我就我對我班裡孩子的瞭解談談自閉症的問題。

以前只是聽說過自閉症，但是從來沒有近距離接觸過自閉症孩子。直到去年班裡接收了一名學生才近距離的接觸了這樣的孩子。

開始時為了孩子們能夠熟悉的快一點，我讓孩子們自報家門介紹自己，還可以表演小才藝。孩子們都能很好的完成了交流溝通。

到了這孩子時，他沒有反應。我讓他站起來。他不動作，也不說話。我就走過去告訴他上一年級了，是小學生了，老師問話要站起來回答。他把身子扭向一邊。不看我。我還以為這是個膽小的孩子，也沒有在意。怕嚇著孩子也就沒在讓他表演或者自我介紹自己了。

接著發新書。孩子們那個興奮。發到他時，我把書放到他書桌上，他連連擺手。我說發給你的新書，你不要嗎？他一把推下去。旁邊的小孩子趕緊給他撿起來說：這是發給你的新書。他又一把推到地上。

我就知道這孩子不是個普通孩子。有點問題。後來聯絡了家長。家長帶他去做了鑑定。屬於自閉症二級症狀。是比較嚴重的。

每天都來上學。想睡覺就開始呼呼大睡。睡夠了就在那裡自言自語。開始聲音小。後來聲音越來越大。影響孩子學習。我眼睛盯著他告訴他不許說話了他就嘻嘻的笑。然後趴在桌子上，還偷偷抬頭看我，看我離遠了就又開始說話。

下課了永遠都是自己躲在教學樓角落裡自己玩。有人經過就趕緊跑開。不知道去廁所，經常在教學樓甬路上花叢裡撒尿。有老師經過一喊他，提上褲子就跑，尿溼過好幾次褲子。

我建議過他的家長讓他去特教中心上學。他的情況嚴重屬於免費就學那種。可是他的爺爺奶奶不準去。媽媽是個繼母，也不管他。跟著正常的孩子學習，估計他啥也學不到，並且他的病症永遠也不會有所好轉。

題主所問的孩子不開心就大發脾氣，懷疑是自閉症。我覺得如果你懷疑就應該早去鑑定，這種病越早干預恢復的越好，越能使孩子融入社會，融入生活。

上圖是醫療機構的專家們說的，所以題主所問的是否和家庭教育有關，應該是和家庭教育無關。

這是目前人們認知的自閉症形成的原因所在。

所以我還是建議家長趕緊去做個鑑定。看看孩子到底是怎麼回事。然後在對症去幫助他。如果真是自閉症，光憑家裡是不行的，要去專門的機構治療干預才可以有效果的。

疑似自閉症，是醫院醫生的認定那嗎？我認為不要輕易的給孩子貼標籤。作為家長，不要隨意的猜測或者說是見風就是雨，道聽途說的就輕易的給孩子下結論。最好聽專業醫生的鑑定。

我不知道你的孩子多大，但孩子遇到不開心的事情會發脾氣。

（1）.孩子不知道如何表達自己遇到的困難，遇到的事情，自己的情緒無法表達，所以只會發脾氣，這是孩子無助的表現。越小的孩子在這方面的表現越明顯。

要解決問題，最好的方式就幫助孩子學會認知情緒，表達情緒，同時作為父母要學會認同孩子的情緒。

（2）.親子溝通不順暢。許多父母跟孩子之間無法很好的說話，當孩子遇到的問題的時候只有透過發脾氣來終止這種衝突。家長要檢查自己和孩子之間的關係進行改進。

（3）.要審視家庭成員之間的溝通模式。孩子的溝通方式是跟父母那裡學來的，不是家長有多少教養就管用，而是言傳身教的力量大於其它。作為父母，你教孩子的同時你做到了嗎？

總之，當孩子發生問題的時候，家長，家庭教育肯定是脫離不了關係的。孩子是家庭的影印件，有問題不可怕，關鍵是家長要學習，調整，幫助孩子走向更好的方向！

孩子不開心，是情緒問題，而自閉症是大腦前額葉皮層區域異常。所以，發脾氣與自閉症沒有相關性，也沒有因果關係。

雖然現代社會自閉症患者較多，據資料記載，在美國每88個兒童中就有一個是自閉症。但是作為家長不能主觀做出判斷，隨意給孩子貼標籤，這樣做是對孩子不負責任，不把孩子的人生當會事。如果發現孩子與同齡孩子不一樣，應該去醫院讓醫生診斷，而非道聽途說。

孩子不開心就大發脾氣，說明孩子在不開心時，不知道如何表達出來，釆取發脾氣的方式引起家長的關注。也有可能是孩子在生活中從大人處理情緒的方式中學到的。由此看來，當孩子不開心就大發脾氣與家長處理情緒有一些相關性。

當然，孩子如何認識自己的情緒，如何正確處理自己的情緒都需要家長的引導。如果家庭教育中你教過孩子如何處理情緒，孩子還沒學會，就要再耐心的教。當孩子大發脾氣時擁抱他，並認可他當前的情緒，引導孩子傾訴自己的煩惱。

