水。所以，對於幼小的生命來說，更要適時補水。 拉撒，拉撒要養成習慣，孩子好的拉撒習慣靠家長的培養，小貓小狗都知道把屎尿送到指定地點去，何況高階動物的人呢？好的拉撒習慣，大便定時，小便自理，不尿褲子不尿炕。這對孩子的健康有好處。 玩樂，愛玩是孩子的天性，父母每天都要拿出一定的時間陪孩子玩，逗孩子樂。哪怕是晃動彩色的氣球，或者作一些搞笑的動作，只要能逗孩子高興，引孩子發笑就成。 睡，睡覺是生命需要休息的表現。為孩子提供安靜舒適的睡覺環境，是做父母的第一要務。 穿，孩子的穿衣很有講究，薄了容易凍著，厚了容易熱著，受凍受熱都容易生病。所以，父母一定要時時關注孩子的冷暖，及時增減衣物。老中醫經常告誡：想要小兒安，七分飽三分寒。 學，作為家長，千萬不要忽視嬰幼兒的學習。特別是1-3歲階段，孩子的大腦一片空白，對於外界的新鮮事物，就像乾燥的海綿吸水一樣，強烈而且滴水不漏。這就說到了活動的安排：第一，按時起床，明天要在六點左右。孩子醒了就要及時起床，養成不貪戀被窩的好習慣。第二，養成自覺洗漱的好習慣。起床後就要洗臉刷牙。第三，要靜下心來聽半個小時的音樂或看半個小時的動畫片（由父母選定的益智類節目）。第四，要學會吃飯的基本技能，比如拿勺子，拿筷子，給父母夾菜等。第五，玩一些益智類玩具。第六，天氣好，可以到戶外活動活動，讓孩子親近自然，認識一些自然景物。第七，看一些圖畫，讓孩子指認圖畫上的事物。第八，給孩子講故事，簡單的，寓言故事，童話故事，成語故事都可以，只講故事，不講寓意。第九，睡前讀故事。父母要做到每天晚上給孩子讀一個故事，不怕重複，有時候，一個故事可以讀好幾遍，讀到你讀上句，孩子都能接下句。只要孩子想聽，就給他讀。

二，已入園的孩子，對於已入園的孩子，除了跟1-3歲的孩子教育安排一樣外，可以增加一些培養人格發展方面的活動安排。第一，每天要安排孩子做簡單的家務。比如收撿自己玩過的玩具，收撿自己的書包，打掃自己的房間等等。第二，培養尊敬老人的習慣，要教會孩子，每天叫爺爺奶奶吃飯或給爺爺奶奶端飯，幫老人洗腳等等。作父母的不要認為爺爺奶奶老了，髒兮兮的，不讓孩子碰，這是不對的，這就是培養孩子的孝心。第三，讓孩子帶著玩具找小朋友玩，培養孩子的合作精神。如果孩子跟小朋友鬧僵了，家長要以此為契機，對孩子進行寬容，包容教育，讓孩子在挫折中受到鍛鍊。第四，吃飯的時候，如果發現孩子隨便浪費糧食，家長要教育孩子，學會節儉，愛惜糧食。第五，培養孩子熱愛學習的習慣。家長可以每天根據他在幼兒園裡學習的內容，給他安排一些簡單的，要記，要寫，要看的內容，讓他做。愛學習的習慣，要慢慢培養，要持之以恆，家長要做好模範帶頭作用，要做出愛看書學習的樣子，要跟玩手機，看電視說拜拜。否則，孩子是抵不住手機電視的誘惑的。

三，學前教育是人生的起點和基點教育。它雖然不是正規教育，但它因為充滿親情和呵護，所以教育效果顯得明顯，穩定和持久。 學前教育一定要遵循孩子的身心發展規律，要寓教於樂，寓教於生活，玩中教，玩中學。切不可拔苗助長，牛不喝水強按頭，從而給孩子造成不應有的傷害。如果那樣，就是家庭教育的失敗了。

