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針對小學或初中的都可以,最好是針對小學的,拜謝!
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  • 1 # 仕玲沙畫

    首先得清楚你面試的職位是老師,那麼該學校對老師的要求有哪些,你得需要清楚,並自然的展露出來。比如:老師我們需要大氣沉穩。說話落落大方。那麼你自我介紹是就的說話口齒伶俐,落落大方,穿著得體,自信而不失謙虛的態度。這是面試官首先得從第一印象觀察你像不像一位好老師,適不適合從事老師的第一感覺。

    其次,你面試的專業是美術。那麼你對美術瞭解多少,專業如何。這就需要你在自我介紹時提出來。你是什麼學校畢業的,在校期間你做過哪些成功的美術相關案例,以及你之前的工作中,有哪些成功的美術案例。剛說不夠形象,如果你能帶上你的作品照片來給面試官看,這樣更能增加對你良好的印象。

    最後你面試的是美術老師。所以你還需要介紹對學員你的看法,是否喜歡自己的職業或者說是否喜歡和學員相處。最好能提前準備好假設考官出問題,你能否樸實的回答,而你的回答正是符合你面試方符合的發展方向。這就需要提前做出好的準備了。

    祝你好運

  • 2 # 國際藝術書畫

    首先面對面試官要做到不要緊張,平常心的去自我介紹。

    然後說出,你的姓名,年齡,哪一年在什麼學校畢業。

    其次說出非常衷愛藝術,在校期間研修的課程就是美術專業。具有良好的專業能力,對於美術(素描,色彩,速寫)等方面基礎紮實。

    然後(這後面你可以自信的總結一小段你的經驗,比如你之前在哪單位從事過美術教育,得過什麼榮譽,最好拿出一兩幅您的作品。)

    教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。

    在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

    如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現自我價值。

    加油,相信自己!祝您面試透過,生活愉快!

  • 3 # 花鳥畫家張亮

    首先是老師,喜歡這個職業的原因。

    其次你的特長。

    最後你的社會實踐及對學生的理解,和美教工作的展望。

  • 4 # CAD三維一等高手培訓

    首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中瞭解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

      我叫,今年27歲。2012年7月我從XX師範學校藝師美術專業畢業。

      單招面試自我介紹不宜太長,3分鐘左右就差不多了。學校考官只想根據你的自我介紹對你本人的基本情況有初步瞭解,並且考察你的心裡素質,所以切忌在自我介紹中高談闊論個人的人生理想、業餘樂趣等內容,而要簡短精闢,最好可以聯絡自身情況,說出一些獨特的東西來。

      教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

      假如,我通過了面試 ,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假,我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以後的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

      面試作為考生進入教室隊伍最後的技能考核,相信各位考生對其重視程度不亞於筆試複習,想要取得好成績,我們首先應該對面試有個全面的認識和準確的把握。在此,華圖教育專家就教師招錄的面試考什麼和怎麼考為廣大考生提供指導。面試主要是考查一個考生是否具備學校對教師的要求,主要包括表達能力、邏輯思維能力、應變能力以及教育講課的相關技能。目前教師招錄面試考核,主要包括兩個環節:一是專業知識內容的說課或試講,二是說課後考官對考生進行現場提問,即面談。

      社會在發展,資訊在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要透過學習他人的經驗,來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰 。

  • 5 # 叫我藝術佳

    作為一名美術老師和一名管理人員告訴你。企業對於美術老師的要求:

    1.責任心,不論是大的學生還是小的學生,有責任心的老師即使沒有經驗,也會得到老闆的認可,因為有責任心,就不會很差。

    2.親和力,HR面試你感覺不到你的親和力,那就直接pass了,成年人面前都沒有親和力,小朋友能接受麼。

    3.經歷,沒有有相關工作經驗,工作內容是什麼,工作了多久。畢竟老闆希望招長期穩定的員工呀

    4.綜合能力,如果有教師證當然最好,有的HR還會看你的學歷,沒有經歷有學歷也是不錯的。普通話是否標準,有沒有策劃能力或其他專業以外的能力。畢竟是要做活動的,會策劃會寫流程是最好的,實在不行執行力好也可以。

    5.其他的,比如是不是打扮的大方得體,溝通能力怎麼樣等等。

  • 6 # 山泉水墨竹

    我覺得既然是面試,首先是舉止文明,主動熱情,其次是報出自己的姓名年齡和身份,美術方面最擅長什麼。三是簡單介紹一下自己的藝術簡歷。

  • 7 # 雕塑有意思

    自我介紹之前,可以透過大家熟悉的一幅字畫或者一件雕塑闡述表明自己的身份,從而使得大家對自己的身份和印象有較深的認識!

    不同於其他學科的區別在於,美術老師在面試的時候應當放鬆狀態,使得即便在面試狀態也要讓大家認識到作為美術老師是在引領大家認識美欣賞美的過程,當然這個過程是放鬆的愉悅的!這是作為美術老師在面試時自我介紹所要意識到的!

    中間穿插自己的教育經歷,以及自己大學期間學習的專業方向,並且取得成績和獲獎等等,最後對自己未來作為一名美術教師的展望和計劃!下面我們就簡單舉個例子

    各位老師好,我叫***,首先請允許在自我介紹之前說一下我手裡的這張圖片。我想大家對這張照片都不陌生,是的,這是著名雕塑家羅丹的《思想者》雕塑。而這也是我學習的專業,也是我大學裡學到第一節雕塑課的內容!從那時開始我便體會到作為藝術專業學生也應當對自己所學專業關於美的思考。因此,從那時起我便不斷的在此方向進行努力,同時透過自己不斷努力,在校期間獲得很多獎項,而從那時勵志作為教師的我也在對以後作為教師積累了很多理論和實踐的藝術知識!

    就像今天的這張圖片,而有趣的是它並不是羅丹做的,而是我臨摹羅丹的作品,因為我在試圖思考雕塑藝術的語言美,也在嘗試理解之後更好的表達出這種美的語言,從而和我的學生們分享這種美的語言!

  • 8 # 開心設計簽名

    首先還是不用緊張吧,

    主要是問下你平時的情況,

    看看你有沒有什麼基礎,

    儘量把自己取得的成績都帶上

  • 9 # 鈺靈蘊

    用人單位關注的是你能不能長期穩定的在他那裡工作,再才是你當美術老師所需要的學歷以及你曾經得到的美術專業相關的榮譽和肯定。

  • 10 # 成都極典美術培訓

    美術老師也細分為:高考集訓類美術老師,少兒美術類老師,成人興趣類美術老師,設計職業培訓類老師。

    在應聘時,有拿得出手的作品是敲門磚,一般人事主管會要求你現場說課。那麼說課的話術要和應聘的職位吻合。另外自我介紹可以不要不停的叨叨,精彩的回答人事主管的提問才是加分項。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 阿甘正傳觀後感1000字?