總之，孩子不開心就大發脾氣與自閉症沒有相關性，與家長的教育方式有一些關係。希望家長在孩子不開心時多疏導情緒，不要去阻止孩子情緒的流動。祝冬安！

自閉症孩子的具有社交方面的障礙和行為方面的刻板表現，一般表現為對親人沒有依戀性，對同伴沒有互動和分享的精神，迷戀於物大於迷戀於人；經常會有重複刻板的行為出現，如遇打亂，就會暴躁異常。

簡而言之，自閉症孩子的發脾氣和情緒暴躁，大多是由於自己的需求沒有被滿足，或者是自己的行為被打亂，由於他們認知和社交的障礙，讓他們又沒有辦法表達出自己的需求，從而採取發脾氣這一種極端且直接的解決方式。

孩子沒有自閉症，當然也就談不上和教育方式有沒有關係。如果孩子非常喜歡發脾氣，我們要深刻的去理解孩子發脾氣背後的深層原因，是因為孩子的需求沒有滿足？是因為孩子在逃避或者不滿？是因為孩子覺得被忽視需要用發脾氣的方式去獲取您的注意？

在孩子發脾氣的時候，不要立刻去哄孩子，而是要斬釘截鐵的讓孩子知道：哭鬧，發脾氣是解決不了問題的。等孩子平靜之後，引導孩子說出自己的想法，給與孩子合適的意見和建議。

孩子亂髮脾氣怎麼辦?

生活中，有很多孩子會亂髮脾氣，甚至暴跳如雷，把家裡的東西摔得粉碎，發脾氣不僅會嚴重影響孩子的情緒和生理狀態，也會讓家長們感到頭痛，想要解決這個問題，必須要找到孩子亂髮脾氣的原因，從根源入手才能藥到病除。

現在很多孩子一有不如意的事情,就會大哭大鬧，家長的放縱必然助長了孩子的脾氣，孩子慢慢的明白，只要一撒潑，就會換來他想要的東西，於是他就會經常性的亂髮脾氣

在這種情況下的孩子，一般長期得不到家長的關愛，家長工作太忙或者長期外出，孩子寄養在別人家裡或者在爺爺奶奶身邊，孩子就想透過發脾氣來引起別人的關注.

孩子再小也有自己的想法和意見，家長要給他充分表達內心想法的機會，而不是讓孩子永遠只做你的聽眾，如果孩子在向你興高采烈講述事情的時候，得到的卻是你不冷不熱的回答，那麼他肯定會非常生氣。

把孩子單獨放在房間，讓他的情緒冷靜下來，讓他有時間考慮一下他剛才的行為，當他平息之後，父母要及時對他進行教育，這裡的教育可不是隻對孩子進行打罵，而是要給孩子講道理，告訴孩子，他剛才的行為是非常不好的，他的哭鬧和發脾氣，並不能讓父母什麼事情都依賴的，他爸爸媽媽是很愛她的，只是她一亂髮脾氣就是壞孩子，就不討人喜歡了。亂髮脾氣並不能解決問題。當孩子的確遇到不愉快的事情，

當孩子發脾氣的時候，找些他們喜歡的事情做，讓他們在遊戲活動中分散他們的情緒，比如可以給她們講故事，帶他們出去玩，給他們買好吃的等，一定要耐心地從感情上安撫他們，絕不是斥責打罵火上澆油，使孩子個性脾氣加大，

哪怕孩子真的做錯了事情，也要聽聽他的理由，每天抽時間和孩子聊聊天，以專注的神情傾聽孩子的講述，以欣賞的態度理解孩子的想法，身為父母，切記自己不要亂髮脾氣，保持一個良好的家庭環境也是一種有益，有益於控制孩子不良情緒爆發的方式

孩子不開心就大發脾氣並不能作為自閉症的診斷標準，因為普通孩子也會有不開心就發脾氣的情況。自閉症的核心障礙是社交障礙、興趣狹窄和刻板動作、感知覺障礙。而情緒問題只是自閉症孩子會有的一種表現，但是並不是所有孩子都會有。如果覺得孩子有異常的話，最好去專業醫院進行專業的診斷。

自閉症的孩子會發脾氣是因為需求沒有得到滿足而孩子自己又不能表達，這時候就會產生情緒問題導致孩子發脾氣。

自閉症是先天性的發育障礙，與父母的教育方式是無關的，父母不需要把這個負擔背在自己身上。但是，良好的家庭氛圍和家庭教育對孩子的訓練是有百利而無一害的。家長可以自己學習瞭解一些關於自閉症的知識，與機構的老師共同合作，在家裡或者帶孩子出門時也進行一些簡單的小訓練，例如等待、輪流等，讓孩子的訓練效果可以更好。

你先去了解什麼叫自閉症，不要隨便把病安到孩子頭上。

其次，大人有時不開心也會發脾氣，這肯定是家庭教育環境造成。孩子發脾氣，是因為不會表達而著急，還是家長無視、否定他的情緒？使他感到不被理解不被接受。