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1 # 李愚白
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2 # 猛禽950
《人生》這部小說中,
巧珍這個女孩子的愛情,才真正體現了中國婦女的傳統美德,
這個美德就是~
犧牲了自己,成全了心愛的人,
也許現在人不理解,
凡是不理解的人,本人都理解你們,
為什麼理解你們,
因為你們這些人的觀念是~
朋友妻,就可欺!
兔子就吃窩邊草!
既穿朋友衣,也要朋友妻!
……
雖然理解了這些人,
但,在本人眼裡,這些人全部都是垃圾。
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3 # 尚拙齋主
在路遙的小說《人生》中,你怎樣看待高加林和巧珍的愛情 ,為何兩人最終沒能在一起?
流雲影視hhs回答:
●高加林和劉巧珍的愛情是一出悲劇。悲劇的發生與他們自身的個性缺陷和麵對考驗時所做的選擇有主要關係,也與社會環境的影響密不可分。
●高加林倔強、聰敏、不安現狀,好高騖遠的虛榮和清高的性格是悲劇產生的主要原因 。
高加林的弱點在他選擇愛情時得到充分的暴露,那就是他不堅定的信念,在價值取向上的盲目和搖擺不定。毋庸置疑,高加林對巧珍的愛是忠貞純潔的,他始終都沒忘記在自己落魄時,是巧珍拯救了自己的靈魂。
●劉巧珍的性格,還沒有擺脫小生產者思想的束縛,既有高尚開闊的一面,又有守舊狹隘的一面;既有剛強的一面,也有軟弱的一面。自我意識的淡泊,使她在愛情上缺乏一種自強自立的精神。我們讚美巧珍的善良、熱情、純潔的美好品質,但並不意味著肯定她的悲劇性格。
●社會和環境的影響也是造成悲劇的一個原因
城鄉文明的醜陋及城鄉文明之間的差異埋沒和侵蝕了高加林,讓他這個多才多藝的人才在人生道路的選擇上釀成了巨大的悲劇。張克南母親的勢利,黃亞萍父母的保守(門當戶對)等都為高加林、劉巧珍愛情悲劇的釀成或多或少起了推波助瀾的作用。實踐進一步說明,高加林的悲劇也是時代的悲劇。
綜上分析,高加林劉巧珍最終沒能在一起,也是必然的結果。
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4 # 山崖翠柏
小說中,高加林和劉巧珍的愛情,對於高加林來說,自己想完全跳出農門,所以,導致與劉巧珍的今手。劉巧珍過於純真,對命運的安排,沒有抗爭的意識。所以他們的愛情,如果說前期有,那是符合事實的,後期也就淡了。最終沒有走到一起,是命運的安排也好,情節發展的需要也好,都是合乎情理的。
從現在來看,高加林的一生不一定就是一個悲劇。因為他還年輕,人生的路還長,機會還會更多。
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5 # 奇絕書畫
,高加林和劉巧珍的愛情,對於高加林來說,自己想完全跳出農門,所以,導致與劉巧珍的今手。劉巧珍過於純真,對命運的安排,沒有抗爭的意識。所以他們的愛情,如果說前期有,那是符合事實的,後期也就淡了。最終沒有走到一起,是命運的安排也好,情節發展的需要也好,都是合乎情理的。
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6 # 鄭光赫
高加林與巧珍之間沒有愛情。
高加林和另一個女主黃亞萍之間也沒有愛情。他們三個都是實用主義者:只看條件,感情只是附帶品!
當高加林是民辦教師時,巧珍沒有向他表白,雖然她在暗戀;黃亞萍也沒有表白,當然她沒有暗戀。因為,巧珍以為是高攀他了,黃亞萍認為那是低就,說白了,就是沒有可能。
當高加林到縣委工作時,黃亞萍幾乎是立即決定“愛”他了,高加林稍作猶豫就接受了,雖然他倆各自都有戀人!作為“犧牲品”的巧珍立刻毫無抗拒地接受了這個結局!
當高加林被撤銷縣城的工作和城市戶口、退回所在大隊(村裡)時,黃亞萍有段心裡活動,大意是:她愛高加林,但不能愛農民的高加林!很顯然,高加林和巧珍的思路與黃亞萍如出一轍!
這裡哪有愛情可言!
那真正的愛情是什麼呢?按照作品裡的話說,應該是:“假如她(黃亞萍)不去愛高加林,那高加林就是下地獄也與她無干;如果她為了愛情什麼也不顧,那高加林就是下地獄她也會跟著下去!”
而他們三個的共同點是:條件一變,感情就變!這叫愛情?
所以,他們之間的分手毫無撕裂感!別說撕裂感了,連選擇困難症都沒有!因為他們選擇時,都非常容易、迅速,而且,選擇方向也是完全的一致!高加林和巧珍分手時,只是擔心巧珍會哭哭啼啼,而和黃亞萍分手時,則連這個擔心也沒有了!
