關於領導力是一個普世的話題，有非常多的書也都在談領導力，但就像一句話所說，聽過很多的道理依然過不好這一生。任何的書籍也好，領導力培訓也罷，給予我們的都是指導性的策略，在我看來，實際的工作中，關於領導力有三點是至關重要的：

1、構建使命感

我為什麼而工作？我為什麼在這家公司工作？我為什麼在這個崗位工作？關於這三個問題，不同時期我自己的答案會有所不同，同樣的，對於團隊裡的人來說，也是如此。

每個公司都會有自己的使命和價值觀，這是一個公司所需要的走向，是燈塔。但具體到公司裡的每一個人，家庭背景、學歷、認知、理想不同，對公司使命感的理解也是千差萬別。一個團隊在什麼情況下的效能最大？那就是人人都卯足了勁向前衝，而能做到這一點，就需要每個人對使命感的理解都和自我價值相匹配。

2、行勝於言

關於領導力和育兒的邏輯一樣。三流的媽媽做保姆，二流的媽媽做教練，一流的媽媽做榜樣。應用在領導力上同樣如此，領導力不是把工作大包大攬，也不是手把手教團隊怎麼做事，更重要的是自己做好，然後讓團隊成員自己去領會、去實踐，這樣所掌握的技能才是自己的。

3、鍛造學習力

企業家雕爺分享過他培養設計師的經驗。雕爺說他從來不聘請大牌的設計師，一是貴二是忠誠度不高。他是這麼培養設計師的：找到有設計基礎和基本審美的設計師，然後給他一幅不錯的作品，看過之後憑記憶用軟體臨摹一遍，完成後再對照原圖找到差異，再憑記憶去修改，以此反覆，直到和原圖接近。這個訓練過程並不難，但很熬人。好的是，經過這樣訓練過的設計師，很快就可以自己出“大片”。對於設計師來說，他本身得到了很好的成長，對於企業來說自己培養出來的人才不僅有同樣的價值觀，再付之與成長相匹配的報酬，這不就是一個很好的迴圈嗎？

如此一來，團隊想不成長都難。當每個人的技能增長，對團隊土壤的依賴性也就越強，人員穩定性也就水到渠成了。

當然，領導力所需要的遠不止如此，以上三點也不是看到做到就能信手拈來，領導力是每個職場人終身的功課，它不取決於你是不是一個“領導”，更取決於對自我的定義。

在回答您這個問題之前讓我們先來簡單明確一下領導力是什麼？西方對於領導力的理論研究始於19世紀末20世紀初，經過幾十年的發展，理論已經非常成熟，學派也很多，基本可以分為四類，即特質論、行為論、權變論、新領導理論。同時，由於所站的角度或研究的方向不同，對領導力的定義也是各不相同的。

那麼，領導力到底是什麼？我個人的觀點是：領導力既是一種綜合系統能力，也是一種藝術，它是影響力與權力、科學與藝術的統一，是指領導者透過自身的影響力影響被領導者實現組織目標的能力和藝術。

從上面的定義可以看出，領導力至少應該包括以下方面：

一定的權力

這是領導力的基礎。無論你是否在一定的領導崗位，都應該有一定的權力，這種權力或者是授權，或者是法定的。比如過去的皇帝，並不是每一個都很本事，但他卻能夠決定所有人的升遷和生死，因為他有至高無上的權力，讓人們不得不聽他的。

相應的特質

一個領導者由於他要承擔帶領下屬的責任，必須要有與之相適應的個性品質也就是特質，這種特質是有利於影響他人、凝聚他人、號召他人的內在驅動力。偉人毛澤東為什麼有那麼大的影響力？這與他的領導特質是分不開的。很多專家對毛澤東的特質進行了研究，概括起來有七個方面：胸懷天下、舍小為大、自信堅韌、求真務實、重情重義 、幽默風雅、平民本色。

有效的方法

領導者的方法不僅來自於其本身的特質和智慧，也來自於學習和實踐而獲得的能力。就能力而言，領導者應具備六大能力，即感召力、決策力、組織力、溝通力、教導力、激勵力。感召力是領導者的核心能力，沒有感召力就沒有影響力。孟子說：“得天下有道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。”一個沒有感召人的領導者是很難得到下屬的認可和追隨的。其他五個能力也不能忽視，反過來會制約感召力的提升。

