啊！太好了，我們學校在星期四組織我們去校外參加實踐活動。星期四一大早，同學們都揹著大包小包的零食，高高興興地去參加實踐活動。這一天，我們玩了許多有趣的遊戲，我認為最有趣的遊戲是“爭分奪秒”，其實就是用長筷子夾乒乓球的遊戲。遊戲規則是：把兩個班分成四組，每組同學的面前放著一個小桶，桶裡有一些乒乓球，然後用有3分米長的筷子把乒乓球夾到對面的一個桶裡，只能走不能跑，最後夾得多的那組獲勝。激烈的比賽開始了，我們是第四組，是由五、六班的一部分同學組成的。剛開始的時候，我們組連一個球都沒運到，不是夾得太緊掉了，就是夾得太鬆掉了，我拿著筷子，斜著向球“進攻”，可是球就像有人在牽著它，一個勁兒地往前跑，就是不聽使喚， 這時我有點著急了，急忙又換了一種夾球的方式，我憋足了氣，直著向球夾去，可球像被施了魔法似的蹦來蹦去，而且差點蹦到我的臉上，嚇得我冒出了一身冷汗，這時，我還是一個球也沒有夾起來。我停了下來，心想：為什麼我夾不起來？是不是夾球的方法不對呀！於是，我仔細觀察了一下別的同學的怎麼夾的，他們平平地去夾球兒，我明白了，也學著他們的樣子去試著夾球，球終於被我夾起來了，乖乖的被我的筷子“俘虜” 了，我高興得剛想大喊：“勝利了！”可還沒等我喊出聲來，球就又掉在了桌子了，我像洩了氣的皮球癱在了椅子上，看其他組連連進球，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，連一旁的老師都為我們著急。突然一個六班的同學用筷子的頂尖夾住了乒乓球，我們都以為這樣會更容易掉下來，可是乒乓球卻聽話地進了對面的桶裡，看得我們目瞪口呆。於是我們決定也採取這個辦法，正當我們初見成效，大傢伙越來越興奮的時候，老師又提醒我們說時間快到了。雖然我們只進了五個球，但老師又因為我們人氣高，額外獎勵給我們兩個球。這輪的分數我們竟然和第三組打了個平手，於是老師讓我們在決賽中各支援一個小隊，如果支援的那個小隊勝利了，我們也是冠軍。第二輪是第一、二、五小隊對決，第一隊明顯不是其他兩隊的對手，最終以失敗告終。哇！終於到決賽了，我們第四組毫不猶豫地選擇了第二小隊，因為它的隊員都是我們班裡的。雖然我們的啦啦隊賣力地為他們吶喊助威，但因為前幾位同學的失誤讓我們耽誤了不少時間，最終還是以4比6的成績與冠軍擦身而過。透過這次遊戲讓我懂得了，比賽獲得冠軍不僅僅靠這個團隊的實力，還要依靠整個團隊的團結和虛心，正如那句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空！”
啊！太好了，我們學校在星期四組織我們去校外參加實踐活動。星期四一大早，同學們都揹著大包小包的零食，高高興興地去參加實踐活動。這一天，我們玩了許多有趣的遊戲，我認為最有趣的遊戲是“爭分奪秒”，其實就是用長筷子夾乒乓球的遊戲。遊戲規則是：把兩個班分成四組，每組同學的面前放著一個小桶，桶裡有一些乒乓球，然後用有3分米長的筷子把乒乓球夾到對面的一個桶裡，只能走不能跑，最後夾得多的那組獲勝。激烈的比賽開始了，我們是第四組，是由五、六班的一部分同學組成的。剛開始的時候，我們組連一個球都沒運到，不是夾得太緊掉了，就是夾得太鬆掉了，我拿著筷子，斜著向球“進攻”，可是球就像有人在牽著它，一個勁兒地往前跑，就是不聽使喚， 這時我有點著急了，急忙又換了一種夾球的方式，我憋足了氣，直著向球夾去，可球像被施了魔法似的蹦來蹦去，而且差點蹦到我的臉上，嚇得我冒出了一身冷汗，這時，我還是一個球也沒有夾起來。我停了下來，心想：為什麼我夾不起來？是不是夾球的方法不對呀！於是，我仔細觀察了一下別的同學的怎麼夾的，他們平平地去夾球兒，我明白了，也學著他們的樣子去試著夾球，球終於被我夾起來了，乖乖的被我的筷子“俘虜” 了，我高興得剛想大喊：“勝利了！”可還沒等我喊出聲來，球就又掉在了桌子了，我像洩了氣的皮球癱在了椅子上，看其他組連連進球，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，連一旁的老師都為我們著急。突然一個六班的同學用筷子的頂尖夾住了乒乓球，我們都以為這樣會更容易掉下來，可是乒乓球卻聽話地進了對面的桶裡，看得我們目瞪口呆。於是我們決定也採取這個辦法，正當我們初見成效，大傢伙越來越興奮的時候，老師又提醒我們說時間快到了。雖然我們只進了五個球，但老師又因為我們人氣高，額外獎勵給我們兩個球。這輪的分數我們竟然和第三組打了個平手，於是老師讓我們在決賽中各支援一個小隊，如果支援的那個小隊勝利了，我們也是冠軍。第二輪是第一、二、五小隊對決，第一隊明顯不是其他兩隊的對手，最終以失敗告終。哇！終於到決賽了，我們第四組毫不猶豫地選擇了第二小隊，因為它的隊員都是我們班裡的。雖然我們的啦啦隊賣力地為他們吶喊助威，但因為前幾位同學的失誤讓我們耽誤了不少時間，最終還是以4比6的成績與冠軍擦身而過。透過這次遊戲讓我懂得了，比賽獲得冠軍不僅僅靠這個團隊的實力，還要依靠整個團隊的團結和虛心，正如那句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空！”