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  • 1 # 勵志能量庫

    招生的確對大部分的教育培訓機構來說是一個大難道,沒有學生就沒有收入,機構難以運營。那有沒有好的招生方式呢?個人認為招生方式倒不是重點,建議從以下方面開展,招生將變得簡單:

    一、 找到自己的核心競爭力

    要在市場上獲勝,首先要充分的展示自己的優勢,這些優勢就是自己的核心競爭力。所以自己要審視自己,自己有什麼比別的機構好的地方,是別人無法超越的,人無我有,人有我優,這就是自己的優勢,核心競爭力。

    二、 找到客戶的痛點

    充分挖掘客戶的需求與痛點,調查瞭解,客戶在別的培訓機構面臨的問題,自己的老客戶所面臨的問題,然後有針對性地提出解決措施與方案。否則,即使這次招來的學生,他們學不到自己想要的,就有可能會進行負面宣傳。後果你知道的。

    三、 包裝與宣傳,樹立品牌

    四、多方式、多渠道招生

    打好了以上基礎後,招生就不會那麼難了。

    也可以透過老客戶轉介紹,全體員工人單結合。

    還可以錄製一些免費的影片課程透過網上釋出,吸引有需求的客戶報名繼續參加培訓。這是引流較好的方式!

  • 2 # 大腦時代王亮

    教育行業招生方式是很多樣的,但是具體什麼樣的招生方式適合你才是最關鍵的!

    你如果是線下的機構,它又是另一種玩法。所以招生的方式多種多樣。你可能在微信端發朋友圈去招生,你也可能去貼吧進行宣傳去招生,你也可能去知乎,你可能去豆瓣等等,方式方法太多了,關鍵是你有沒有那個精力,你的機構有沒有那個條件去進行這樣的宣傳,以及您的機構所培訓的內容適合不適合那樣去宣傳。

    對於教育機構,招生的方式是靈活多變的,也是根據你實際情況去嘗試的。你是什麼樣的課程,就選擇什麼樣的平臺去針對性的去宣傳去招生。

    你要打造自己核心的競爭力,可是怎麼去打造核心競爭力,如果說你已經有了核心競爭力,你招生並不困難,關鍵是如何去打造你的核心競爭力。

    如果你有好的課程,也並不愁怎麼去招生,關鍵是你如何去打造好的課程,如何去進行老師的招聘,老師的培養,課程需求的定位等等。很多事情需要你去做。

    選好一個產品,做好市場定位。在自己有精力的條件下,不斷的去嘗試各種宣傳的方式,因為沒有一種方式,肯定就是針對你的一種宣傳方式,你要不斷的去嘗試,你要不斷的去試錯,才有可能找到合適你的平臺,合適你的招生方式。

    在成功的道路上,困難重重,道阻且艱,需要你不斷的去摸索,去討論溝通。不斷的經歷失敗和挫折才有可能成功,才有可能讓你的努力達到你所期待的那樣。最後希望教育機構都能夠招到更多的學生,獲得自己應該得到的,因為我們太需要這個世界多一些老師,多一些教育,所以我希望有更多優質的教育機構能夠為這個社會帶來更多的光明。

  • 3 # 益課星球

    下面我就把我的經驗介紹給大家。首先他問我怎麼去招生,對於招生有什麼好的辦法:

    在培訓行業幹,學生就是這個機構存活的血液,生源的好壞直接決定一個培訓機構的命運,好的生源就算你不會做也能做好,面對差的生源你也只能是巧婦難為無米之炊。對於每個成熟的機構都有他固定的招生模式,這對於業務的擴張有良好的促進作用,只需要複製貼上。

    下面我介紹幾種常用的招生方法:招生之前,先選擇你的準客戶,也就是你的消費物件。

    培訓行業面對的消費物件所在家庭一定要是中上水平的收入家庭,要能承受得起這種高消費,在認清消費物件後展開攻擊。如果選擇了不合適的物件,即使成為了你的學員,但是後期肯定會有一系列的問題,因為他們對於結果予以的期望很高,往往這種人報的課時並不多,但是卻要求有很好的成績,一般情況下他們都是不會滿意的,而且很容易鬧退費,所以選擇客戶是很重要的。

