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  • 1 # 留學圈兒一枚滷蛋

    時間緊張更需要科學規劃,具體時間緊張是有多長時間預留呢?以今年申請美國研究生來說,暑假託福 GRE或者GMAT需要刷分看到目標成績,實習專案需要做起來,軟體背景提升,參加學校或者一些商業實習都可以,接著需要確定目標院校和專業,瞭解申請需要的各類材料,文書推薦信等等。有必要清單和時間軸進行規劃,硬性條件學習時間不夠可以報報班找最快速的方式。

  • 2 # 麋鹿Vista

    近日,美國留學移民圈再起風波,川普政府、美國移民局USCIS、國土安全DHS等強強聯手公佈:

    • 改變H1B抽籤規則;

    • 限制F1停留時間;

    • 取消H4工作機會;

    • 指定EB5投資區域;

    • 加快綠卡處理時間;

    ......

  • 3 # 藤博士留學

    題主並沒有說明自己現在處於什麼階段,是在校學生?還是已經工作了?

    所以,先貼一個

    在校學生留學申請時間規劃表

    1. GPA成績(至大四6月份)

    2. 託福+雅思考試(大三上至大四下)

    3. 申請專業確定(大三上)

    4. 聯絡推薦人寫推薦信(至大四上)

    5. 選擇最適合自己的學校(大三上)

    6.留學文書寫作(自我陳述、推薦信、個人簡歷)(至大四下)

    7.T/G送分,在選好學校後立即進行,趕早不趕晚(T/G成績確定以後至大四下)

    8. 財產證明(預存現金3個月以上)(至大四下)

    9. 官網申請(大三上至大四下)

    10. 紙質材料郵寄(與網申同步—大四上)

    11. 等待電話面試或錄取結果(大三下至大四上)

    12. 準備簽證(拿到offer後至大四下)

    其實拋開財產證明和簽證這兩塊,題主需要做的就是硬體和軟體的準備。

    硬體準備,其實就是說你的成績,GPA成績,TOEFL/IELTS成績,GRE/GMAT成績

    1、GPA成績

    附上:GPA計算方法——美國大學都要求GPA成績。

    是平均績點的意思。和我們平常所說的平均分有不同。最基本的不同是,我們平均分是總成績除以課程數。而GPA計算是涉及到課程數目、課程得分、以及課程的學分。舉例: 假如你這學期學習了4門課程(學分也是假設的):物理3個學分,數學6個學分,英語2個學分,體育1個學分。按照中國大學百分制,你分別得分79、85、90、60分. 如果是按照中國大學平均分,就是79+85+90+60/4=78.5分。

    而GPA換算是要按照4分制來套(以下只是常規格式,有的大學有更詳細的格式):

    60分以下,在中國常規就是不及格,因此績點為0分 按照以上常規格式換算GPA為: (物理79分)2.0X3學分+(數學85)3.0X6學分+ (英語90)4.0X2學分+(體育60)1.0X1學分 /總學分12分 = 2.75

    可見: 1. GPA和中國的平均分演算法完全不一樣。 2. 學分多的課程(說明此課程重要),因此得分低,會影響GPA;如果是學分少的課程,得分低,對GPA的影響不大。 3. GPA比中國大學平均分的演算法更科學,更能真實反映出學生在本專業的學業狀況。

    1、TOEFL/IELTS成績

    去美國留學,一般來說都是考TOEFL。但現在有些大學也接受學生提交IELTS成績。不過,我還是建議大家考TOEFL,有些學校對於TOEFL成績的要求一般,但是對IELTS成績的要求就很高。

    而且想拿全額獎學金的T成績必須達到100,家境一般的學霸留學獎學金對你來說就是一大筆能節省的消耗。不論你英語成績有多糟糕,T成績一定要不低於90分,越高越好,哪怕多刷幾次也要盡最大可能提高T成績,因為“海本未必可以免託福,雅思也未必能夠代替託福!”。

    2、GMAT/GRE成績

    留美高校商學院的大多數專案是需要GMAT的,其它理工科則需要GRE。

    軟體準備,其實就是寫作文書,resume/CV、SOP/PS、RL、WS······

    在瞭解文書如何寫之前,大家首先要了解,國外高校招生是什麼流程?

