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  • 1 # 崑崙之柏

    賈蘭是賈政的嫡長子賈珠的兒子。賈珠極有才華,可惜英年早逝,其妻李紈當時還懷著孕,賈蘭是遺腹子。賈蘭出生後在母親李紈的調教下聰明好學,李紈也一心培養兒子,心如止水,沒有再嫁的念頭,在培養兒子的方面特別費心費力。賈蘭也在母親的調教下日有長進。賈蘭同寶玉的性格相反,聽母親的話,今後走科舉考試之路,刻苦學習,不願學寶玉在姐妹們中混日子。《紅樓夢》中前面作者對他著墨不多,主要是寫賈寶玉即賈蘭的二叔要多些,因為賈政的大兒子英年早世,後來賈寶玉含玉而生,由於天下掉下了的寶貝,一家人的愛都傾斜到了寶玉身上,所以對賈蘭的寵愛也就少一些。而且賈蘭特別中規中距,一心讀書,深得母親的喜愛。《紅樓夢》80回後才寫到了賈蘭考取了功名,這當然燃了賈政的夢想。賈蘭的成功也是賈政原來對寶玉的希望,可是“有心裁花花不發,無心插柳柳成蔭”,也使賈府在抄家後終於出現了生機。閤府無不高興。

  • 2 # 嘉哥64

    普通人的性格,唯唯諾諾,沒有什麼自己的個性,在紅樓夢中他最出彩就是拿著小弓追射小鹿,被寶玉咒罵僕牙,他太正常,乏善可陳,沒有什麼可特別描寫,紅樓最末他好似同寶玉中了排名幾十名的流雞進士,卻把二叔跟掉了,作者對他的描寫意義就是一代不如一代,最後泯然於眾人,後代最後會成為普通人,不似他二叔姨姐們紅樓夢明星氣質小說故事主角風采吧!這是作者好明顯的昭示!

    當然紅樓磚家們可以幻想他長大以後的各種境況,但是!傻瓜們想一想,賈蘭真有寫頭,作者曹雪芹早描述,會輪到你們這幫番薯!唉!唉!賈蘭的形象故事角色只可能是一個神主牌花瓶!

  • 3 # 福榮

    謝邀!賈蘭是榮府二房賈政、王夫人的嫡長孫。他的父親名賈珠,是王夫人生的長子。"賈珠,十四歲進學,後來娶了妻,生了子,不到二十歲,一病就死了,"(第二回);他母親名李紈,是"金陵名宦之女,父名李守中,曾為國子祭酒"(第四回);他的親二叔名賈寶玉。作者在第四回交待,賈蘭"今方五歲,已入學攻書"。由此推算賈蘭應比寶玉小4一5歲。

    要問賈蘭這孩子具怎樣的性格?雖然作者未正面交待,但從文中的一些過場情節及隻言片語,讀者可下這樣的結論:1.好學上進。這一特性,應該是遺傳了他父親賈珠身上的優點,之後又在他母親的嚴挌管教下,他讀書很用功、也很刻苦。我們從作者用"已入學攻書"就看出來了。另外,一個五歲的孩子,正是頑皮的年齡,但文中從未有他跟二叔寶玉一塊玩的情節。2.有扱強的自尊心。如:榮府新年佳節,一家人在一起團聚猜謎,大家都在場就缺他一個。他爺爺賈政問:"怎麼不見蘭哥兒?",李紈笑道:"他說方才老爺並沒叫他去,他不肯來。"(第二十二回)。照理說5一6歲的孩,母親到哪裡跟到那裡,這才正常。但他不同,你們不指名叫我去,最熱鬧、最好玩,我也不會去!小小年紀,這樣知趣,這樣有自尊,看了叫讀者心酸、心疼!3.賈蘭性格的另一面,應該更剛柔並濟。第二十六回,寶玉去瀟湘館途中,見山坡上兩隻小鹿箭似的跑下來。原來是小侄子賈蘭在練習騎射。寶玉問:"你又淘氣了。好好兒的,射他做什麼?"賈蘭笑道:"這會子不念書,閒著做什麼?所以演習演習騎射。"看出來嗎?人家是有計劃的。上學時一心讀書,不上學時練習騎射鍛鍊身體、提高體質。比較起來在這方面做得比叔叔寶玉要強多了。