    在之前有個案例,讓我更加相信了我的說法,我的一個諮詢朋友以前接待了一個環衛工人,她看著別人家的孩子都在一對一,聽說效果很好,自己也跑來給上高二的孩子打聽打聽,當時我的朋友就不太願意讓她報名,但是看這位家長確實想報,我朋友就只給報了十個小時,家長掏出了口袋裡的兩千多塊錢,看的人真心疼,因為她不是有錢人,準確的講是窮人,我朋友給她說讓他兒子沒事就來我們的自習室,那裡面有專門的陪讀老師負責答疑,家長開心的走了,接下來就是上課了,我朋友特意讓教務安排最優秀的老師,但是該發生的事情還是發生了,上了兩次課考試了,孩子好像沒什麼變化,這下整個辦公室都快被炒翻了,家長過來要成績,說是騙子,什麼話都說,我朋友看是這種情況,趕緊穩住家長,給家長解釋,但是她就是不聽,這是為什麼呢?因為她看宣傳頁上說的太好聽了,最後校長急了,趕緊讓辦手續退了剩下的,結果家長還要要求退還上過的,這叫人情何以堪,上過的課肯定不能退,只能去給家長解釋。聽了這件事,我想大家對於客戶的選擇應該有所幫助。

    在宣傳上,常用的宣傳方法有介紹法,對比法,專家權威法,商品促銷法等。

    介紹法:主要是在於讓家長更加了解自己的學校,主要是考宣傳來招生,比如,學校的管理,教學質量,辦學實力,在學人數,學生反映等。介紹法主要考的是招生人員的嘴,這對於招生人員有很高的要求,要求招生人員有一定的專業知識,能夠分析出學生的問題所在,條理清晰,形象氣質要好一些,親和力強,話語吸引家長。介紹法招生必須要經過專業的培訓,模擬示範,合格後方可上崗。

    比較法:主要透過與同類學校進行各方面比較,突出自己學校的優勢進行招生。此類方法要求老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、校區環境,重點競爭對手的發展史,例如:學大教育基本都是專職老師,新東方是以英語起家,學而思做的最好的是小班教學,安博主打一線在職老師。瞭解同行業競爭對手的實際情況,在培訓行業的戰場上做到“知己知彼百戰百勝”,注意要客觀的評價別人。

    專家權威法:此法多應用在會銷的過程中,請某之名專家,或者權威人士做報告,意在為家長分憂,實則推銷自己,讓家長埋單。此法必須要有一定的說服力,進行適當的包裝。

    促銷法:此法一定要讓家長覺得自己得到了實惠,感覺有便宜可佔,家長在選擇培訓學校之前肯定做了一定的諮詢,要吸引家長的眼球,要讓他得到的越多,陷入的越深。

    選擇客戶對於我們來說同樣重要,做為一個招生工作者最重要的一點是去區分每個客戶的型別,然後以不同的方式去應對。生活中每一個人的性格都是不一樣的,這決定了我們招生的物件總是多樣性的,從個人的性格講一般我都會分成以下六種:

    一、猶豫型客戶,這種客戶一般都缺乏主見性。那麼當你碰到時你一定要幫對方下決定。並且時在不傷害對方自尊的情況下做決定。要隨時鼓勵和幫助他(她), 使他(她)覺得決定是對的,是正確的。

    二、理智型客戶,理智的客戶你很難影響到他,這時你要做的就是尊重對方,讓他做決定就好了。

    三、衝動型客戶,這種人很容易做決定,但有很容易後悔。面對這樣的客戶要會利用他衝動決定並要及時跟進與服務,多與他說他的決定是理智的,是對的,不要給他後悔的機會。

    四、圓滑型客戶,這種客戶生活中總是很常見的,他會說你的學校如何的好,教育方法如何的先進與豐富,很贊同你的個人,但往往他自己又不會買,不想去學。這種人往往會使你有種他會來學的感覺,往往會使你盯著他(她)轉,但後悔的失望的人總是你,因此這樣的客戶你只需要直截了當的用他的認可給他決定就可以了,不要過分去跟蹤。

    五、決斷型客戶,這種人往往都會因你的一句對與錯的話而做決定。這樣的人要多瞭解他喜歡什麼,關心什麼,在意什麼,那你就多講他喜歡的東西,在意的東西,關心的事情就可以了。

    六、排外型客戶,這種客戶一般都比較自卑,那你就要去尊重對方並且懂得站在對方的角度去解決問題,與對方在同一起跑線上就可以了。總之不管你遇到什麼樣的客戶你都要坦誠相待,要尊重對方,這樣才能更好地招到學生。

    對於招生策略我也小小的發表一下自己的見解,根據我在培訓行業的自身體會,提出以下方案:

