多看劇真的很有用，我喜歡英音，所以看英劇的時候會學習人物說話的腔調。另外，就算口語差也不要害怕說吖，多說多練，語音差點沒關係的，首先要能交流，能說出完整的話來，外華人說中文帶口音其實我們也都能聽懂啊。所以我認為不要因為語音差而自卑不敢說，重要的是能交流。

口語差 ―― 每個外語人的痛

在小鵝小時候接受到的英語教學都是啞巴英語，老師不會教你怎麼和外華人說話，只會教你如何刷題，如何考試得高分。上了大學選了俄語，老師還是教你如何做題，如何過專業四、八級。小鵝不是否定這些專業基礎的夯實工作，因為沒有這些基礎知識我們不可能更好的掌握一門外語。

國內普遍的外語教學體制就是如此，但是現如今的教育環境真的比以前好太多了，因為很多外語院校已經採取了2+2, 3+1的教學模式就是在中國學習2-3年去國外學習2-1年。學外語沒有和外華人交流過，沒有出過國，是不是白學了，而且大家要注意語言只是一個工具而已，現在流行的都是語言加，比如語言加物流，語言加教育，語言加導遊等等。

再來說回樓主的問題如何拯救口語，我相信樓主的英語基礎應該很好，拿張卷子至少都可以做到80分以上，那麼如果你已經有了一個好的基礎你有了足夠的詞彙量就不要怕！小鵝給你提幾點建議：

聽：也許你會覺得這又是一個老生常談的話題，聽嘛從小我們就知道，每次考試都有聽力，注意這個聽不是讓你去做題，不是讓你帶著問題去聽，而是聽它的大概內容，然後自己用口轉述，或者可以聽一句重複一句，不要覺得簡單，做的時候你就知道它有多難了。說：顧名思義說英語，注意不是讀哦，不是讀課文，而且交流，最好和外華人，如果不能出國讀書也可以和來中的留學生多說，一起下頓館子，玩個遊戲，先處處朋友，用你的人格魅力吸引他，然後和他練口語，互相幫助那更好。實在不行還有外教，多和外教說也可以，外教肯定認識一些他在中的老鄉，讓外教給你介紹幾個！想：這個不是讓你天馬行空，而是讓你處處用英語想問題！比如看到一座大樓想想英語怎麼說，比如想一件事的解決方案用英語想想。只有你養成用英語思考的習慣才可以在與外華人交流的時候很快的輸出，而不是先自己想一遍單詞再想一遍語法，天呀人家老外說不定都走了。一開始交流單詞不對，語法不對，沒關係！最主要的是讓他能明白你的意思，慢慢來就好了。誰都不是生而為強者，都要通過後天的努力！（當然天才除外哈）勇敢的張開嘴，邁開腿，就可以拿下這一城了！加油！

我是俄語圈小鵝，90後老女孩，可鹽可甜，歡迎點贊評論加關注『筆芯』

一般英語專業的課程設定，在大一大二有一門課叫做語音課。語音課通常會幫助你糾正帶有地方方言的口音，還有發音不標準問題。

如果你們學校沒有開設這麼課程，那麼你也可以先把語音課的課本從其他途徑買過來。比如某寶上就有。買回來之後，聽配套的聽力資料，自己在空餘的時間進行模仿和修正，會有比較好的效果。

我的本科專業也是英語。在大一的時候，記得有花半個學期的時間去糾正口音的問題。但我很幸運碰到了一位非常好的語音課老師。上完語音課之後，我的口音可以得到了很大的改善。

另外一個比較好的方法教的方法就是堅持每天聽和跟讀VOA和BBC。如果剛開始基礎比較差，可以聽慢速。每天早上在食堂吃完早餐之後，就可以先帶著耳機聽和跟讀，直到上課之前，然後睡覺之前也可以繼續聽。

這種不斷地磨練耳朵和嘴巴的方法是非常有效的，尤其是慢速的時候一句一句跟讀，效果會非常明顯立竿見影。

最後作為英語專業的學生，你的手頭有很多的英文資料，比如說聽力課的資料，也是很好的模仿物件，以及現在網路上大量的資源，比如說美劇。最建議的就是《老友記》，現在比較火的《權力的遊戲》也是可以考慮的，只要你願意付出時間和精力，語音是肯定可以解決的。

對於專業的學生而言，語音語調就是自己的臉面。相信每一位英語專業的畢業生都希望自己的英語口語非常的地道流暢。現在你才到大二，一切都來得及，抓緊時間改變吧。

我是一名喜歡思考的英語教師。如果文章讓你有所思考的話，請記得關注我，共同探討教育的一二事。

首先，買一本英語語音練習手冊，推薦英語語音專家張冠林先生的《英語語音練習手冊》，或者老版《許國璋英語》第一冊的語音部分，把發音練習好。

其次，背課文，然後結合課文後面有關課文內容的問題，用自己的話複述出來，這是一條枯燥但能顯著提高英語口語的道路，就看你能不能吃苦了。

第三，練習聽力，這方面的教材很多，也可以聽BBC或美國之音的慢速英語。要和別人交流，除了能說出口，還要能聽得懂。我能判定你聽力很差，就是因為你說你語音極差，語音差的人聽力必然差，不要問我怎麼知道的。