  • 4 # 天涯明月186

    對賈蘭著墨不多。他是李紈兒子。其父賈珠,早逝。賈政嫡長孫。印象中就是一個規規矩矩,遵從禮教,也考取了功名的這麼一個人。

  • 5 # 方哲健康生活

    《紅樓夢》中賈蘭出場的次數並不多,卻給人留下深刻印象,其性格特點也十分鮮明。

    一、自尊自強,勤奮上進

    賈蘭是賈府榮國府賈政與王夫人的嫡長孫,賈母的嫡重長孫,賈珠與李紈的兒子,賈寶玉的親侄兒。然而由於年幼喪父,又有一個銜玉而降的叔叔賈寶玉,他幾乎得不到賈母與王夫人的重視。

    在元宵節那樣隆重的場合,只有賈政發現不見賈蘭在場問起,才派人接了來。賈蘭說無人請他,所以他不參加元宵節,反而安靜地去唸他的書。看到這個章節,就會給讀者留下深刻印象,這孩子非常有自尊,全副精力集中於學習上,自強不息,勤奮上進。

    二、立志成才,學有所成

    賈蘭聰穎善良有禮,對銜玉而降的叔叔賈寶玉十分尊敬,卻走著與賈寶玉截然不同的科舉成才之路,這與李紈的教育有著很大關係,與賈環品行低劣趙姨娘的教育形成鮮明對比。

    78回有寶玉、賈環、賈蘭三人的《姽嫿詞》命題比試,才十三歲的賈蘭才思敏捷、先聲奪人,率先作成一首七言絕句:“姽嫿將軍林四娘,玉為肌骨鐵為腸。捐軀自報恆王后,此日青州土尚香!”

    從李紈“紅樓夢”《晚韶華》曲中:“氣昂昂頭戴簪纓,光燦燦胸懸金印,威赫赫爵祿高登”,側面可知賈蘭學有所成,科舉高中,讓母親揚眉吐氣。

    三、沉穩安靜,專心致志

    受李紈的影響,賈蘭性格沉穩安靜,彷彿與大觀園的熱鬧無關,其成長所有的時間和精力都在學習上。李紈尚有借詩社與姑娘們歡度的愉快時光,賈蘭除了在讀書中找到未來的希望和樂趣,彷彿沒有什麼可以讓他分心,即使調皮的賈環常在身邊,也影響不了他。反而是他的好學進取影響了賈環,《姽嫿詞》命題比試中,賈環見賈蘭先拔頭籌,也不甘落後,作成了一首五言律詩,得到了眾人稱讚。賈蘭身上的正能量,為賈府帶來了希望。

    賈蘭是一個讓讀者牽掛和安慰的孩子,在他身上集中了一個有抱負、有擔當、有教養、有品德的小小男子漢的氣概,可惜當時的封建社會制度,最終也不能讓他改變家族命運,李紈“誥命封號”的榮耀是短暫的。但無論如何,賈蘭和巧姐這兩個賈府的孩子,都讓人看到新一代人的希望。

  • 6 # 每天讀名著

    賈蘭在賈府可謂是根紅苗正的公子哥,是賈政的嫡生,由於年齡小,且其叔叔寶玉乃《紅樓夢》的主角,所以作者對其著墨不多,但是其鮮明個性也讓讀者印象深刻。

    第一,好學上進。父親早逝,母親李紈一心教育賈蘭,養成了賈蘭好學上進的好習慣。在《紅樓夢》裡,他是唯一的一個勤學苦讀的公子哥。

    第二,識禮知趣。賈環賈蘭跟著小廝兒,兩個笑嘻嘻的咭咭呱呱不知說些什麼,但是見了寶玉,都垂手站住。這個場面很有代表性,寶玉的高高在上和賈環賈蘭的畏畏縮縮形成鮮明的對比。也表明小小年紀的賈蘭懂禮貌。中秋佳節,一家人團聚,賈政不見賈蘭,李紈解釋:沒有得到爺爺的召喚,他不肯來。可見年幼的賈蘭不僅識禮,也更識趣,知道全家人以寶玉為中心。