    廣告宣傳,大型噴繪與傳統發單相結合。做廣告之前首先要了解,周邊高收入,高學歷人群的居住場所,特別是高檔小區,重點中學附近、購物中心。

    插樓、插車,想讓別人瞭解你,必須讓他們知道你,認識你,所以這些都是很必要的。

    學校渠道,在重點中學要有一定的人脈,想辦法和學校展開合作,適當的做義講,並在講的過程中挑選幾名優秀的學生送他們免費上課,這裡指小班授課,一對一除外,這些學生就是你的宣傳道具,與此同時和名師合作你會有一些固有資源。

    會銷。公開課,說明會等會銷形式,會銷一定要帶有目的性,主持人和演講者一定要配合默契,一定要適當的吹捧,最後要讓家長覺得他不報名就是一種損失的感覺。

    刊物出版,一定要有自己的刊物,據統計學生和家長對刊物還是比較感興趣的,相比報紙,宣傳冊而言更有價值。

    網路廣告,免費發放招生資訊,發放高要求的招聘資訊,特別是代課教師。

    陌拜電話,想辦法搞到某重點中學學生家長的電話,對於有意向的長期跟蹤。

    轉介紹,轉介紹可以說是最廉潔的招生方案了,但是卻有意想不到的效果以上都是一些常用的招生辦法,同樣招生人員,也就是我們常說的市場工作者,自身也得具備一些專業素質,特別是“推銷意識”。同時還應具備以下的意識:

    1、服務於學生及家長的意識(專業化、顧問化、人性化、服務化)

    專業化:不僅指我們對招生業務專業化,也是指諮詢水平的專業化。一個好的招生人員不僅要對學校情況十分了解,還要把學校的教育品牌,以“專家”的身份展示給諮詢者,要透過我們對各種的專業化的解答水準,向諮詢者提供專業化的諮詢服務,提供權威性的資訊,不能出現前後矛盾,虛無縹緲,或漏洞百出的問題。要能夠回答所有的提問,消除諮詢者的種種顧慮,促使對方產生信任和好感。

    顧問化:是諮詢中應把握的一項重要技巧。作為招生人員,也可以站在學生家長的角度,設身處地的為學生及家長考慮,根據學生的興趣、性格、學習成績等提出可行性的建議,幫助他們選擇求學途徑,或選定專業,以求學顧問的身份幫助學長進行抉擇,使學生及家長心悅誠服的接受我們的觀點或建議,達到我們招收學生的目的。

    服務化:是我們招生工作最重要的服務宗旨。每個招生人員應始終不忘“招生就是服務,服務就是招生”的思想,學習和借鑑“海爾”以星級服務的理念,要讓學生及家長感到,我們不是為了單純的招生而招生,而是向渴望求學的學子提供超前的服務理念。即“教育就是服務”。

    人性化:是以情感人的一種招生技巧,是對前三者的一個總括。透過在諮詢的專業化、顧問化的服務,締造出和諧的人際關係氛圍。透過我們細心的、耐心的諮詢服務;透過我們設身處地的為學生考慮,使學生及家長從感情上傾向於我們的學校,這是體現我院人性化的重要方面,也是我們招生的重要技巧。在招生實踐中,可能會遇到一些特殊情況,這對招生人員也是一種考驗。

    2、主動溝通及交往的意識

    有效溝通的技巧

    1、講話條理清楚,層次分明,突出重點,容易讓對方領會

    2、談話要帶有表情,真摯動人,聲情並茂,用溫情打動學生和家長

    3、說話幽默風趣,使對方聽得滿心歡喜,但有道理。讓對方覺得“聽君一席話勝讀十年書”

    4、聽話比說話重要。(傾聽)

    5、交流過程中要勇於承認自己的錯誤

    6、交流中要迅速牢記學生和家長的姓名

    7、交流過程中不要忘記尋找潛在的生源

    8、“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”敢於指出家長和學生的錯誤觀念和觀點

    3、有針對性開展諮詢工作

    1、滿足從眾心理需求,樹立報名榜樣;

    2、滿足功利心理需求,宣傳上好學校的好處;

    3、克服自卑心理障礙,列舉成功典範;

    4、針對猶豫、猜疑型家長及學生充分展示學校實力及優勢。

    這些都是我們作為培訓行業的從業人員經常用到的招數,但是如果你是一名代課老師,你的所有出發點都應該是如何教好學生,讓孩子思想覺悟提高,學習習慣變好,學生成績提高,以後能做一個對社會有更大貢獻的人。

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