英語專業的學生如果英語水平不敵非英語專業的，那真的是奇恥大辱，好好努力吧。

不知道你所指的“語音”包括什麼？

如果聽力、口語都比較差的話，建議先練好聽力，再輔助練習口語。

聽力和口語有一些可以共同練習的點，也有一些獨特的區別。下面我們來講一下：

（題主可以根據自己的水平，從上往下選擇適合自己的方法）

單詞量

聽力和口語都需要足夠的單詞量，題主作為一個英語專業的學生，我相信單詞量是足夠的。那麼你要做到的就是”聽音識詞“。最基本的就是能夠分辨口語中90%以上的獨立單詞（單獨發音的單詞），接下來是聽清口語中常用的”縮寫“、”連讀“、”略音“，能夠馬上抓住句子的要點和結構。下面舉例:

縮寫：wouldn"t = would not連讀：what if 讀成 what-if （ti連讀）略音：gotta = got to，wanna = want to，captain 讀成 cap‘an（p,t皆不發音），doing讀成doin" 等，whad"ve = what would have等。 固定搭配

和單詞量一樣，句子中更多的是以”句塊“（trunk）構成，所以一些固定的常用搭配要能馬上聽出來。比如：in case of...，in order to，providing that，as well as，look up（查詢）等和單詞原意有所出入的短語。聽不出來就多背背這些短語，多背背例句。聽力和口語在這些方面都是關聯的。聽的出來，也就有足夠的詞彙儲備，為”說出來“打下堅實的基礎。

語境沉浸

很多人會推薦看電影、看美劇等方式練習口語，其實作用不大。當你有足夠的單詞量，你多看電影你會熟悉英語的氛圍，更容易聽懂影片對白，提升你的聽力，但是對口語提升的作用很微小。為什麼？因為”聽“對句子結構是潛意識的，並不能促進你的大腦有意識的反饋。你聽懂了90%的單詞，還有其中的一些連詞、介詞，你已經可以透過大腦處理出這個句子的邏輯和內容，即使是母語使用者，在聽的時候也不會專注於句子的結構細節，只關注邏輯和內容。而結構的細節恰恰是口語所需要的，因為你要說出一個完整的句子，就要有完整的句子結構！

下面說說有哪些連口語的招式：

積累句型

說真的，如果你不是要說很長很複雜的句子，其實句型是不多的。所謂的句型，就是句子是怎麼開始的，有了句型你就可以開始說出句子來了。

1：主謂賓狀補。

句子順序和中文基本一樣，只要你的詞彙量是足夠的，就可以說出這樣的句子來。以人稱或名詞開頭；動詞是重點，一開始要儘量使用簡單但達意的動詞，可以多學學【通用動詞】（get，take，have，put，go，do，make等），可以表達大部分的意思。如果你對比較複雜的動詞有把握，可以適當使用，增加句子的飽滿度；適當的加上狀語（時間地點目的等）

2：問句

Do you...？ Have you...? Does it...? Where is...? Why...?要學會張口就來！還有一些禮貌的問句，比如：Would you like to...? Do you mind? May I...?

3：there be

用的非常頻繁的句型，表達”哪裡有，存在“的時候，都可以用！

4：學會用被動句，積累一些常用的被動句，比如”it"s said that...“等。

5：it 做形式主語，賓語

當你發現你的句子頭重腳輕的時候，可以使用。比如”巴拉巴拉巴拉是巴拉的“的時候！上面的”it"s said that...“就是例子！

6：學會使用連詞

當邏輯複雜的時候，先學會用連詞（if，because，and，but等），用連詞來說出長句。學好了再去學從句。

7：賓語從句和定語從句

賓語從句是最容易的，和中文順序一樣，如：

I know (that) you are right.（我知道你是對的。）

定語從句是最能把減少簡單句數量的從句，我用的最多的是：

巴拉巴拉巴拉，which means balabala... （非限定性定語從句）

8：疑問詞引導的從句

I don"t know how to do it.I wanna know whether it works or not.

9：偶爾使用非謂語

建立一套潛意識，當一個主語發出兩個動作的時候，考慮使用非謂語，比如：

He"s standing there staring at something.

當想表示物品的定語從句時，可以考慮用非謂語，比如：

Did you see the dog wearing shoes?

可以多使用”to be honest“等結構的非謂語。

10：慢慢增加形容詞和副詞的使用頻率

當然不止這些要點，你可以繼續發掘各種口語句型，當然可以透過電影來發掘，但是不能光聽，還要暫停下來分析一下句型。然後記錄下來，試試自己造句，自己說出來。

練習中翻英

和幼兒不一樣，我們的大腦已經非常的固化，很多時候我們繞不過中文去表達一件事情。但是我們可以把中文當墊腳石，從中文出發然後慢慢過渡到繞過中文。練習中翻英，可以讓你更加了解中英的思維差異，讓你有規律的轉化，避開中式英語。

一開始先學習用筆做翻譯，用最快的速度把中文句子翻譯成英文。中文句子可以從語文課本擷取，由易到難。翻譯的過程中儘量少用複雜的表達，用最簡單最恰當的方式表達，當你可以很快速的把句子翻譯出來的時候，就可以進入口頭翻譯階段了。

I wonder what you mean by "?If listening, speaking are poor, it is recommended to practice listening first, then practice speaking.（if條件句，it"s recommended句型）There are some common points and some different points for practicing speaking and listening skills.（there be句型）

……

慢慢建立起快速的中英文思維轉換的能力，加上足夠多詞彙、句型積累，很快口語就可以更進一層樓了！