左手的技術動作方面，主要體現在按音和換把二項技術上。按音應多采用手指基本關節的屈伸功能，起落動作要輕快、敏捷。充分利用保留指、平按指、伸展指進行按音以減少動作，注意手指間重量的轉移與傳遞。此項內容在剛開始學習按音時就應注意養成好習慣，對以後的快速動作大有好處。教學中，我讓學生學習按音前先進行手指靈活操的練習(即:左手呈半圓形平放於桌面，每個手指獨立抬高，然後有力下放，體會向小錘子一樣敲擊桌面的感覺。)，並且加強左手四、五指力量的訓練，體會音之間的重量傳遞，達到較好效果。在換把上，總的來講應採用移位替代跳位，收縮動作替代伸展動作，動作要快速、準確。我編了“動腦先於眼，動眼在手前”的口訣，幫助學生解決了彈奏時因換把動作慢、按音不準確造成音樂停頓的問題。此外，指序設計和手臂動作在左手技巧中也應根據實際情況進行合理的調整，以使動作自然、流暢。

　　右手技術動作方面，手指前端動作的複合功能對快速技巧常用的彈挑或其它動作具重要作用。教學中要先讓學生體會到指尖的動作，我透過如:針尖點小力大，拍手幅度減小速度加快等生活中顯明亦見的例項，使學生明白手指快速動作要幅度小、力度大的道理，並結合實踐進行練習。彈奏中手臂力量通常不進行大的改變，以保證整體感覺。琵琶音樂中演奏快速旋律的動作通常由快速彈挑擔任，它在快速進行及弦序變換中所顯示出的功能強勢與優勢，使它成為右手系統最主要、最重要的技巧。弦序變換中各種情況主要依靠右手食指、拇指的指尖動作;手指或手臂定位的保持或改變;臂部觸弦由一至四弦的由低至高的變化三項內容來完成。同時，弦序變換有一定的基本技術規則。如：同向變換與分指，逆向變換與屈伸，混向變換，動作定位和臂部屈伸