6:30…起床

7:00～8:00…早飯

8:30～9:00…吃水果

9:00～10:00…梳洗打扮

10:00～11:00…室外·公園裡 活動活動 曬曬太陽

12:00～14:00…午飯·午睡

14:00～15:00…一起做遊戲 玩兒玩具

15:00～16:00…喝酸奶（+水果…若上午沒來得及吃的話）

16:00～17:00…看畫書 看動漫·兒童電視節目 當然中間要記得休息10～20分鐘哦

17:00～18:00…晚飯

18:30～19:00…喝牛奶

19:00～20:00…和爸爸媽媽一起親子活動

20:00～21:00…刷牙 準備 睡覺（最好是聽著爸爸或媽媽講的故事）

當今社會學前教育家庭的缺失是普遍現象，父母外出工作，此時家中老人照顧孩子，對學前教育引導的普遍性缺乏，父母該如何做？

中國有句古話：三歲看小，七歲看老。雖然只是個概數，但是說明一個人的思維和行為，早期養育中對一個人一生的重要作用。

而強調一點，很多家長盲目引導幼兒“小學化”學習現象，讓孩子違背了身心發展規律引發了很多問題，可見如果學齡前如果不能夠樹立比較健康的教育意識，將是一生的悲哀。

第一，考慮老人的學識和文化素養，高知家庭相對更有優勢從小薰陶，普通家庭可用推薦之物，家園共育共成長。

第二，學前階段要引導孩子們學習動手做，學習與他人相處，學習各種嘗常識傳統，學習自我實現。這些都是塑造完整人格的孩子所必須，以此為以後人生打下堅實基礎。

推薦愛手工官網，一款人工智慧雙語創造力課程。語言藝術健康社交科普玩中學學中玩，老人不懂引導也能輕鬆帶幼兒學習翫耍，趣味性很強。

第三，生活中運用愛手工裡學習的場景展現，

比如雖然幼兒比較小，但比如做家務，疊衣服打掃衛生，懂得出門不離家長這些都有在普及，讓其有生活常識印象，同時比如數字語言社交藝術健康等等規則印象。最後就是創造力，塑造一個具有國際化競爭力的孩子。

1 學齡前孩子要睡飽

孩子睡得好很重要，睡覺對大腦的發展很好。促進神經元的連線，白天學到的東西在大腦整合。

所以儘量讓孩子睡飽。

營養早餐很重要。早餐是一天中最重要的一餐。

吃完後稍作整理，帶孩子到小區樓下運動。

老年人在家裡行動不便，而且孩子瘋跑起來他們跟不上。最好到小區樓下。跟同小區的孩子玩兒。或者買些滑板車呀之類的運動器材，孩子自己就能玩兒。畢竟老年人精力有限。

比如畫畫，或者是貼紙遊戲書之類的。讀讀繪本等。

如果老年人不能夠做到陪孩子讀繪本，玩遊戲書，給孩子看一些有趣的動畫片也行。不能多，半個小時。也就是兩集。

4 吃午飯，睡午覺

孩子上幼兒園都會睡午覺，中午休息對孩子身體精神都好。

找個小夥伴經常在一起玩兒，孩子們自己會玩兒很長時間，也利於他們交往。

鍛鍊對孩子身體好，也有利於大腦發展，怎麼強調都不為過。所以老年人不會陪孩子閱讀時，可以讓帶出去運動。如果是年輕父母帶就花樣更多了，這裡只針對老年人說。

因為只有年紀較大的老人在家帶小孩，所以平時會買些玩具回來讓她自己玩，也可以放些她喜歡看的動畫片，或給平板電腦讓她練習畫面，偶爾也會給她講講故事，唱唱歌曲或偶爾帶出去玩玩。總之儘量安排事情做。

學前孩子在家怎麼安排每天的活動？家裡只有老人，精力有限，如何安排孩子活動？

答：學前主要是培養好孩子的習慣，有專注力，早起早睡，也玩得開心，就可以了，不作過多要求，給孩子負擔過重，反而適得其反。

因為家裡只有老人，精力有限，具體怎麼安排孩子的活動，有如下兩點建議：

靜的時候，可以看看電視，但每次不要超過30分鐘，對孩子眼睛不好。

另外，還有許多安靜和培養專注力的活動，比如說搭積木，比如畫畫，看小人書（即繪本）。還比如爺爺會下棋的，也可以教孩子下下棋什麼的，豈不是好！

靜也需要結合動，不能一味讓孩子宅在家裡，所以要讓孩子動起來，呼吸新鮮空氣。

比如帶孩子出門去遊玩，家附近的滑滑梯，鞦韆等，都是學前孩子愛玩的地方。

這樣一來，孩子玩得開心，在遊戲中成長，有一個快樂的童年。而且，在動與靜的活動中，專注力不知不覺就培養起來了。

早睡早起不僅是好習慣，還是孩子的成長髮育以及健康的保證。

比如要跟孩子約定好，每天晚上9點半就要上床。家裡營造出適合早睡早起的環境，保持到睡點就關燈，保持安靜，爺爺奶奶也可以在一旁講個故事，或者老人不會講故事，就拍拍孩子，哼個兒歌，孩子會睡得安穩，早晨按點叫醒孩子，慢慢地，早睡早起會形成孩子的生活習慣。