    第三,天真爛漫。畢竟只是六七歲的兒童,失去父愛的賈蘭讀書之餘,也有天真爛漫的一面。比如他拿著小弓追鹿的場景,寶玉責備他不讀書淘氣,他笑答:“這會子不念書,閒著做什麼?所以演習演習騎射。”表現出小孩的天性。在第一一八回裡,為應試賈蘭專門到寶玉屋裡求教,要寶玉給他出幾個題目練練,說的話也很有趣味:“別到那時交了白卷子惹人笑話。不但笑話我,人家連叔叔都要笑話了。”一個小孩面臨考試的緊張心情,躍然紙上!而最能表現其天真可愛的細節是:同出考場的寶玉失蹤,他和小廝找到天黑才回家報信,回家見大人焦急,他居然是忘卻辛苦,還要自己去找!

  • 7 # 春秋隨話

    之前我也說過,一個人的性格決定他如何說話行事,而從一個人如何說話行事,也可以看出他的性格。

    原書這樣說:原來這李氏即賈珠之妻.珠雖夭亡,倖存一子,取名賈蘭,今方五歲,已入學攻書。賈蘭不過五歲,已經進了學堂唸書,且十分勤勉,五歲就可以讀書,縱然不能說是聰明,至少不是愚笨之人吧。

    時間如流水,轉眼到了《頑童鬧學堂》,書上說:眾頑童也有趁勢幫著打太平拳助樂的,也有膽小藏在一邊的,也有直立在桌上拍著手兒亂笑,喝著聲兒叫打的。登時間鼎沸起來。一個學堂的孩童都鬧瘋了。我們看看賈蘭是什麼行為呢?賈蘭是個省事的,忙按住硯,極口勸道:“好兄弟,不與咱們相干。”此時賈蘭不過六七歲,眼見得硯磚砸到自己桌上了,不但自己不參與進去,還會勸阻自己的好友不參與進去。說明他清醒,明白此時的打鬧完全與自己沒有關係。六七歲的孩子如此清醒,一方面說明他有足夠的自控能力、理智並穩重。一方面也足以說明他與族中以及寶玉等並不親近。是個獨善其身的孩子。

    到了元宵節,賈府上下都在一起,偏賈蘭不在。原書這樣說:賈政因不見賈蘭,便問:“怎麼不見蘭哥?"地下婆娘忙進裡間問李氏,李氏起身笑著回道:“他說方才老爺並沒去叫他,他不肯來。”婆娘回覆了賈政.眾人都笑說:“天生的牛心古怪。”只是因為賈政沒有叫他,他便不肯參加家庭聚會,一方面可以見得賈蘭與家人平時相處不多,感情不親暱。另一方面也可以看出來賈蘭自尊心比較強,需要一定程度的認同感。

    到了第二十四回,賈赫偶感風寒,賈蘭和賈環一起來探病,他又隨和了。我們來看看什麼情況:正說著,只見賈環,賈蘭小叔侄兩個也來了,請過安,邢夫人便叫他兩個椅子上坐了. 賈環見寶玉同邢夫人坐在一個坐褥上,邢夫人又百般摩挲撫弄他,早已心中不自在了,坐不多時,便和賈蘭使眼色兒要走.賈蘭只得依他,一同起身告辭。原來他隨和的物件是賈環,賈環什麼人啊,賈府邊緣人物,賈蘭什麼呢?咳咳,也是賈府邊緣人物。論身份,二人都是爺,論被關心程度,二人也就自己的親生媽關心關心了吧。因此二人關係好些,也是正常,同病相憐嘛!而賈環使眼色他便知道且依了,也說明他其實除了敏感之外,對好朋友還是滿隨和的。