一個領導者，其領導力的強弱主要是受上述三個方面的影響，用對權力，修煉特質（形成具有強大影響力的魅力）、發揮能力就一定能夠增強自己的領導力。

領導力的本質就是在一群人當中創造出願景、感召和動力的能力。

願景就是對組織或團隊的未來和實現目標的途徑的積極描述。感召是指對個體的影響，是促使人們有所作為的力量。動力是指領導者創造動力，使任務沿著正確方向前進。

瞭解了領導力的定義，接下來我們談談領導者的角色和行為。

領導者有四個重要角色：探路者（探索航向），築路者（整合體系），授能者（授能自主），垂範者（樹立榜樣）。探索航向：主動了解利益關係人的意圖，並及時滿足他們的利益需求，利益關係人包括客戶、管理人員、員工和商業夥伴等。整合體系：整合、最佳化工作流程和組織架構，充分發揮人才優勢，有效利用資訊資源，從而根本改善團隊的綜合表現能力。授能自主：運用“雙贏協議”規則，建立獨特的工作文化，讓員工和領導相互信任、共同進步，從而早日達到利益關係人的預期目標。樹立榜樣：堅持正確的領導原則，提升個人感召力。

領導者有五種關鍵行為：以身作則，共啟願景，挑戰現狀，使眾人行，激勵人心。

我們認為領導力？是什麼？

領導力，不是多少人聽你的，也不是你能命令多少人，領導力是你對別人的“激發”有多大。我就花了很多時間去學習，我們這種人馬上會想，領導力有沒有模型？可不可以建立起一個可以學習和複製的領導力模型?

進入到這個問題的時候，就進入了一個更大的困惑。你研究所有的成功企業家會發現，他們都是不一樣 的人。比如雷總，我肯定學習不了雷總，他是最勤奮的企業家，從早上8點幹到晚上9點，我認為我是做不到的。我也認為馬雲，他那種口若懸河，把所有人的激情調動，我能學嗎？我也不能學。任何的企業家都是很有領導力的人，他們也都是如此不一樣的人，如果我也具備領導力，我怎麼辦？我向誰學習？有沒有一個領導力的模型？我能不能向他們學習成為一個有領導力的人呢？

後來我痛苦地思考以後，我認為沒有這樣一個標準的領導力模型，也就意味著領導力不能透過學習外人來獲得。

同時，我也會發現領導力一定不是隻屬於雷總的，什麼意思呢？我們也可以像雷總一樣，我們也可以有領導力，一定是人人都具有領導力，這樣我們才可以前行。

那怎麼辦呢？後來我大膽地做了一個結論，不要試圖去透過模仿別人得到領導力。你只有勇敢地做真正的自己，才具備領導力的原點。就是你不要再指責自己不好了，你可能懶一點，不那麼勤奮，可能不夠狼性等等，但這個是你自己的全部，只有接納了自己才能把自己有能量的一面全部地發揮出來。想到這裡的時候，我又重新開始獲得一點點動力。

這時，我終於可以做真正的自己了，但是我能領導誰呢？

很多人說，你要領導那些喜歡你的人啊。當時我在想的時候覺得這事不對啊，為什麼呢？如果說你是能夠領導喜歡你的，誰會最有領導力呢？明星會最有領導力，動不動就過千萬粉絲，是不是他們就有領導力呢？很顯然不是，那些明星沒有擁有最強大的領導力。

我在想，如果我想成為一個別人喜歡的人，我的行為就會發生變化，我一定會去討好別人，一定會去做別人心中可能喜歡的樣板，我會變得越來越不真實，越來越不是我自己。

所以後來我就大膽地提了一個想法，這個話很拗口，但是是我在做整個領導力研究的時候，我認為這是提的最有意思的話題。你只能領導“你喜歡的人”，你能喜歡多少人決定了你領導力的邊界。