    簡單來說,要經過三個關卡

    成績關→文書關→招錄委員會

    由於留美外籍學生逐年增多,當地院校報名申請呈現井噴態勢,AO沒那麼多時間來完成閱覽上千份申請文書的工作量,因此第一輪透過:卡硬指標進行有效淘汰,如:GPA和GT成績,又或者名校背景(海本或中國的211+985);

    第二輪由院系招錄委員會成員分批次稽核文書,你的文書隨機分配到某位招錄委員手上,他瀏覽後發現自己不喜歡,直接淘汰掉,不進入第三輪。儘管有時候你的研究方向很適合另一位教授,依然可能被這位教授淘汰掉(兩位教授關係一般、不熟悉等等)。當然如果你運氣好,此教授覺得你的申請很適合彼教授,那麼你該慶幸了。

    第三輪稽核也就是最後一輪:招錄委員會開會,將各批次進入第三輪的申請拿到檯面,表決是否透過。

    這一輪如果是強招,選你進第三輪的教授自然是看重了你的亮點,在會上肯定會力挺你透過,其他教授給個面子,或隨便翻翻你的申請,覺得沒什麼大的意見,那麼就恭喜你了。

    這一輪如果是弱招,那麼所謂的招錄稽核會議什麼的,基本就是走個流程,做做樣子,在第二輪的時候你已經拿到offer了。

    我們拓展的講一下強招和弱招:

    (1)強招錄委員會。

    你的各項指標一定要足夠強悍(分數牛得不行),強悍到得到委員會所有成員的一致認可。如果在稽核留學文書過程中,有一個老師站出來對你的材料持反對意見,那麼I’m sorry,你肯定會被pass掉!

    例如:University of Wisconsin的CS繫有位很喜歡你的老師,他和你大學的某位教授是同學,看過你教授的推薦信,對你愛不釋手,恨不得招收你做他的RA,但是很抱歉,強錄委員會有一個老師對你材料的某些地方有意見,你就得被pass掉。即使那個喜歡你的老師是委員會主席也不行。

    (2)弱招錄委員會。

    你要做的就是最大限度地巴結好可能成為你未來導師的人,他掌握著你生殺大權的70%。只要他願意要你,不選擇rejection按鈕,你基本就能成功地拿到offer了。大多數名牌高校或熱門專業的招錄委員會都是強委員會性質的。弱委員會的相對於全球50左右排名的高校要多一些,針對這類學校,GPA不是硬傷,T成績也無傷大雅,有無論文發表,教授推薦信含金量重不重都不是最關鍵的。最重要的是你所申請的研究方向和研究專案是這位老師非常“稀罕”的,他從心底裡接受你了,弄個委員會過來走個過程,你基本就能拿到offer了。這類留學文書寫得四平八穩、規規矩矩的,按照基本的套路來寫,基本上不會出現什麼大的問題。

    瞭解到招錄的過程之後,我們不難發現,文書在留學申請裡是很重要的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式,巧妙地展現自己的獨特個性和經驗(考驗申請者的文書表達能力和自我感知能力)。這是一件要求非常高,做起來非常繁雜的工作。

    留學文書的目標只有一個——展示你自己!讓看到文書的招生官相信你就是他們想要的人才。你想展示什麼?