由於小說對人物的愛情、工作(走後門)等等的描寫,都比較表面化,所以,最後對高加林的譴責,是有失公允的。
路遙的另一部名作《平凡的世界》有許多人喜歡,也有些人極不喜歡,個人認為可能是同樣的原因:表面化。
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7 # 劉承澤3
我的愛情故事幾乎與高加林,巧珍故事大同小異,我倆都是知青,25歲那年我向只有22歲她示愛,被拒絕,她說倆個在農村不好。我們來農村有好幾個年頭了,前途,婚姻都渺茫。
1978年年底,知青大返城開始,幸運之星落到了我頭上,我被招工了。辦完手續回鄉取行李,在村口十字路口碰到了她,當她知道我進城當工人了,倆人就確定了戀愛關係。
倆人都返城了,她進入稅務局工作,我後來帶薪讀電大三年。工作變動,異地戀,但相愛的心一直沒變。1983年5月1日完婚。
風風雨雨幾十年,遇到過許許多多困難,但我倆的心總是緊緊的貼在一起。現在都退休了,我們還要一起慢慢地變老。發一張我心中《小芳》照片欣賞一下。
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8 # 秋水長天H
《人生》看似是關於高加林和巧珍的愛情故事,而路遙實際要表達的則是社會的變遷對年輕人心靈的衝擊和因此而產生的靈魂騷動。
在高加林曾熱烈擁抱的鄉村教師職業被剝奪以後,巧珍對高加林由暗戀到熱戀,她愛得飛蛾撲火義無反顧,此時的高加林同樣深愛著這個善良而又美麗的姑娘,儘管他們之間有著所謂的"距離“。
高加林不甘心象長輩一樣,終老在黃土地上,他要到廣闊的世界去闖場,以改變自己的命適。
他透過關係謀得一份縣城的工作,接受了縣城姑娘黃亞萍向他伸出得愛的橄欖枝,於是,鄉村道德與現代意識,感情糾葛與理性判斷,個人生活與人生選擇之間,展開了深刻的悲劇性衝突。
當高加林帶著城市給他留下的累累傷痕,回到他曾嫌棄的黃土地時,他深愛而又被他深深傷害的巧珍已嫁做他人婦……從闖蕩到迴歸,高加林的人生又回到了起點,但美麗善良的巧珍再也不能回到從前了。從闖蕩到迴歸,我們分明看到的不僅僅是高加林的內心痛苦和命運衰嘆,更有自我譴責和對現代意識的詰問。
人生就是一道道選擇題,人人都要為自已的選擇付出代價。如今看來,他們之間的所謂“差距",其實很小,巧珍的摯愛和美麗善良能彌補一切。 -
9 # 遙山清風明月
先說說我朋友的故事吧。朋友叫周玉強,母親是個殘疾人,高考落榜之後在家務農,但他從未乾過農活,每天累的腰痠背疼,常常唉聲嘆氣。這一切被一個叫瓊花的女孩看在眼裡,她經常主動地幫他幹活,她父親是個村幹部,她就央求父親,幫他找份工作。剛巧,小學裡需要一個代課老師,就把周玉強安排到學校當老師。兩人也就順理成章地建立了戀愛關係。
但是周強並不滿足當老師,他利用業餘時間複習功課,準備考大學。他本來成績就很好,經過一年努力,第二年考取了大學本科。但他家庭條件不好,連學費也拿不起,瓊花不但給他準備了學費,還給他準備了被褥,還買了一套新衣服,連牙刷牙膏都給他買了。
開學那天,瓊花把周玉強送到車站,回來的路上,她哭了好久,雖然玉強信誓旦旦,但她總有一種不祥的預感。
瓊花只讀過二年小學,連信也不能寫,在那漫長等待的日子裡,瓊花總是做惡夢,幾次在夢中哭醒。她實在憋不住了,就到學校去看望他。在學校裡,她看到那些衣著時髦的女學生,她感到十分自卑,加上玉強功課緊,她只在學校呆了一天,就回來了。
寒假的時候,玉強說功課緊,沒有回來,瓊花買了些食品送到他家,幫他家裡打掃、洗衣服,玉強父母對瓊花十分感激。
放暑假時,玉強回來的第一天晚上,瓊花找到我,她說,她不好意思去玉強家,讓我把玉強叫出來。我把玉強叫到俺家,我說:我要洗澡了,你們到外邊去談吧。
第二天,我問玉強昨天談的怎樣,他嘆了一口氣。我說,你可不能變心,瓊花把一切都交給你了。他說,這些我都知道,可是,到學校一看……說到這裡他停住了。
我問,你想和瓊花斷絕關係?
他說,你想想,如果和一個不識字的女人生活一輩子,那是什麼滋味?你和她談莎士比亞?你給她講泰戈爾?
我說,文化差異並不能決定感情,一些文化名人的妻子不也有文盲嗎?