    古時候講究六藝:六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數。其他幾樣我們不得而知,而賈蘭確鑿有演習“射”。只見那邊山坡上兩隻小鹿箭也似的跑來,寶玉不解其意.正自納悶,只見賈蘭在後面拿著一張小弓追了下來,一見寶玉在前面,便站住了,笑道:“二叔叔在家裡呢,我只當出門去了。”寶玉道:“你又淘氣了.好好的射他作什麼?"賈蘭笑道:“這會子不念書,閒著作什麼?所以演習演習騎射。”不念書,就演習騎射。從後面來看,騎射,賈蘭一直堅持下去了。 到第七十五回,賈珍借習射聚賭,賈蘭還和寶玉等一起每日過去演習一回。可見他意志堅定,且十分勤勉。而同在此回中賈蘭也做得了詩了,且也得到了賈政的獎勵。“當下賈蘭見獎勵寶玉,他便出席也做一首遞與賈政看時,寫道是……賈政看了喜不自勝,遂並講與賈母聽時,賈母也十分歡喜,也忙令賈政賞他。”以及此後賈政也明確了,賈蘭的功課不錯。賈政命坐吃茶,向環蘭二人道:“寶玉讀書不如你兩個,論題聯和詩這種聰明,你們皆不及他.今日此去,未免強你們做詩,寶玉須聽便助他們兩個。”三人中賈蘭年齡最小,論功課,比寶玉強是一定了,論作詩,又能和賈環一般。可見讀書讀的是不錯的。

    按說賈蘭的解讀也就到此了,他是個刻苦、用功是隔壁家的好孩子,同時有些敏感、冷靜且穩重。

    且慢,他是個明確的利己者。

    有人就笑了,全書中,賈蘭年齡一直不大,鬧學堂時候他雖然表現的事不關己,然而年紀尚小,怎麼就得出他是個利己者結論?

    我們來看看他母親李紈的判詞:

    鏡裡恩情,更那堪夢裡功名!那美韶華去之何迅!再休提鏽帳鴛衾.只這帶珠冠,披鳳襖,也抵不了無常性命.雖說是,人生莫受老來貧,也須要陰騭積兒孫。

    判詞裡說明李紈在賈蘭得了功名之後,眼見賈府諸人落難,並沒有伸出援手。要知道判詞裡雖然說的是李紈,得功名的卻是賈蘭。原書中既然沒有賈蘭天賦異稟神童的描述,那麼必然是成年以後得的功名。賈府獲罪抄家,李紈的日子自然也不會更好過。能幫助賈府諸人至少也是在賈蘭得功名以後,也就是說,賈蘭在成年並功成名就之後,或出於自保或自己情願,選擇了只維護自己的利益。

  • 8 # 徐徐落

    蘭,四君子之一!單從名字就能看出賈蘭是個君子!同草字輩的賈蓉,賈薔比之,賈蘭無愧為君子,好學且品性端正!但賈蘭也有人性上的弱點清冷孤僻!

    且看大正月裡,連巧姐抱出來湊熱鬧,討人嫌的賈環也是和迎春.鶯兒打的火熱,只有賈蘭從未露面!元宵節,全家團團座,還是爺爺賈政發現嫡長孫不在,派人去請的!李紈回答說:“因為沒請他,所以就執意不來?”佳節團聚本是常情,可賈蘭小小年紀卻與家人如此疏離!

    此後,茗煙鬧學堂裡,眼見著有人欺負親叔叔,不幫襯不說,還按著賈菌不要動,深得其母真傳,不是己事不開口!

    賈蘭出生就無父,全靠母親言傳身教!這裡就得說說李紈了!李紈是個公認的佛爺,身上似乎無一點汙點!但人們好像更喜歡有汙點的鳳姐!為什麼呢?鳳姐惡是真惡,善也是真善,愛憎分明真性情!劉姥姥遊大觀園轟轟烈烈,但收穫的真心也就鳳姐一個!

    責任方面鳳姐明知自己早晚要回那邊去,但還是盡職盡責!為府上入不敷出揪心,變著法的節流開支!背一身罵名!

    反觀李紈,無官一身輕,孤兒寡母,上下體恤,成就佛爺好名聲!月錢,分賞,紅利都是上上封,年復年的都是淨收入!卻從未見她大方一回!劉姥姥那次,連平兒,鴛鴦都送有人情,作為一房奶奶的李紈又是無動於衷。

    再者同一屋簷下李紈不會不知道如今家道艱難,但作為長房奶奶卻從未有所幫襯,反倒是來者不拒!姑娘們起詩社能花幾個錢!還非得拉上鳳姐,惹得鳳姐都忍不住為她算計起來!

    這就是李紈一個只知自保的婦道人家!賈蘭整日薰陶,自然成了兩耳不聞人事,人情淡漠的書生!

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