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  • 1 # 程林4721

    老子沒有開創過任何一個學派。其實道德經是函谷關的官員們向老子討教,讓老子傳授他們怎樣才能做好一個好官,老子也不好拒絕才寫下了一篇警世名言,是後來的文人墨客把這篇警世名言給說是道德經,這才有了道德經。

  • 2 # 夢語非語

    黃老學派:先秦道家的一個派別,尊黃帝、老聃為學派的創始者。"黃",指傳說中的黃帝,"老",指春秋末期的老聃。個人認為回答這個問題,需要從思想和文化的傳承角度來分析,黃帝和老子在本質上是具有思想傳承關係的。

    傳說古有伏羲演先天八卦,神農、皇帝、文王依天天八卦而成“三易”-《連山易》《歸藏易》和《周易》,《連山》為神農所著,以艮為首,黃帝將伏羲、神農的先天八卦和《連山》歸納整理形成了《歸藏易》,“歸藏”即為歸納收藏之意。《周易》為周文王所著,以乾為首,坤繼後,講陽唱陰合,尚陽剛而下陰柔,這是周代的主張。這些哲學理論也成為中國文化的源頭,影響了道家、儒家、法家等後世諸家。

    《歸藏易》以坤為首,以陰為主,以靜為道。老子從黃帝《歸藏》裡面繼承了兩個思想:一方面,道化生萬物;另一方面,萬物都要歸藏於道。同時也明確提出了陰陽變化所產生“和”的結果,《道德經》四十六章提到“道生一,一生二,二生三,三生萬物。萬物負陰而抱陽,衝氣以為和。”這些說法也是對黃帝《歸藏易》思想的深度挖掘和再創造。

    所以說:老子從黃帝的思想中吸取並創造出自己的《道德經》,也與黃帝一起成為黃老學說的代表者。

    個人觀點,敬請斧正!

  • 3 # 問道華夏

    任何學派的產生與發展都與當時當地的政權建設有關,諸子百家的產生與春秋戰國時期諸侯國各自為政密不可分,道家也不例外。道家以道為其核心觀念,強調天道自然無為、人道順應天道。如果說歷代統治集團尊儒施行仁政以教化萬民,那麼,老子的順應天道則是統治集團謀取政治利益,鞏固統治根基的理論依據。

    老子的“無為而治”與黃帝的“垂拱而治”

    道家以探求天地萬物的本源為終極目標,崇尚自然無為,但在政治思想上主張天道自然無為、人道順其自然,雖不積極入世,但卻以高蹈隱逸之士的情懷關注著世態民生。因道家超邁脫俗的精神氣質,沒有偶更多的個人利益摻雜政治,故能另眼觀世,對社會的觀察與體認相對於諸子就顯得更清醒冷靜,也更為深刻。

    皇帝是中華民族的人文始祖,是一面旗幟,是一種符號,是一種精神圖騰。按照老子觀點,道生一,一生二,二生三,三生萬物。因而,人文始祖也是中華文化的道,是根,是魂,中國古代的一切文明成果都可以與人文始祖發生關係,

    在治國理政方面,黃帝一開始施行的是以仁德治國,感覺尚有欠缺,於是不辭潛力之苦,兩次問道廣成子,廣成子教他修身養性妙道後,於是與民生息,垂拱而治。

    黃老學派始於稷下學宮

    黃帝是遠古文明的象徵,帶有那個時期的文化烙印,比如原始自然崇拜、方技巫術等,這種原始信仰與方技巫術與道家道法自然、清靜虛空思想一脈相承又相互印證,為黃老學派的形成奠定了理論基礎。

    稷下學宮最初是齊桓公創辦的官學,是中國歷史上有文字記載的第一所國立高等學府,後來百家爭鳴的主要策源地就是稷下。所謂稷下,就是齊國國都的“稷門之下”,意即這個學宮位於稷門附近。

    難能可能的是,齊國統治者對天下學人的厚禮有加,敕封了76個著名學者為"上大夫",並"受上大夫之祿",使學術之風日盛一日,來自各國的先生、論者,不管國別、派別、資歷,也不管政治主張、學術觀點,都可以在此著書立說,自由發表自己的見解。稷下學派巔峰期,幾乎囊括了當時"諸子百家"中的各流派,彙集了天下名流賢士多達千人,如孟子、鄒衍、田駢、慎到、申不害、尹文子、荀況等等,開啟了中國思想文化史上波瀾壯闊的“百家爭鳴”大幕,後世所謂的道家、法家、儒家、兵家、陰陽家、縱橫家、農家等,都能在這裡找到他們講學活動的蹤跡。