    每一篇成功的essay,都是一種比較有針對性的自我介紹,聚焦於申請表格提出的兩個問題:

    (1)回答"Who am I”;

    (2)回答"What can I provide"針對這兩個問題,申請者基本可以圍繞以下三個方面進行作答:

    A.申請者的學術或專業興趣及背景

    B.欲研究的方向

    C.未來的職業目標個人陳述切忌:一蹴而就,敷衍了事,內容貧乏、語法錯誤連篇。

    自己想寫好一篇文書,要投入大量的時間和精力。

    在很多時候投入了大部分精力也很難創作出一篇具有競爭力的文書,所以在我接觸到的絕大部分的中國留學生都會去找國外名校的學長學姐來幫他修改或者創作文書,以此來增加自己在文書上面的競爭力,但是有大量的同學找不到這樣的學長學姐。

    (1)詳細解讀申請學校的寫作說明並瞭解問題的重點,不贅言,不遺漏,且在要求的字數內完成。例如學校要求五百字內完成(In 500 words or less discuss ...),則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述 (Responses to essay questions, Please limit your response to one page.),即依其要求回答不長過一頁。

    (2)寫作時應清楚明確。例如:"I am interested in English literature" 這句話表達不夠清楚,而"I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及研究範圍。"I was very active as a student representative" 最好說明曾經做什麼:"組織活動,主辦演講,溝通學生與校方意見等。"I am attracted to your department by its brilliant faculty."應說明教授的認知是從何而來,如在何處讀到某教授的文章而願受教於他,或某位教授正在從事一項重要研究,與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些瞭解,依學校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。

    (3)切忌把研究範圍和計劃限定到過於狹窄。例如:寫非某一位教授的研究組不進或者非某一個具體問題不研究。

    (4)不要用語意模糊的句子。例如 "Your esteemed school"應代以學校的名字。"I will return to serve my country"應明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。

    (5)文章需要有一個明確的主題。不要離題,談論一些不相干的事。需要考慮合理的圍繞主題安排材料。多寫你自己感興趣的經歷與研究問題。

    (6)寫一個引人入勝的開頭--小故事,名人名言,或者有意思的場景或描述,而不要說一些成詞濫調,如"I was born in.."或"My parents came from..."。結尾處記得呼應主題。

    (7)文風可以適當幽默,但是不要太過。態度誠懇認真,不卑不亢。用積極的態度說明弱點,比如託福成績不高等,但不能表現得過份自信。重要的是給學校一個專業,認真的印象。不能編造經歷。

    (8)不要抄襲,改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹,瞭解其要求,再對自己的學業背景、計劃加以考慮,寫出自己的風格。

    (9)避免用深奧的字彙,儘量以簡單容易的字來表達。檢查英文的時態、性別及單多數等方面的錯誤。一般至少檢查三遍,並請別人幫著一起看。可以自己用手機讀一遍並錄下來,回放聽聽是否有問題。成功的陳述從未偏離過“我是誰?”和“我能提供些什麼?”這兩個主題介紹自身,描述你作為有競爭力候選者的潛能。因此,將個人生涯中涉及主題的主要成就,轉折點和大事件必須相應地著重突出,分析你的個人簡歷, 個人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨突出。

    別以為寫完essay就萬事大吉。我一直堅信好essay是改出來的,而非寫出來的,建議大家重視對essay的反覆修改。即使你是找文書機構幫你寫的,也要多次修改。

    針對簡潔有一個小竅門:就是減少使用adj形容詞,改用v動詞。西方文化對動詞的熱愛簡直無與倫比。

    修改的時候,大家可以關注以下幾點:

    (1)內容核對是重中之重,檢視是必須介紹而被你遺漏的地方。

    (2)語言錯誤是關鍵。文書材料裡切記不要出現低階的語法錯誤,拼寫錯誤。這些錯誤,市面上的大多數“負責任”的文書機構都能幫你改。但是僅僅幫你潤色語言,修改錯誤,對你的文書提升是很有限的。

    (3)以往的留學申請都是透過紙質媒介,國內早期的申請還會涉及到個人書法筆跡的問題,書法書寫好的同學再材料審閱中會有相當大的優勢。但目前多以email的方式傳送申請材料,這樣節約了材料成本和時間成本,方便大家被pass後能第一時間選擇下家。無論是紙質材料還是電子版材料,保證材料的乾淨整潔、排版思路清晰,邏輯思維得體,不要出現雜亂無章的描述。另:如果你書法了得,可以嘗試用書法寫“自我陳述”,並掃面電子版,放入申請材料中加以說明。運氣好的話是能夠給你的留學申請加分的!

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