1）教室課桌一般是面向黑板成規律性排列，宜採用頂棚均勻布燈的照明方式。

宜為2.5-2.9m，距課桌宜為1.7-2.1m。

2）光學實驗室桌上，生物實驗室的顯微鏡實驗桌上，以及設有簡易天象儀的地理教室的實驗臺上或需要仔細觀察、記錄的地方。宜設區域性照明。

3）教室照明的控制開關宜在平行外窗方向順序設定(黑板照明開關應單獨裝設)。有投影螢幕時，在接近投影螢幕處的照明開關應能獨設定，在上課時宜能關掉部分走廊照明燈具。

4）多媒體教室的照明，要滿足垂直照度的要求，在接近螢幕處的一般照明應能獨立關閉，以便能看清螢幕內容滿足正常的視覺要求。

5）燈具安裝高度對照明效果有一定的影響，當燈具高度增加，照度下降時，安裝高度降低，眩光增加，均勻度下降，教室燈具距地面安裝高度

6）階梯教室（合班教室或報告廳)中燈具數量多，眩光干擾增大，宜選用限制眩光效能較好的燈具，如帶格柵或帶漫反射板(罩)型的燈具，保護角較大的開啟式燈具。

7）繪畫、工藝美術等教室照明，一般朝北的天窗自然採光是最好的照明。因此，繪畫、工藝美術等教室為更逼真地顯示物件，應選用高顯色性的光源，採用間接照明，將物體的陰影.真實地表現出來。

8）在有電視教學的報告廳、大教室等場所，宜設定供記錄筆記用的照明和電視教學時使用的一般照明，一般照明宜採用調光方式。