    但無論諸子如何辯論、交鋒、互用,稷下學宮的學術主流一直沒有偏離黃老之學。

    為何是黃老之學,而非孔孟之學

    齊國是姜子牙的封地。春秋末,“田陳篡齊”,從此,齊國的主人由姜姓呂氏變成陳國田氏,史稱“田氏代齊”。新政權的建立,需要為其合法合理性找出證據,進行宣化洗腦。田氏祖先來自陳國,是老子的老鄉。所以,田氏政權選擇了老子學說。呂氏時期的齊國盛行“祖述堯舜,憲章文武”之風。田氏於是就抬出比堯、舜更早的黃帝來,一方面是要以道家壓倒儒、墨、法等家,更重要的是齊威王把黃帝作為田氏的始祖,而姜氏是炎帝的後裔。遠古有黃帝戰勝炎帝王天下,這就為“田氏代齊”的合法性找到了法理依據,並且以黃帝的旗號來建立霸業。這段歷史,《陳侯因敦》有載:

    “其唯因,揚皇考昭統,高祖黃帝,邇嗣桓文。”

    "大意是齊威王要發揚他父親桓公午的光輝傳統,遠的要以黃帝為老祖宗,近的要繼承齊桓公、晉文公的霸業。於是,黃帝的後裔就把黃帝文化與老子學說結合起來,形成全新的黃老之學,並以此作為稷下學宮的學術主體,納入田氏政權上層建築的重要組成部分培植髮展,造成"田氏代齊"的合理觀念。就這樣,黃老之學在稷下學宮蔚成風氣。

    黃老之學是繼儒、墨、楊、法之後興起於齊國的重要學派,正因田齊政權的支援,黃老之學在齊國“勢若長虹”。慎到、田駢、接子、環淵、申不害、鶡冠子、文子皆學黃老道德之術,且著述頗豐,《黃帝四經》、《管子》、《田子》、《蜎子》、《宋子》等等一大批著名黃老道家著作。

    稷下學宮與田齊政權相始終,隨著齊國的滅亡而消亡,存續約150年,稷下學宮消亡後,黃老之學流散各地,黃老之學的傳承者張良、曹參等協助劉邦獲得最後的勝利,並實行休養生息政策,造就了"文景之治",為漢武帝劉徹的全盛時期打下了基礎,被認為是黃老之學的又一次成功的政治實踐。

  • 4 # 楊朱學派

    黃老學派與道家學派風馬牛不相及。

    黃老學派與法家一樣,都是捍衛君權,奴役臣民。

    法家是極端的捍衛君權。絲毫不顧及百姓死活。黃老則顧及百姓死活。最典型的,是發生饑荒,法家不救急饑民。而黃老則救急饑民。

    黃老與法家還有一個區別,就是對工商的態度。法家認為工商是國家的蛀蟲,必須消滅。黃老則允許工商的存在。但在經濟上壓榨他們。在政治上歧視他們,視工商為賤民。

    漢代儒家與道家結盟。法家與黃老結盟。法家做了妥協,也允許救急饑民。對商賈的態度也與黃老一致。

    這使黃老與新法家趨同。難以區分。

    其實,還是能夠區分的。黃老學派知禮儀,講廉恥:禮義廉恥,國之四維。

    黃老學派是以80%儒家+20%道家思想哄天下。以80%法家+20%儒家思想治天下。

    黃老學派就是內儒外法。

    其實秦朝滅亡後,中國基本上是以黃老思想治國。只是有時偏儒家一些。有時偏法家一些。

    黃老學派的經典有:《屍子》、《黃帝四經》、《管子》。還有被法家解讀的《老子》。

  • 5 # 趙永0

    (1)青陽世興道教,伏羲分陰陽畫八卦,開道統之始,傳“性命相見”的金丹大道。紅陽世興佛教,佛祖出世,傳頓悟成佛的“明心見性的不二正法”。(2)2012年白陽世正式開始,“青紅二陽”因為天運法運不在,只留下“空殼”名相,沒有了實現“明心見性”的真法真傳,不但不能度人迴天,只能誤人到地獄。“有和尚有道士”都是賴道投生、穿著袈裟從內部來敗壞正法的魔子魔孫。

    11、“心有多大法多大,傳授道法憑心傳”(1)如果你都不知道“佛、佛法、道、道法”是神聖暫時給予應該及時拋棄的法船假相,你的心有多大呢?告訴你:只有芝麻粒那樣大。你如果不知道“修道、學佛”的是凡夫,得道之人是不“修道、學佛”的,要想成佛就不能學佛,你的心有多大呢?告訴你:只有介子粒那樣大。(2)“棄舟登岸”,成為用《金剛經、道德經》作為“照妖鏡”揭露魔王真面目的齊天大聖,就是“心有天大,法力無邊”。(3)想得到明師傳授“實現明心見性迴歸無極”的道法,憑你有“看破紅塵,視死如歸的弘揚不二正法的無量道心”。如果你沒有“看破紅塵,視死如歸的弘揚不二正法的無量道心”,既便是傳給了你,你也守不住,你會中途放棄。這就是為什麼“擇人而教;非其人不傳”的原因。】