這個問題有三個前提，一是學前；二是在家；三是隻有老人。如果立足教育孩子的角度，回答這個問題挺難。

這個年齡是孩子養成好習慣的最佳時候，從老年人所能做的出發，不妨與他（她）約法三章。

一忌讓孩子長久看電視動畫片。一看看半天，孩子倒老實了，可嚴重損害了孩子的身心健康。看，倒也無妨，不過要嚴格控制時間和次數，最長也不要超過四十分鐘，一天不要超過三次。時間一到，要果斷關上。即使孩子哭鬧，也不要心慈手軟，時間一長，孩子就習慣了。如果老人體力不足，文化也不高，建議多用音訊代替電視。孩子聽故事，好處多多，更利於孩子學習語言，開發思維。

二忌把太多的玩具丟給孩子玩。我們知道，兒童的好奇心是很強的，當他正玩著這個玩具時，如果又給他另一個玩具，他必然會扔下那個的。如此下去，怎麼能開發孩子的智力呢？更為糟糕的是，長期下去，孩子還會養成見異思遷，漫不經心的壞毛病。玩玩具，是培養孩子專心，開發智力，鍛鍊肢體的有效途徑。當孩子專心玩玩具時，大人不必去打擾他，任由他玩即可。

三忌孩子飲食無度起居不常。老年人往往很疼愛孩子，所以在飲食起居上不去注意控制孩子，時間長了，就養成了不良的習慣，損害了孩子的健康。因此，要與老人定好，在孩子的飲食上要有個基本的度，該吃的時候，要讓他吃好。不該吃的時候，不要任由他吃喝。在起居上，也要有個時間規定，也不能任由孩子。

能做到以上三點，就基本能保證孩子的健康了。至於其他更高的要求，要根據老人自身情況來定了。在此就不便說了。

以上建議，僅供參考。

我覺得要安排好孩子的作息時間和學習時間。

一日三餐以外，動靜結合

每天要有戶外活動時間，午睡後起來配小點心，每次觀看電視時間不超過30分鐘。

安靜活動：看書、搭積木、看電視、玩橡皮泥、摺紙、隨意畫畫、簡單識字、認數、分割槽顏色遊戲 運動活動：騎小車、玩皮球、投擲小球（紙飛機）、放風箏、踩人影、 可以根據孩子的實際年齡提升遊戲的難易程度。即使是去超市購物，也是可以讓孩子認識貨架上的數字、文字、教育無處不在哦！

教孩子認字可以用手機軟體的哦，推薦貓小帥學漢字這款識字軟體，這個軟體的課程豐富，生動形象的圖畫和聲音，更能激起寶寶對學習漢字的興趣。

我的孩子今天三歲一個月了，女生。

2、學習完了一般早餐，吃完是水果時間，水果可以記憶數字遊戲，比方吃蘋果“寶貝，今天吃幾塊蘋果啊”“還要幾個小橘子呢”簡單學習數的多少和最簡單的加減法。

3、吃完水果後是看電視的時間咯，需要教材，計時器，網上大把，買個孩子喜歡的造型，“寶貝，看十分鐘某某動畫片還是看五分鐘呢？然後計時器倒計時，一般可以讓孩子參與倒計時計的設定過程，透過這樣的方式學習大概時間的長短和數字的大小。

4、電視完後是互動時間，積木、畫畫，粉筆，水彩，過家家，設計爸爸媽媽回家後的午餐等等，養成孩子自己遊戲畫畫獨立性，因為畢竟是老人在家，陪同孩子玩耍這方面還是比較欠妥。

先說這麼多吧，個人經驗，以上最最最主要的就是，所有的都是遊戲，不是上課哦，不可強迫，不要批評，只要鼓勵，方法得當，要讓孩子一天都是快快樂樂高高興興的，孩子的成長會讓你吃驚的