可是他心意已決,我怎麼勸,他都不聽。
瓊花父親聽到訊息之後,託玉強一個當鄉幹部親戚來勸,在他親戚和父母一再勸說下,玉強勉強答應了。
我問玉強,你還會改變主意嗎?
他說,走一步算一步吧。
我說,要,你就初心不改,要,你就乾脆一刀兩斷,這樣,對瓊花傷害更大。
他沒有說話。
大學畢業之後,玉強留校工作,還是和瓊花斷了。瓊花父母要到玉強家去鬧,瓊花跪在她父母面前不讓去。
愛情和蓋房子一樣,基礎不牢,稍有惡風暴雨,房子就會塌掉。高加林是一個心高氣傲的人,他從來就沒有把劉巧珍放在眼裡,而劉巧珍是剃頭挑子一頭熱,即便回鄉後和劉巧珍結婚,一旦環境發生變化,再次婚變的可能性就出現了。劉巧珍不和他結婚,是她的幸運,選擇馬栓,算她找到了幸福!
回覆列表
路遙老師把這篇小說命名為《人生》,小說的開頭是兩段引言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候……你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”
可能在路遙老師看來,小說中高加林這個人的人生走錯了一步,他喪了良心,他始亂終棄。高加林和巧珍愛情從一開始就是錯誤的
一、
首先,高加林在人生低谷之時接受了巧珍的感情畢竟沒有錯。巧珍主動、熱烈地向他示愛,而他也被巧珍感動,進而開始愛巧珍,兩個青年男女之間是有愛情的。青春無罪,戀愛無罪。他們後來衝破世俗傳統的束縛,公開交往,雖然有加林報復巧珍父親的因素在內,但不可否認,加林是愛巧珍的。只是與巧珍對加林那份深深的愛情相比,加林愛的或許沒有那麼深。
二、
其次,兩個人產生了感情,戀愛了之後是否必然要不分開,必然要一起走向婚姻呢?這個問題的答案不論是放在現在,還是小說發生的年代恐怕都是否定的。如果道德觀念要求一對男女一旦戀愛,就要互相負責,相守一生,那誰還敢輕易戀愛呢?男女之間戀愛不是要像行軍打仗一樣三思而後行了嗎?那不是要回到男女授受不親的封建時代了嗎?所以,我覺得,從理性、客觀的角度,更從人性的角度來說,戀愛中的男男女女分分合合是再正常不過的事了。
三毛不是說過,愛情或婚姻如果不落實到穿衣、吃飯、數錢、睡覺之類具體的事情上,是不容易天長地久的嗎?愛情不是兩個人一見鍾情,產生愛的火花之後,就可以靠這份火花維持一輩子的。在選擇愛情或婚姻中,有的追求心靈契合,有的關注內在品質,有的講究門當戶對,有的看重外貌長相……這些因素裡哪些才是愛情的本質要求呢?恐怕這是個見仁見智的問題,誰也說不清。道德對於愛情的神聖要求可能是,選擇愛情的物件時要關注人本身,而不要關注人身之外的東西。那麼,人本身又是什麼呢?人本身也有很多東西:外貌,學識,氣質,思想,靈魂……哪一個又是決定愛情最本質的呢?恐怕還是沒人能說清。
世間無純粹,也無統一的愛情。那些為了愛而愛,可以為愛不顧一切,把愛看視得神聖、高尚無比的情節恐怕只存在於幻想的武俠劇或者浪漫的瓊瑤劇中吧。
三、高加林的野心註定他們最終不會在一起
回到小說本身。高加林如果繼續在村裡當他的教師,他可能不會看上巧珍,因為志向遠大、興趣廣泛的他是不大會選擇一個目不識丁的女人做伴侶的。連巧珍自己都覺得自己配不上他。這種情形可能是自然而然、順理成章的。可一旦他當不成老師,只能當農民時,在他認命,在巧珍適時地撫慰了他受傷的心靈之後,他接受了巧珍的愛,兩個農民在一起彷彿又是自然而然、順理成章的了。
但請注意,此時的他依然是不甘心於做一個農民的。只是,這個國度、那個時代束縛了他,他沒有別的選擇。再然後,當他去了縣裡工作,知道自己的前途廣闊,接觸了黃亞萍這樣學識、思想比較接近的女孩之後,他突然發現,他和巧珍無話可談、有一定差距。他幻想如果和亞萍在一起,對於他和他的理想來說更為合適。這彷彿又是自然而然、順利成章的了。
雖然小說的結尾,路遙老師因果報復、天理迴圈意味地讓加林突然幡然悔悟,讓他意識到他愛的實際上是巧珍。但這個轉變實在太大。他為什麼突然得出這個結論呢?因為他又成了個失敗者。他覺得只有巧珍不嫌棄他,只有在巧珍面前,他才能得到些許安慰。其實亞萍這時也沒有嫌棄他,也在安慰他。但假使巧珍沒有嫁給馬栓,加林和巧珍在一起真的會幸福嗎?恐怕也未必。他真的能就此甘心做個農民嗎?誰說的好呢?