    ∶宇宙有大迴圈之運轉 一次為一元 一元為十二會 一會為一萬零八百年 一元為十二萬玖仟陸佰年 子會開天 醜會闢地 寅會生人 以四季論說為春耕夏播之時 申會人沒 酉會地盡 戌會天窮 亥會混沌 此時以四季論說為秋收冬藏之時 一元十二會 以子 醜 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥周流運轉 名為宇宙之大周天 人為一小周天 如人身有十二經脈 天有十二元會 一年有十二月 一日有十二時辰 人有三百六十五骨節 一年有三百六十五天 人有八萬四千毫毛孔竅 天有八萬四千星宿 人有五臟六腑 天有五斗六星 人有兩眼 天有日月 故人與天地合為三才 與宇宙日月執行相附合 人為一小周天 宇宙為一大周天 。

    看世界苦海人茫茫一片

    身受苦受熬煎令人心寒

    不知性不知命愚生愚昧

    不知天不知地不知命因

    今日裡天運變大轉白陽

    彌勒佛治人間蓮花世界

    弓長祖手捧金丹送緣人

    日日忙夜夜忙誰人知苦

    有緣人接靈丹迴天能轉

    錯過了好緣份在遇難求

    (8)“在 神創造萬物之上為元首”,用佛家的話就是“天上天下,唯我獨尊”,用道家的話來說就是“天上天下,唯道獨尊;三界之內,人最貴”。沒有我們人,就沒有神與萬事萬物;如果沒有人,既便是有神與萬事萬物,也沒人知道;神被人類社會所知才存在,沒有人就沒有神;神與萬事萬物都是建立在人之上的,所以,人是“在 神創造萬物之上的元首”。(9)“在 神創造萬物之上為元首”意思是:在神沒有創造萬物之前就存在的,開天闢地之前就有的,是誕生萬物的本源,是先天的元靈,是每個人都有的不生不滅的元神(自性、法身)。知道了自己是哪個“元首”下凡的人,就有了基督那樣“眼目如同火焰、口中有兩刃劍、腳像光明銅、拿到了鐵杖”的境界。有了這樣的境界,就成了“在 神創造萬物之上為元首的”基督,就能“穿白衣與我同行”永生天國。(10)“在 神創造萬物之上為元首”意思是:不要被“舊約、新約”裡面的“神威”所嚇倒,不要大搞“祭祀”,不要在神殿裡面過分的“崇拜、讚美神”,不要用“神威”蠱惑人心,因為“在 神創造萬物之上”還有一個元首,那就是我們人。所以,不要見到“神像、十字架”就跪下磕頭,就像個奴才一樣戰戰兢兢。人如果沒有“在 神創造萬物之上為元首”的概然神態,就不能成為“神之子、基督”。人有了“在 神創造萬物之上為元首”的概然神態,才能成為“神之子、基督”。(11)那些讓基督徒承認“耶穌為我受害”、讓基督徒成為“懺悔、禱告、哭哭啼啼、認罪伏法的罪犯”的人,都是與讓人成為“在 神創造萬物之上為元首”截然相反的,他們是什麼人?還用我來告訴你嗎?你如果成了畜生不如的混蛋,你就不會知道這是“魔鬼撒旦”在從內部來敗壞基督教。網頁連結

  • 6 # 微光人文

    其實,“黃老學派”不是黃帝和老子的學問,只是稷下學宮的學者託古立言而已。

    黃老學派,作為一個概念的名稱從表面理解,很多人會認為是黃帝和老子的學問,但是它真正的含義和道家之間的關係很多人都是眾說紛紜,模糊不清。

    黃老學,產生其實是在春秋末期時期,社會秩序和制度的崩塌,在這樣一種狀況下,各個君主國的君主們開始尋找新的治國方案和社會的意識形態,從而在兼併戰爭當中取得勝利。

    而在這樣一種需要之下,百家學說就產生了,而當時的文化政治等方面,更為開明的齊國,繼承了春秋末期“養士”的傳統,當時齊桓公為了求得安邦強國的治政之道,創辦了稷下學宮,給那些厲害的學者以較高的政治和身份上的地位,同時給他們著書立說的學術自由。

    而到了齊宣王的時候。百家爭鳴,託古之風開始盛行,每一個學問家為獲取自身的地位,紛紛開始,假託黃帝和老子的名,來立自己的學說,因此興起了一批學習黃老道德之術的學者,匯聚了以“道”為中心,服務於當時的王政的黃老學的學術思潮。現今我們所知的《列子》,《莊子外雜篇》等都是當時的產物。

    而直到漢初時。已經形成了黃老道家,而黃老道家的信徒在漢初時遍佈全國,甚至簡單來說,漢景帝,竇太后,漢文帝,曹參等都是黃老道家的信奉者。而直到西漢中期之後,因為漢朝的經濟和政治上已經形成了發展的態勢,無為而治的政策,會使得當地的地方諸侯的力量壯大。因此,到漢武帝的時候,“罷黜百家,獨尊儒術”,完成了思想的統一,而黃老道家也到達了自己的末日。

    因此,我認為“黃老學派”和黃帝、老子關係不大,而只是託古立言而已。

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