但是，當你只能領導你喜歡的人，我請大家捫心自問一下，你們公司裡這麼多人，你真正喜歡他們嗎？你喜歡多少人？如果在你心中你對那個人有標籤，你不喜歡他，你真的對他有影響力、領導力嗎？我認為不大可能。喜歡人是一個強大的能力，你能喜歡多少人決定了你領導力的邊界，你可以誰都不喜歡，你甚至連你自己都不喜歡，意味著你連自己都領導不了。所以說，我覺得當你對一個人標籤打得越少，你對他的接納度越高，對這個人的領導力就越強。大家想一想全世界誰的領導最強呢？神，宗教裡的領袖，每個人都愛，這是我新的主張。

投資人通常都閱人無數，這個人明明是一個屌絲，但做時尚產業可能會不太好，你可能很優秀，只不過我們每個人都不是神，每個人的領導力一定是有邊界的。

你只能做跟你相適應的事。就像雷總一樣，在消費升級和價效比的這種信仰裡，有強大的領導力展現出來。

我在歷史上找到一個例子，是林肯。林肯是全世界最有領導力的人之一，然而他在做總統之前，在軍隊裡管一個排的時候是毫無領導力的，他是被軍隊裡勸退的人，但是到政治的時候，到總統的時候，他就表現了極大的領導力。

我後來也問過自己，之前創業的過程中到底還犯了哪一些錯誤。後來我發現，可能沒有做到絕對的“狼性”，這可能是和我自己的性格特質有關。

但是，在消費升級的浪潮中，在追求品質的浪潮中，可能會再次找到非常適合我的事情，所以我重新找出了這樣一種可自信。我認為，你的領導力和特質也要找到真正適應你的事情。

領導力分為賦予你的權利和任何魅力主要有學習能力、溝通能力、協調能力、親和下屬的能力…………（詳情見下方影片）

領導力包括：學習力，決策力，組織力，領導力，執行力，感召力。

1.學習力，是構成的是領導人超速的成長能力；

2.決策力，是領導人高瞻遠矚的能力的表現；

3.組織力，即領導人選賢任能的能力的表現；

4.教導力，是領導人帶隊育人的能力；

5.執行力，表現為領導人的超常的績效；

6.感召力，更多地表現為領導人的人心所向的能力。

領導力（Leadership）指在管轄的範圍內充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率的能力，比較常見的領導力開發方法包括CEO12篇領導力提升、EMBA及EDP專案等。

領導能力的基本原則是：

領導力是怎樣做人的藝術，而不是怎樣做事的藝術，最後決定領導者的能力 是個人的品質和個性領導者是透過其所領導的員工的努力而成功的。領導者的基本任務是建立一個高度自覺的、高產出的工作團隊。

領導能力是領導者的個體素質、思維方式、實踐經驗以及領導方法等，這些影響著具體的領導活動效果的個性心理特徵和行為的總和，領導能力是領導者素質的核心。

領導力的主要型別：

1.變革型和交易型領導力，變革型領導力具有強適應性，高可塑性，強靈活性等特點，它能夠使團隊及企業在快速變化、具有高不確定性的經濟環境中更高效地生存與發展。

2.願景型領導力，強調領導者本身如何在瞭解員工的前提下建立組織共同奮鬥的願景。

3.安全領導力，是某個人指引和影響其他個人或群體，在完成組織任務時，實現安全目標的活動過程。對於企業安全生產來講，安全領導和安全管理是互為補充、不可缺少的。安全管理決定了企業安全管理系統的實施和執行，而安全領導則決定了企業安全文化的形成和發展。

4.無形領導力，無形領導力作為一種文化力，構成領導力的靈魂，決定著決策力和執行力；作為一種影響力，體現領導力的實質；作為一種領導魅力，實施領導力的有效通道。

領導力指的也就是為企業更好的運營下去

我總結了以下6個緯度

1.團隊 （對誰來幫我們賣）2.產品 （你的產品要接地氣）3.客戶 （客戶是誰）4.營銷 （如何去賣）5.資金 （自動的產生現金流）6.渠道 （在哪賣）

領導的本質就是一群人影響另一群人

做領導 1.讓員工持續跟隨，即管理團隊 2.讓客戶持續的跟隨，即經營客戶做好領導，目的就是為了收住員工人心和賺取客戶人心❗️❗️❗️❗️

PS:以上的觀點僅供參考，如果有什麼疑問，歡迎在下面評論